【摘要】認識公頃教學(xué)目標1.使學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃,通過實際觀察和推算,體會1公頃的實際大小,知道1公頃=10000平方米,會進行簡單的單位換算。2.使學(xué)生能借助計算器,應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題。3.使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中進一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)相互合作的能力。
2024-12-13 11:09
【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)加法和減法的簡便計算教學(xué)目標1.在解決現(xiàn)實問題的過程中,認識到整數(shù)加法的運算律對小數(shù)加法同樣適用,能正確應(yīng)用加法運算律進行一些小數(shù)加法的簡便計算。2.在探索與交流的活動中,體會解決問題策略的多樣性,增強優(yōu)化意識。3.逐步形成積極的自我評價和自我反思的意識,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成就感。教學(xué)重難點重點:能正確
2024-12-13 19:12
【摘要】 北師大5年級上冊數(shù)學(xué)[,梯形面積的計算,︳北師大版(2020秋,)] 梯形面積的計算一、教材簡析:梯形面積的計算是北師大版第九冊的內(nèi)容,這部分內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何知識領(lǐng)域的一個重要內(nèi)容...
2025-01-16 23:59
【摘要】方程教學(xué)目標:1.知識目標:使學(xué)生通過練習(xí),進一步理解并掌握形如ax±b=c的方程的解法,能較熟練的列方程解決實際問題。2.能力目標:正確根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程。3.情感目標:使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動的過程中,養(yǎng)成獨立思考、主動與他人合作交流、自覺檢驗的良好習(xí)慣。教學(xué)重點:使學(xué)生熟練的列方程解決
2024-12-11 10:16
【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案 1、教學(xué)目標 1、通過練習(xí),使學(xué)生進一步掌握圓的面積公式,能正確計算圓的面積,并能應(yīng)用公式解決相關(guān)的簡單實際問題。 2、進一步培養(yǎng)學(xué)生運用已有知識解...
2025-04-03 01:42
【摘要】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案 一、教學(xué)目標 1.學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、驗證、討論和歸納等數(shù)學(xué)活動的過程,探索并掌握圓的面積公式,能正確計算圓的面積,并能應(yīng)用公式解決相關(guān)的簡單實...
2025-04-03 03:21
【摘要】梯形面積的計算梯形面積的計算 蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊 口算下列圖形的面積,再說說 它們的面積公式。(單位:厘米) 3 6 4 4 7 2 5 4 下底下底 上底上底 高高...
2024-11-21 22:01
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)教案上冊梯形面積的計算教學(xué)目標:1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,探索并掌握梯形的面積公式,能正確地計算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決實際問題。2、使學(xué)生進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點:理解并掌握梯形面積的計算公式
2024-12-05 10:00
【摘要】(人教新課標)五年級數(shù)學(xué)教案上冊觀察物體第一課時教學(xué)內(nèi)容:教科書38頁例1、以不同角度觀察一個物體教學(xué)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察,分析事物的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建簡單的空間想象力。3、加強學(xué)生之間交流互助。教學(xué)重難點:幫助學(xué)生構(gòu)建初步的空間想象力。教具學(xué)具:長方體、正方體、盒子等。
2024-12-13 00:41
【摘要】第一篇:梯形面積的計算︳北師大版(2014秋) 梯形面積的計算 一、教材簡析: 梯形面積的計算是北師大版第九冊的內(nèi)容,這部分內(nèi)容 是小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何知識領(lǐng)域的一個重要內(nèi)容,本節(jié)課的教學(xué)是在掌...
2024-11-05 12:05
【摘要】小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標1.掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法。會求一個數(shù)的近似數(shù)。2.探索求一個數(shù)的近似數(shù)的方法。3.感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重難點教學(xué)重點:會求一個數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)難點:探索求一個數(shù)的近似數(shù)的方法。教學(xué)
【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標1.使學(xué)生通過觀察、比較和交流等學(xué)習(xí)活動,自主探索出小數(shù)大小的比較方法。2.培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點教學(xué)重點:探索比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)難點:
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標1.使學(xué)生在建立猜想、驗證猜想以及比較、歸納等活動中,理解小數(shù)的性質(zhì),會應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。2.使學(xué)生經(jīng)歷從日常生活中提出問題并解決問題的過程。3.通過自主探索,合作交流等方式,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,發(fā)展數(shù)學(xué)思考的能力。教學(xué)重難點教學(xué)重點:發(fā)現(xiàn)并掌
【摘要】比的意義學(xué)習(xí)內(nèi)容:p68-p70例2及相應(yīng)的練一練,練習(xí)十三第1-5題學(xué)習(xí)目標:1.理解比的意義,學(xué)會比的讀寫法,認識比的前項、比號和后項。2.掌握求比值的方法,會正確求比值3.弄清比同除法、分數(shù)的關(guān)系,明白比的后項不能是零的道理,同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。學(xué)習(xí)重點:比的意義和求比的方法。學(xué)習(xí)難點:理解比的
【摘要】角的度量(1)施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容四(上)第18~19頁例題,想想做做1~3題共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標1.讓學(xué)生通過操作和交流等活動,激發(fā)認識角的測量工具和計量單位的愿望,進而認識量角器和角的計量單位,
2024-12-12 21:15