二年三班語文誦讀計劃(文件)
【正文】 生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。（五）家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：1．每天輪流與4名同學(xué)談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心，尤其抓住問題時。四、各月份工作安排：九月份：1．組建班集體，成立班委會。十一月份：1．大力開展基礎(chǔ)道德的養(yǎng)成教育，大力倡導(dǎo)“關(guān)心他人，尊老愛幼，誠實可信，熱愛勞動”的教育。一月份：1．總結(jié)表彰各類的標(biāo)兵。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識；動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力；導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué)；教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。1經(jīng)常進(jìn)行傳染病防控知識講座，配合防疫部門搞好預(yù)防工作1防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。此外，在日常教育教學(xué)活動中，隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。查漏補缺：找準(zhǔn)學(xué)生學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，查找知識漏洞，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，爭取收獲事半功倍的效果。第二周，以分類復(fù)習(xí)為主，進(jìn)一步查漏補缺。1．“表內(nèi)除法”的復(fù)習(xí)。2．“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識”的復(fù)習(xí)。3．“萬以內(nèi)的加、減法”的復(fù)習(xí)。學(xué)生可以選擇自己喜歡的方法進(jìn)行計算。5．“圖形與變換”的復(fù)習(xí)。6．“解決問題”的復(fù)習(xí)。重點是使學(xué)生能夠根據(jù)題目中的條件和問題，正確選擇解決方法?！罢乙?guī)律”的復(fù)習(xí)。第3至6周：對開學(xué)來的情況做一個小結(jié)，表揚表現(xiàn)較好的同學(xué)，為學(xué)生樹立一個好的榜樣，形成一個較好的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第16至20周：繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好期末考試的復(fù)習(xí)工作和班級的工作總結(jié)，讓每一位同學(xué)都能以滿意的成績進(jìn)入初二的學(xué)習(xí)生活。第11至15周：對期中考試進(jìn)行總結(jié)，找出上半學(xué)期學(xué)習(xí)中不足的地方，進(jìn)行改進(jìn)。第五篇：二年三班班主任工作計劃初二（3）班班主任工作計劃一、學(xué)期目標(biāo)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,改陋習(xí)樹新風(fēng)，爭取在原有程度上更上一個新臺階。7．“統(tǒng)計”的復(fù)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)能夠根據(jù)情境中給出的資源（條件），解決一些簡單的問題。因此，復(fù)習(xí)的重點也是讓學(xué)生結(jié)合自己的實際生活對圖形和變換進(jìn)行描述，加深對這些知識的認(rèn)識。4．“克和千克”的復(fù)習(xí)。因此，這部分內(nèi)容復(fù)習(xí)的重點是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。教材分別安排題目進(jìn)行復(fù)習(xí)。教材中安排了兩道題，分別對除法的意義和計算進(jìn)行總復(fù)習(xí)?？傊?，我們要在復(fù)習(xí)中注重做到溫故而知新，不斷調(diào)整復(fù)習(xí)方案和復(fù)習(xí)方法
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