人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法，能正確地進(jìn)行互化。，為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打...

2024-10-14 23:20

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化-資料下載頁(yè)

【摘要】制作：蔣盛建單位：德光小學(xué)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，并說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。＝＝把小數(shù)化分?jǐn)?shù)，先把小數(shù)化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)，再約分化簡(jiǎn)。45100＝9203

2024-12-11 12:25

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第3單元百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第30、31頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用自己的方法比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)大小以及總結(jié)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)互化方法的過(guò)程。2、會(huì)進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化，能選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大小。3、感受分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系，獲得數(shù)學(xué)學(xué)

2024-11-19 15:49

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第3單元百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【摘要】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用自己的方法比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)大小以及總結(jié)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)互化方法的過(guò)程。2、會(huì)進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化，能選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大小。3、感受分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系，獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。教學(xué)建議：◆比較動(dòng)物多少1、出示情境圖，讓學(xué)生了解兩類動(dòng)物

2024-11-19 15:49

百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化-資料下載頁(yè)

【摘要】科目數(shù)學(xué)課題百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教師年級(jí)六學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化方法。2、能力目標(biāo)：使學(xué)生總結(jié)和分析分?jǐn)?shù)、小數(shù)百分?jǐn)?shù)的互化的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和分析比較能力。3、創(chuàng)新目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決新問(wèn)題。4、德育目標(biāo)：

2024-12-09 05:43

蘇教版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)?，能夠快速、準(zhǔn)確的進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。?，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、概括和歸納能力。例1.學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練，王老師要求大家進(jìn)行仰臥起坐的練習(xí)。趙洋完成了８０個(gè)，陳漢良完成了１００個(gè)，你能比較他們所完成的個(gè)數(shù)嗎？例2.學(xué)校田

2024-11-11 12:12

六年級(jí)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)第十一冊(cè)揚(yáng)中市三躍中心小學(xué)黃永文上圖涂色部分：用小數(shù)表示是（）用分?jǐn)?shù)表示是（）用百分?jǐn)?shù)表示是（）2310023%百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化把下面的分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。351009100212100

2024-11-07 00:52

百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】1/4第2課時(shí)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化上課解決方案教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明本節(jié)課的教學(xué)是在學(xué)生學(xué)過(guò)百分?jǐn)?shù)的意義，明確了百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的聯(lián)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，在教學(xué)設(shè)計(jì)中要突出以下幾點(diǎn)：，質(zhì)疑激趣。通過(guò)短暫的談話，激活學(xué)生頭腦中有關(guān)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系，然后引導(dǎo)學(xué)生大膽猜想，激發(fā)學(xué)習(xí)興

2025-08-10 14:44

2018六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化總復(fù)習(xí)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】 2018六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》總復(fù)習(xí)教案 第3課時(shí)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版六下P71~72“整理與反思”、“練習(xí)與實(shí)踐”。 教學(xué)目標(biāo)：...

2024-12-02 22:03

六年級(jí)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化-資料下載頁(yè)

【摘要】制作：蔣盛建單位：德光小學(xué)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，并說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。＝＝把小數(shù)化分?jǐn)?shù)，先把小數(shù)化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)，再約分化簡(jiǎn)。45100＝9203

2024-11-11 07:26

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-百分?jǐn)?shù)口算練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)?yōu)思家教Best-way六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)口算練習(xí)姓名：_________時(shí)間：__________成績(jī)：________姓名：_________時(shí)間：__________成績(jī)：________姓名：_________時(shí)間：__________成績(jī)：________姓名：_________時(shí)間：

2025-08-05 03:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化2-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)。：在計(jì)算、比較，分析、探索百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的規(guī)律的過(guò)程中，發(fā)展大家的抽象概括能力。：通過(guò)探索百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的規(guī)律，激發(fā)同學(xué)們的數(shù)學(xué)探索意識(shí)。,再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。

2024-12-13 00:03

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化一-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)。?、比較，分析、探索百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的規(guī)律的過(guò)程中，發(fā)展同學(xué)們的抽象概括能力。35781120239253735=78=1120=2

2024-12-13 00:03

六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】......六年級(jí)（上）第一單元分?jǐn)?shù)的乘法姓名___________得分___________一．填空題21%(每格1分)⑴

2025-03-24 02:18

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化三-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法，并能正確互化。者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo),再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù),再說(shuō)說(shuō)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法

2024-12-11 14:06

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