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蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案 商末尾有0的除法 3(文件)

2025-01-04 10:37 上一頁面

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【正文】 為什么要寫 0?把你的想法在小組里說一說。 指定 4 人各板演一題,其他學(xué)生做在書上,共同訂正。 先獨(dú)立思考,找出每道題錯(cuò)在哪里,再在班內(nèi)交流,然后各自改正,同桌互相校對。根 據(jù)學(xué)生的回答,教師板書安排方法。學(xué)生的想法可能是: 3 位老師和 62 位學(xué)生一共是65 人,而每頂帳篷最多只能住 6 人,所以 65247。 五、課堂作業(yè) 做“想想做做”第 4 題。 談話:請同學(xué)們再看一看課本第 4 頁的第 4 題,那道題與剛才做過的題相比,對商的處理有什么不同?為什么不同?今后在用有余數(shù)的除法解決問題時(shí), 一定要根據(jù)實(shí)際情況,對商做 出恰當(dāng)處理。 先讓學(xué)生閱讀題目,指名復(fù)述題意。
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