【摘要】篇1:海上日出教案 教學目標: 1、指導學生有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、引導學生邊讀邊想象海上日出的美麗景色,體會作者對海上日出景色的贊美之情,并從中受到美的熏陶。 3、幫助學生練習本課...
2024-11-15 22:35
【摘要】鵬程學校安利英作者簡介巴金,著名作家,原名李堯棠,字芾甘。1904年生,四川成都人。1927年到法國留學,1928年底回國。1927年1月,巴金從上海乘船趕巴黎留學,他把旅程見聞整理成《海行雜記》39篇,《海上日出》是第23篇。字詞學
2025-08-15 22:41
【摘要】海上日出華縣東陽鄉(xiāng)江村中心小學張潔日出前:天空還是一片淺藍,顏色很淺,轉眼間,天邊出現(xiàn)了一道紅霞日出時:1、過了一會兒,那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。日出時:2、太陽像負著重荷似的,一步一步慢慢的努力上升日出時:3、到了最后,終于沖破了云霞,跳出了海面,顏色紅得非??蓯?/span>
2024-11-24 14:23
【摘要】《海上日出》教學設計之四教學要求感受海上日出的壯觀景象,體會作者贊美大自然的感情,陶冶學生愛美的情趣。學習按一定的順序并適當展開想象的觀察方法。學會本課生字新詞;練習用“燦爛”“目不轉睛”造句。朗讀課文。背誦課文。教學重點培養(yǎng)觀察能力;圖文對照,理解太陽從海上升起的過程。教學
2024-12-11 06:37
【摘要】 《海上日出》是一篇非常優(yōu)秀的寫景抒情散文。文章按日出前、日出時、日出后的順序重點描繪了晴朗天氣和有云時海上日出的幾種不同景象,展現(xiàn)了日出這一偉大奇觀。文章的語言文字優(yōu)美、易懂,易于學習。 寫作背...
2025-04-05 05:57
【摘要】第一篇:《海上日出》教案 公開課教案 《海上日出》教案教材分析: 《海上日出》是語文s版五年級上冊的一篇課文。《海上日出》是一篇寫景抒情的文章,課文按日出前、日出時、日出后的順序重點描繪了晴朗天...
2024-11-15 12:12
【摘要】第一篇:《海上日出》教學反思三篇 《海上日出》教學反思一 由于《海上日出》這篇科文是新學期的第一篇課文,彼此之間的習慣還不太熟悉,所以總覺得有好多的地方要指導要教。 單說指導朗讀課文,記不清花了...
【摘要】第一篇:海上日出教案 第二篇:《海上日出》教案 《海上日出》第二課時教案設計 一、教學目標 1、正確、流利、有感情朗讀課文、背誦課文。 2、理解課文內(nèi)容,感受日出時的壯觀景象。培養(yǎng)學生熱愛大...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 海上日出教案(精選10篇) 海上日出教案(精選10篇) 海上日出教案(一): 教學要求: 1、感受海上日出的`壯麗景象,體會贊美大自然的感情,陶...
2025-04-15 03:18
【摘要】巴金(1904年11月25日出生-2021年10月17日去世),原名李堯棠,字芾甘,中國四川成都人,祖籍浙江嘉興?,F(xiàn)代文學家、出版家、翻譯家。同時也被譽為是“五四”新文化運動以來最有影響的作家之一,是20世紀中國杰出的文學大師、中國當代文壇的巨匠。妻子蕭珊。1923年赴上海,不久到南京東南大學附中讀書,1925年夏畢業(yè)后,經(jīng)常發(fā)
2024-12-13 11:59
【摘要】《海上日出》教學設計之三一、學習目標3個生字,能正確讀寫“范圍”“一剎那”等詞語。,背誦課文。。感受海上日出的壯觀景象,領會作者追求光明的精神,培養(yǎng)熱愛自然的情感。。二、學習準備1、課前自己有可能觀察日出景象,觀察要求:(1)從日出之前到太陽完全升起來,天空和太陽
【摘要】 《海上日出》的說課稿 一說教材 《海上日出》是鄂教版課程標準實驗教科書五年級下冊第一單元的一篇課文。這篇課文的作者是我國著名作家巴金先生,文章按照日出前、日出時、日出后的順序,描繪了晴...
2024-12-06 00:52
【摘要】《海上日出》教學設計一、????????設計理念《語文課程標準》指出:“閱讀教學是學生、老師、文本三者之間的對話過程”。其意義是:閱讀課上師生的基本語文實踐活動形式是“對話”,而這一過程中,參與對話的一共有三方。因此,我認為閱讀教學的關鍵在于精心設計并組織好學生、教師、文本三者之間的對話活動。北師大版小
2025-08-04 23:11
【摘要】《海上日出》的教案 《海上日出》的教案1一、教學目標: 1、學會本課3個生字,能正確讀寫“范圍”“一剎那”等詞語。 2、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、理解文中重點句的含...
2024-12-06 01:14
【摘要】第一篇:語文教案海上日出 《海上日出》教學設計 一、設計理念 《語文課程標準》指出:“閱讀教學是學生、老師、文本三者之間的對話過程”。其意義是:閱讀課上師生的基本語文實踐活動形式是“對話”,而這...
2024-11-15 23:02