【正文】 比賽成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)：每次比賽整體成績(jī)勝二中時(shí)（依據(jù)積分），各位體育教師積5分；分算時(shí)，依據(jù)體育教師所輔導(dǎo)的參賽項(xiàng)目達(dá)單項(xiàng)第一名記3分，第二名記3分，第三名記1分，無獲獎(jiǎng)項(xiàng)目積2分。全學(xué)期活動(dòng)參照興趣小組活動(dòng)考評(píng)記錄，每個(gè)星期必須按照計(jì)劃進(jìn)行至少兩次輔導(dǎo)，學(xué)校常規(guī)檢查是組織考核驗(yàn)收。上期期中積8分、上期期末積8分、下期期中積8分、下期期末積11分（共計(jì)35分），用本次考試各班學(xué)科平均分與一班學(xué)科平均分分差相比，如二班、三班分差與一班相比減少，減少最多者是第一名，其次是第二名，一班是第三名；如二班、三班分差與一班相比加大，加大最多者是第三名，其次是第二名分，一班是第一名；如二班、三班分差與一班相比有減少有增大，減少者是第一名，一班是第二名分，增大者是第三名。用與本次考試的學(xué)科平均分減去核算的總平均分，積分差為正積8分或11分，積分差為負(fù)積6分或7分。教師考績(jī)計(jì)分辦法：①、任課教師個(gè)人所教學(xué)科成績(jī)計(jì)算，按學(xué)年初學(xué)校核查人數(shù)為基數(shù)，以每次考試學(xué)生個(gè)人平均成績(jī)的積分差為依據(jù),核算各任課教師的考績(jī)分。下期職高分流后，一班除去上職高人數(shù)，二班、三班依據(jù)上期統(tǒng)計(jì)各班班人數(shù)的90%再減去上職高人數(shù)作基數(shù)，計(jì)各任課教師的考績(jī)分。（四）后勤人員量化計(jì)分辦法考勤10分，本職工作50分，臨時(shí)安排工作35分,監(jiān)考改卷5分。總得分個(gè)人考核得分。全?？?jī)效工資總量除以全校教職工工作績(jī)效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績(jī)效考核得分，即為教職工個(gè)人應(yīng)得的績(jī)效工資額度。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評(píng)，按照學(xué)校關(guān)于教師量化測(cè)評(píng)辦法填寫相關(guān)表冊(cè)。對(duì)照學(xué)校教師量化考核細(xì)則由學(xué)?？己诵〗M，逐項(xiàng)考核積分。對(duì)考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定的等次，進(jìn)行為期5 ——7天的公示。（二）考核結(jié)果作為教師崗位聘任、考核、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的主要依據(jù)，如我校制度與上級(jí)政策要求有沖突時(shí)，依據(jù)上級(jí)政策執(zhí)行。謝謝！第四篇：教師績(jī)效工資量化考核及分配辦法磚井鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教師績(jī)效工資考核分配辦法（討論稿）為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)教育局教育工作會(huì)議精神，規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制。一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組：主 任：校長(zhǎng) 副主任：各副校長(zhǎng)成 員：教導(dǎo)主任、其他主任、各教研組長(zhǎng)二、考核范圍和對(duì)象：范圍：每學(xué)期學(xué)校所有的在職在編人員（以縣教育局、人事局審核的為準(zhǔn)）對(duì)象：班主任；任課教師；工勤人員；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。②衛(wèi)生管理：；；；；學(xué)生儀表（頭發(fā)、指甲、飾品），并由家長(zhǎng)領(lǐng)回家進(jìn)行處理，合格后方可進(jìn)校。D：未經(jīng)請(qǐng)假，；E：打架。④班級(jí)布置：A：“三冊(cè)一簿”完整，班記每周一次，未按規(guī)定填寫、記錄。（2）各項(xiàng)活動(dòng)管理考核：（5分）①凡學(xué)校舉行的各項(xiàng)大型活動(dòng)，－1分。班主任常規(guī)管理：（10分）（1）班主任工作計(jì)劃、總結(jié)管理考核（）①班主任工作計(jì)劃：以學(xué)校工作計(jì)劃為綱，結(jié)合本班實(shí)際制定切實(shí)可行的學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。無校長(zhǎng)批條，班主任私自收留學(xué)生，此項(xiàng)為零分。班額加分班額以在3646 之間為標(biāo)準(zhǔn)，,。遲到、早退每次扣3分；遲到、早退超過半小時(shí)，按半天事假處理。（2）、在崗考核（10）①上課遲到、課中隨意離開教室或提前下課，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。②未經(jīng)教導(dǎo)處同意而私自調(diào)課每節(jié)扣5分。工作職責(zé)管理：（20分）（1）、工作量管理考核：（5分）語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各學(xué)科每周14課時(shí)，綜合科每周16課時(shí)，每超（少）1課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（扣除）。如不完成本職工作或工作失誤的，扣35分。D、凡亂辦班、亂收費(fèi)、亂征訂一經(jīng)核實(shí)，此項(xiàng)為零分。B、不服從組織分配或不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)分配的正常工作、不顧全大局視情節(jié)扣5——10分。E、不遵守教學(xué)規(guī)范，上課期間私自會(huì)見朋友、親屬者，以至于耽誤正常教學(xué)秩序視情節(jié)扣5——10分。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。⑤、尊重家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合。如出現(xiàn)吃、拿、卡、——5分。②、工作總結(jié)工作總結(jié)要針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際，采取專題總結(jié)或全面總結(jié)，要求主題明確，內(nèi)容詳實(shí)，切忌空話、假話、廢話。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的課時(shí)數(shù)備寫教案，每缺一課時(shí)，扣1分。（3）、課堂教學(xué)管理考核：（5分）為了進(jìn)一步落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)要求，提高課堂教學(xué)效果，特制訂課堂教學(xué)管理考核辦法。④、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，造成影響著，此項(xiàng)為零分。其中一項(xiàng)不合要求者。（5）、聽課情況管理考核：（5分）①、任課教師每學(xué)期每人聽課不少于10節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于15節(jié)。④、嚴(yán)禁出現(xiàn)實(shí)際未聽課卻有聽課記載的現(xiàn)象。無故缺席每次扣5分，請(qǐng)假、遲到、早退每次扣3分。不認(rèn)真監(jiān)考、訂卷、改卷、統(tǒng)計(jì)者，每項(xiàng)扣2分。各差額分?jǐn)?shù)以整分計(jì)。B、教師在縣級(jí)刊物上發(fā)表的或獲獎(jiǎng)的論文，記2分。F、教師在縣級(jí)教研活動(dòng)中，所獲得的優(yōu)秀課，記2分。任課教師每學(xué)期量化考核分?jǐn)?shù)=1考勤管理+2工作職責(zé)管理+3教學(xué)過程管理+4教學(xué)成績(jī)管理。凡在工作中有工作不認(rèn)真或失職現(xiàn)象，視情節(jié)扣15分，嚴(yán)重失職者，績(jī)效考核為0。承擔(dān)本職工作外的其它工作者，記2分。工作職責(zé)：（85分）此項(xiàng)考核內(nèi)容，由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)副校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)的工作實(shí)際，責(zé)任心等方面進(jìn)行考核、排序、賦分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中凡代課的，按任課教師考核，不代課的，據(jù)此考核。六、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度計(jì)算公式：學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額247。一、指導(dǎo)思想維護(hù)教職工利益，構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正的激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，拉開分配差距，體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。本方案涉及的內(nèi)容實(shí)行積分制，按人均每學(xué)期100分計(jì)算，采取平時(shí)考核，學(xué)期累計(jì)，年末總評(píng)的辦法量化，獎(jiǎng)金按發(fā)放。每學(xué)期末，按方案進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)量化打分，然后將考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示，無異議后累計(jì)考核積分并存檔?？己嗽u(píng)估達(dá)80分以上者視為優(yōu)秀（含80分），如數(shù)發(fā)給年終一次性獎(jiǎng)金；考核評(píng)估在79分——70分者，視為合格，發(fā)給年終一次性獎(jiǎng)金的95％，69分——60分，視為基本合格，發(fā)放獎(jiǎng)金的80％，59分以下者發(fā)放年終一次性獎(jiǎng)金的50%。（2）違反國(guó)家計(jì)劃生育政策者。（2）一年事假累計(jì)30天，病假累計(jì)3個(gè)月者。請(qǐng)病假需要住院治療者按天數(shù)計(jì)算。教師事假每天扣10元。（4）無故不參加考核、不服從分配者。（二）有下列行為之一者實(shí)行一票否決，扣除全部績(jī)效工資。七、績(jī)效工資分配辦法（一）量化考核依據(jù)學(xué)校制定的考核方案對(duì)教職工的工作完成情況做出全面考核評(píng)估，發(fā)放年終一次性獎(jiǎng)金。五、考核內(nèi)容：量化考核、師德師風(fēng)、出缺勤。三、實(shí)施原則堅(jiān)持“不勞不得，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則，績(jī)效工資發(fā)放以工作績(jī)效（教師量化積分）考評(píng)結(jié)果作為主要分配依據(jù)，無論什么原因，只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參與津貼分配。七、此項(xiàng)考核辦法解釋權(quán)歸磚井鎮(zhèn)學(xué)區(qū)。承擔(dān)本職工作外的其它工作者，記2分。凡在工作中有工作不認(rèn)真或失職現(xiàn)象，視情節(jié)扣15分，嚴(yán)重失職者，績(jī)效考核為0。（四）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核（120分）學(xué)校校長(zhǎng)由教育局進(jìn)行考核，副校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組考核。工勤人員中凡代課的，按任課教師考核，不代課的，據(jù)此考核。工作職責(zé)：（65分）此項(xiàng)考核內(nèi)容，由總務(wù)處對(duì)工勤人員的工作實(shí)際，責(zé)任心等方面進(jìn)行考核、排序、賦分。B、教師在縣上獲獎(jiǎng)的，記2分。D、教師在縣級(jí)或縣級(jí)以上承擔(dān)公開課的記2分、3分、5分。綜合科教師：根據(jù)學(xué)生民意測(cè)評(píng)，記10－13分。差距在1分以內(nèi)，均不獎(jiǎng)不罰。④、承擔(dān)學(xué)校安排的示范課、公開課等教研活動(dòng)的教師，無故不承擔(dān)學(xué)校安排的過關(guān)課、觀摩課、示范課、公開課等教研活動(dòng)的教師，每人扣5分。（6）、教（科）研管理考核：（5分）①、在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)科的教學(xué)目的、任務(wù)，并貫徹教學(xué)要求，制定每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，安排好教學(xué)進(jìn)度。③、公開課聽課及評(píng)課、議課是必須參加的活動(dòng)，不得缺席。③、由于學(xué)科特點(diǎn)，無作業(yè)要求的科目，此項(xiàng)考評(píng)為2分。（4）、作業(yè)批改管理考核：（5分）①、作業(yè)分量適中，難易適度，題型精選，數(shù)量符合學(xué)校規(guī)定，每缺一次扣1分。②、上課期間接打手機(jī)或吸煙者每次扣5分。③、由于工作需要，教師無需備教案者，此項(xiàng)考核為2分。不能按進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)者，④、試卷分析試卷分析不僅要求有詳實(shí)的題型分析，還要求有數(shù)據(jù)分析，要求分析到位，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，切忌空話、假話、廢話。對(duì)于學(xué)校安排拒不接受者每次扣5分。⑥、廉潔從教堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。③、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。（3）、工作態(tài)度管理考核：（5分）①、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每缺席一次扣3分；未經(jīng)請(qǐng)假不到會(huì)，每次扣5分；遲到、早退、中途外出每次扣3分。D、不遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，有損教師形象。E、人為損壞學(xué)校公物，如：門窗、玻璃、桌椅以及教學(xué)用品除包賠損失外。B、打罵、體罰、變相體罰學(xué)生的、隨便給學(xué)生停課、視情節(jié)輕重每次扣5——10分，給學(xué)校造成重大影響者，此項(xiàng)為零分。專業(yè)教師少于周課時(shí)量的，由兼任學(xué)校臨時(shí)指派工作持平。④課內(nèi)發(fā)生安全事故，視情節(jié)輕重，扣任課教師10——25分，并酌情給予其紀(jì)律處分及經(jīng)濟(jì)處分。（3）、根據(jù)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則，學(xué)校對(duì)惹是生非、玩忽職守，造成不良影響者，視情節(jié)輕重，給予一定處罰。考勤積分扣完后，則從該教師總積分中扣除。班主任每學(xué)期工作考核分?jǐn)?shù)=1班級(jí)日常管理+2班主任常規(guī)管理+3班級(jí)物品管理+4班額加（減）分。①學(xué)生成績(jī)記錄（含好人好事登記）；②學(xué)生出勤記錄； ③班主任工作會(huì)議記錄；④家訪記錄； ⑤學(xué)生成長(zhǎng)記錄。或有推廣交流經(jīng)驗(yàn)價(jià)值的專題總結(jié)。②按少隊(duì)部計(jì)劃要求，每學(xué)期四次主題班會(huì)，要求按時(shí)召開，達(dá)到預(yù)期效果，按時(shí)上交記錄，得5分，否則每缺一次扣1分,未達(dá)到預(yù)期效果。C：作業(yè)展評(píng)未按時(shí)按要求更換。F：午晚休不按時(shí)休息，大聲喧嘩、打鬧，每人次扣1分。B：無故不參加晨會(huì)、三操；早午操帶回時(shí)，；。三、考核任務(wù)分配：（一）、班主任工作考核：班級(jí)日常管理——教導(dǎo)處班主任常規(guī)管理——教導(dǎo)處班級(jí)物品管理——總務(wù)處（二）任課教師考核考勤——分管領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)——教導(dǎo)處教學(xué)過程管理——教導(dǎo)處教學(xué)成績(jī)管理——教導(dǎo)處（三）、工勤人員考核考勤——分管領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)——總務(wù)處工作業(yè)績(jī)管理——總務(wù)處（四）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核考勤——分管領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)——學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組工作業(yè)績(jī)管理——學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組四、賦分標(biāo)準(zhǔn)：（一）、班主任工作考核（30分）班級(jí)日常管理：15分；班主任常規(guī)管理：10分；班級(jí)物品管理：5分；班額加分（二）任課教師考核（100分）考勤：25分；工作職責(zé)：20分；（1）、工作量：5分；（2）、師德師風(fēng)：10分；（3）、工作態(tài)度：5分；教學(xué)過程管理：30分；（1）、計(jì)劃、總結(jié)檢查：5分；（2）、教案檢查：5分；（3）、課堂教學(xué)檢查：5分；（4）、批改檢查：5分；（5）、聽課檢查：5分；