【正文】 題降低到最小的程度，將已經(jīng)出現(xiàn)的問題及時得到解決。學(xué)校搭建舞臺，學(xué)生展示自我，這是外語學(xué)校辦學(xué)理念的又一體現(xiàn)。二、教學(xué)方面（一）重視學(xué)法指導(dǎo)加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。關(guān)愛學(xué)生不僅體現(xiàn)在思想上、生活上的關(guān)心，要體現(xiàn)在平時學(xué)習(xí)中關(guān)心。一是個別輔導(dǎo)，二是分層布置，三是思想交流，四是家長督促，五是先指導(dǎo)后作業(yè)等。中年教師以身作則，一絲不茍。關(guān)心教師做的不夠，缺少人文關(guān)懷。第五篇：七年級第一學(xué)期工作總結(jié)七年級第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期，按照學(xué)校的要求，結(jié)合年級組的特點，我們重點創(chuàng)建和諧年級組，主要抓備課組建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育訓(xùn)練。一、創(chuàng)和諧備課組和諧備課組的建設(shè)，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。英語上完一個單元進行測驗。第二：集體備課，資源共享語數(shù)外三個備課組除了學(xué)校規(guī)定的備課組活動時間外，經(jīng)常在一起討論、爭論教學(xué)中的問題及學(xué)生中存在的問題。通過自我鉆研，集體研討，分工主備，教后反思的各個環(huán)節(jié)鍛煉，有利于教師專業(yè)發(fā)展，提高業(yè)務(wù)水平。相反，在集體備課的基礎(chǔ)上，充分展示個人實力，備課組的力量更強，水平更高。每次測驗考試成績班級與班級之間成績不分上下，非常接近。如果一個老師上公開課，每一次都會得到全組老師特 別是備課組老師的大力支持，大家一起磨課，磨教案，大家一起制作課件。第四：學(xué)科活動，拓寬知識各個備課組積極開展各類課外活動，數(shù)學(xué)備課組開展了《因式分解和分式的運算》競賽；語文備課組開展了作文競賽；英語備課組開展了英語競賽。范艷雯老師指導(dǎo)學(xué)生參加上海市植物知識競賽學(xué)生分別獲得了上海市的一、二、三等獎。（1）兩分鐘鈴的要求：兩分鐘預(yù)備鈴響，迅速回教室就座，準(zhǔn)備好本節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品，學(xué)習(xí)用品放在左上角，課桌上不擺放與這節(jié)課無關(guān)的書籍和作業(yè)。（3）自修、作業(yè)、考試的要求：自修課要保持安靜，認(rèn)真自習(xí)功課，不影響他人。老師批改后有錯誤的地方一定要及時訂正。不追逐打鬧，下課不允許到操場狂奔、瘋玩。辦好年級組的壁報本學(xué)期，年級組出了三期壁報，開學(xué)第一期《迎接教師節(jié)》，第二期《是榮耀，更是責(zé)任》，第三期《勤儉節(jié)約小報》展示。抓誠信考試期終考試前，班主任根據(jù)班級的實際情況，對全體同學(xué)進行了一次《誠信考試，嚴(yán)守考試規(guī)范》的教育。交出一份合格的誠信答卷，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)共同努力。抓主題班隊會的展示課在全校的主題班隊會的展示活動中，七（1）中隊《我是一顆珍珠》的主題隊會對全校師生作了展示，他們運用多種形式，調(diào)動了每一個學(xué)生的積極性，起到了很好的教育效果，給大家留下了深刻的印象。認(rèn)真做好家庭教育工作。我們辦公室每天有老師做值日生，辦公室的桌面作業(yè)堆放整齊，地面打掃得干干凈凈，大家有一個非常舒適的辦公環(huán)境。我們有成績共分享，有困難共解決，在交流和解決中打造了一個和諧協(xié)作的團隊。我們年級組所做的一切工作，所取得的一切成績，都是全體老師團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。本學(xué)期魏老師病假一個多月，楊坤和張運玲老師主動代課；周貞老師身體欠佳，最近一直要去醫(yī)院治療，楊坤老師總是默默無聞的承擔(dān)了（2）班的班主任工作，大家都說楊老師是不拿班主任費的班主任；龔鵬飛老師在陳琳老師父親去世時，主動代理了（3）班的班主任；在年級組，不管那個學(xué)生發(fā)生了問題，不管是不是自己教的學(xué)生，大家都會進行教育，碰到棘手的問題，難弄的家長，大家都會群策群力，大家出主意，想對策，甚至大家一起找學(xué)生談話，共同接待家長。在工作中，我充分發(fā)揮班主任的作用，樹立班主任的典型，在年級組推廣吳云芳老師帶班的經(jīng)驗，提高年級班主任工作的整體水平。加強安全教育，處理好安全事故班主任利用校班會課的時間，對學(xué)生進行安全教育，分析班級中存在的安全隱患，對學(xué)生提出安全方面的具體要求。要求學(xué)生以誠實的態(tài)度對待考試，堅決杜絕考試中的舞弊行為?，F(xiàn)在，年級的壁報成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，也是校園文化的一個重要組成部分。如果有三張“班級行為規(guī)范處罰單”視該生教育后的表現(xiàn)可以由中隊委員會、班主任老師和任課老師討論決定換一張“年級行為規(guī)范處罰 單”，在年級組內(nèi)教育；召開年級大會批評、教育、檢查等，兩張“年級行為規(guī)范處罰單”則由年級組長和全體老師決定視該生教育后的表現(xiàn)給予年級組相應(yīng)的處罰（口頭警告處罰）本學(xué)期，有三位同學(xué)嚴(yán)重違紀(jì)，年級組給與了警告處分?？荚囈艺\老實，獨立完成，嚴(yán)格考場紀(jì)律。做到老師在與不在都一樣。靜候老師上課。各班建立健全了各項規(guī)章制度，嚴(yán)格行為規(guī)范訓(xùn)練，用良好的班風(fēng)來促進良好學(xué)風(fēng)的形成。馮雨欣同學(xué)獲得了全國中學(xué)生作文競賽一等獎。對班級中部分學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，指導(dǎo)這些學(xué)生學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)及完成作業(yè)。有時為了一個有爭議的問題，大家分頭查資料，找證據(jù)，每個人都毫無保留的把自己的見解，把自己認(rèn)為的重點難點，自己的解題思路和解題方法，自己的題庫，自己收集的資料全部貢獻出來，大家分享，經(jīng)過大家的一番討論，甚至是激烈的爭論，一個個問題都能迎刃而解。備一課、促多人、帶一方。集體備課還增進了老師之間的相互了解。集體備課時集思廣益，將個人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢。三門學(xué)科本學(xué)期進行了兩次月考。第一：制定計劃，統(tǒng)一進度三個備課組的老師們，一開學(xué)就制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一進度，全年級資源共享。下面我就兩個方面做一個小結(jié)。思想工作長期的，細(xì)致的，也是艱巨的。四、存在不足學(xué)生個體差異日益明顯，人數(shù)有增多的趨向。平時盡心盡力，團結(jié)協(xié)作，共同奮斗。因此，關(guān)注學(xué)生的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)情況，就了年級、班級、任課老師的頭等大事。各班在期中考試后組織召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，學(xué)生上臺介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法和平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)身說法，有說服力，有啟發(fā)性。有軍訓(xùn)的會操表演，墻報比賽；有廣播操比賽，秋季田徑運動會；有外語節(jié)、的社會實踐活動等等。（四）開展活動鍛煉能力本學(xué)期各項活動頻繁，學(xué)生生活豐富多彩。班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn)。一學(xué)期來，初一年級學(xué)生在行為規(guī)范方面取得了明顯的進步。紀(jì)律是成功的保證。所以，年級組緊緊抓住軍訓(xùn)這一契機，利用軍訓(xùn)期間的一切時間，灌輸勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，培養(yǎng)習(xí)慣為終身發(fā)展奠基的思想理念。七年級組王和平20111228第四篇：七年級第一學(xué)期工作總結(jié)七年級第一學(xué)期工作總結(jié)七（6）班郭圣松在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生處、教學(xué)處的親切關(guān)懷和熱情指導(dǎo)下，在班主任的辛勤工作和大力配合支持下，初一年級組的工作得以順利開展并圓滿完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，學(xué)生在思想上，學(xué)習(xí)上，常規(guī)管理上，文體活動中得到了長足的進步和提高。，一切工作都依靠于教務(wù)處、教研組和備課組，基本處于“只管目標(biāo)，不管過程”的狀態(tài)。，特殊學(xué)生已浮出水面，影響班級和年級的安定和諧。在此，我衷心的感謝各位老師，大家辛苦了！七、“朔流從之，道阻且長”，正視不足，努力改進，下期工作再上新臺階。李揚老師苦口婆心，以理服人；田老師起早貪黑，與學(xué)生打成一片；陳老師嚴(yán)中有愛，張馳有度；胡老師善于管理，注重習(xí)慣培養(yǎng)；張老師深入課堂，給學(xué)生做深入細(xì)致的思想工作；陳燕杰老師克服困難，帶病工作；李老師是