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正文內(nèi)容

參加中考語文復習研討會心得體會(文件)

2024-11-15 12:52 上一頁面

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【正文】 為何不能在自己的教學班內(nèi)分層分組實施教學活動呢?一中的魏老師已是第二次來進行交流了。我想,這種職業(yè)幸福感才是城市教師與鄉(xiāng)下教師最大的不同吧。我則是培訓時激動,回家不動。見到老朋友是一種幸福,結(jié)交一些新朋友亦是一種快樂。我所在的地方,省市縣級很重視這種研討與交流,給予了足夠的人力和財力方面的支持。首先,我見到了我們市的英語教研員張XX老師。在全市的“陽光師訓”活動中,他為了給大家總結(jié)課堂中所存在的問題,光聽課記錄就翻閱了200多本。XX中學的精彩我們耳熟能詳,短短幾年躋身于全國名校之列,靠的是真正的實力。她依然是那么健談、活潑,善于總結(jié)、富有經(jīng)驗。參與交流的還有XX中學的劉XX,實驗中學的周XX。周老師一上場,自信與干練的形象便映入我們眼簾。學人之長、補己之短就是一種收獲?,F(xiàn)將主要內(nèi)容簡介如下:一、《2012年古詩文及閱讀理解復習備考》專題本專題由黃萍老師老師主講。此外也談到了中考作文復習的方法。⑶.探究性試題增多,實用性增強。⑷.作文教學缺乏個性思考(假、大、空、套)3.教學中暴露出的問題:根據(jù)以上的分析,我們可以看到在當前初中語文教學過程中存在一些問題必須引起充分的重視。知識缺乏體系、缺乏對文本的解讀、教學中脫離文本太多??疾橹R點是:使用對象及范圍、感情色彩、特定語境、疊床架屋。主要考查常見的幾類語?。撼煞謿埲?、語序不當、成分贅余,即一些結(jié)構(gòu)性和表意性的錯誤。主題從教材中來,但又延伸到課外,和課外閱讀結(jié)合起來。說明文主要考查了信息的篩選與整合、說明方法作文強調(diào)考生敘寫自己獨特的情感,考生在敘寫生活實際中,抒發(fā)真情實感,展示個人精神世界,把動人的情感寫出來,讓心靈感悟折射出理性的光芒。在平時的教學中做好以下四點的梳理和積累:讀一讀寫一寫字詞、常用文言字詞、必考古詩文名句、綜合性學習要關(guān)注教材主題、扎實開展、教師要打通教材,能結(jié)合時政熱點延伸到課外。怎么教:處理好想教的和應該教兩者的關(guān)系。學生在語文課上能夠?qū)W到知識、學到能力、情感得到培養(yǎng)、情趣習慣得到養(yǎng)成,視野得到開闊。其次,這次研討會指明了我們語文總復習的重點,基礎(chǔ)知識的強化訓練,文言文的復習,各類現(xiàn)代文閱讀能力的提高,寫作能力的綜合提高,都是我們復習的要點,也是我們的主要復習任務。少悶頭學習,多胸懷世界。2012年4月6日??傊?,這次研討會上幾位老師的講座,給我們中考語文各部分內(nèi)容的復習指明了方法和思路。最后看看一位老師給我們的建議,做到這些,我們的語文教學定會峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明?!绷肆藥拙湓挘验喿x教學的重點、途徑、方法,學生的地位,教師的作用都說得明明白白。怎么學:處理好必須學和能學的關(guān)系。,盡量減少考場上非智力因素的失分(書寫)培養(yǎng)良好的書寫習慣、閱讀習慣、練筆習慣。、扎實鍛煉、講究實效、呈現(xiàn)水平。文言文略現(xiàn)代文考查了內(nèi)容、情感、主旨、語言。側(cè)重考查通過句式的變換,增強句子的表現(xiàn)力。試題材料根據(jù)教科書或政材料改編。積累與運用(識記4分,理解性默寫4分) 題目來自教科書讀一讀寫一寫中的多音字、易讀錯、易寫錯的字,每個選項只有一個錯誤。缺乏對學生感悟能力的培養(yǎng)、缺乏對學生概括歸納能力的科學訓練。2.答題情況分析:⑴.失分重地:語言運用(字音字形、病句、排序題、文言文解釋題、理解運用概括類試題。知識點都出自中學語文課文,或從教材中延伸出來,難度不大,其中容易題多.。主要內(nèi)容有:(一)命題思路,(二)必須引起我們關(guān)注的中考作文命題的3個特點和學生作文存在的主要問題,(三)復習建議。第五篇:參加玉溪市2012年語文中考研討會心得體會2012年語文中考研討會心得體會小街中學 易海波2012年3月18日我有幸參加玉溪市今年的中考研討會,這對于我來說是一個很好的學習機會,通過一天的學習,我對今年的命題趨勢有了一定的了解和體會。開研討會本身也是一種全市同學科教師的交流機會。比如思維導圖,他的學生做得挺棒。每天的聽力播放、閱讀指導、校本材料的編寫、作文的批改等占用了他們大量的時間,可是他們卻激情飽滿、臉上洋溢著一個做教師的自豪與幸福。對學生因材施教,使每一個學生學有所獲,量力而行難道不是對人的一種尊敬嗎?這種以前只是在報紙上看到過的外國的教學模式,想不到XX中學已經(jīng)付諸了實踐,這種學習意識和實踐精神令人刮目相看。使得有些老師不敢讓他聽課,還有人背后偷偷叫他“大魔頭”呢?但是大家都說他工作認真,一絲不茍,被指導的教師也能盡快在課堂教學方面提高。不斷的學習與研究使得他在理論水平方面比我們走得遠了很多。上周末我和幾位同事去XX參加了2014屆中考研討會,現(xiàn)在叫做教師培訓會了。其實、不斷的學習才是一種提高自己的真正路徑。傾聽其漂亮的英語口語也
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