蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù) 2(文件)
【正文】 021/12/7 瀏覽人數(shù)： 1 教案內(nèi)容： 教學(xué)目標(biāo) ，掌握解答的方法。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí) 4題。 6題：引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系 “近視率 ”的含義來(lái)判斷。 ☆教學(xué)調(diào)整☆ 教學(xué)反思： 課 題：整理與練習(xí) 教材類型：蘇教版 所屬學(xué)科：數(shù)學(xué) 第十一冊(cè) 主備教師：錢建兵 備課時(shí)間： 2021/12/10 瀏覽人數(shù)： 1 教案內(nèi)容： 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò) “回顧與整理 ”、 “練習(xí)與運(yùn)用 ”等活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解，鞏固百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化的方法，提高應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)的百分之幾的實(shí)際問(wèn)題的能力。 （ 4）怎樣求實(shí)際問(wèn)題里一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾？ 先分小組討論，在全班交流。 （ 1）出示統(tǒng)計(jì)圖，理解合格率的含義。 5題：先讓學(xué)生獨(dú)立填表，再交流，系統(tǒng)總結(jié)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法。 三維重難點(diǎn) 課前要注意組織學(xué)生開(kāi)展相應(yīng)的調(diào)查活動(dòng)，并把收集到的數(shù)據(jù)紀(jì)錄下來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。 （ 2）小組中推薦出有代表性的百分?jǐn)?shù)在全班交流。 。 ☆教學(xué)調(diào)整☆ （ 1）匯報(bào)：你調(diào)查的家庭中，一個(gè)月食品支出的金額及總支出的金額大約各是多少元？ （ 2）介紹恩格爾系數(shù)：家庭食品支出 /家庭總支出 （ 3）用計(jì)算器計(jì)算出恩格爾系數(shù)。 教學(xué)反思： 課 題：算出它們的普及率 教材類型：蘇教版 所屬學(xué)科：數(shù)學(xué) 第十一冊(cè) 主備教師：錢建兵 備課時(shí)間： 2021/12/14 瀏覽人數(shù)： 1 教案內(nèi)容： 教學(xué)目標(biāo) ，領(lǐng)悟普及率的計(jì)算方法。 （ 1）電話普及率是什么意思？ （ 2）各年份某種電話普及率是多少？ （ 3）你發(fā)現(xiàn)了什么呢？ 1998~2021年全國(guó)城市每百戶家庭擁有電腦情況統(tǒng)計(jì)表。 ：擁有電話和電腦的家庭數(shù)各占全班同學(xué)家 庭總數(shù)的百分之幾？ ： （ 1）電話和電腦的普及率哪一個(gè)高些？我們調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果能反映我們縣城電話和電腦的普及狀況嗎？為什么？ （ 2）通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，你有哪些體會(huì)？ （ 3）我們還可以進(jìn)行哪些有意義的調(diào)查統(tǒng)計(jì)活動(dòng)？ 三、作業(yè) 選擇一個(gè)項(xiàng)目，小組合作去調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。 ：我們可以設(shè)計(jì)怎樣的調(diào)查表呢？ ，注意合理分工，認(rèn)真做好相應(yīng)的紀(jì)錄。 三維重難點(diǎn) 啟發(fā)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行討論，體會(huì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果是否具有相應(yīng)的代表性，進(jìn)一步明確其意義。 三、評(píng)價(jià)與反思 自己回憶自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，做出公正的評(píng)價(jià)。 （ 3）交流方法。 （ 1）你喜歡上哪些課？ （ 2）出示周課程表，在表中分別數(shù)出它們的周課時(shí)數(shù)。 。 教學(xué)反思： 課 題：整理與練習(xí)（ 2） 教材類型：蘇教版 所屬學(xué)科：數(shù)學(xué) 第十一冊(cè) 主備教師：錢建兵 備課時(shí)間： 2021/12/11 瀏覽人數(shù)： 1 教案內(nèi)容： 教學(xué)目標(biāo) ，加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義以及求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的方法的理解。 提醒：先算出每種顏色的面積各占圓面積的幾分之幾，再把得到的分?jǐn)?shù)改成百分?jǐn)?shù)。 （ 1）出示第 1題統(tǒng)計(jì)表，看懂題意。輔助教學(xué)準(zhǔn)備小黑板 教學(xué)過(guò)程 一、回顧與整理 ？ ： （ 1）舉例說(shuō)說(shuō)什么是百分?jǐn)?shù)，以及百分?jǐn)?shù)與分 數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別。 第（ 2）題注意使學(xué)生明白：
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