【正文】 以報效國家的愿望。（3)莊子《逍遙游》中宋榮子這個人，世人都來毀譽他他卻不為所動，原因是他能夠做到認(rèn)清自我與外物的分際，并且能夠“______________”。（3）酈道元在《三峽》中渲染山間空曠、境界清幽寂寥的句子是___________，_________________。（5分）（1）陶淵明在《桃花源記》中描寫桃源中人無論老幼均能快樂生活的句子是：“_______”。逍遙游》中，作者認(rèn)為，到近郊去，“______________”腹中還很飽；到百里之外去，則要做“______________”的準(zhǔn)備；到千里之外去,則要做“______________”的準(zhǔn)備。（3）《岳陽樓記》中有“是進亦憂，退亦憂”一句，其中“進亦憂”指的是：_______。（5分）（1）《小石潭記》中，“_______，_______”兩句寫出了小石潭周圍枝蔓互相纏繞、連接，隨風(fēng)擺動的樣子。7.（1）肉食者謀之又何間焉（2）元嘉草草封狼居胥贏得倉皇北顧8．補出下列句子中的空缺部分（1）在“學(xué)與思”的關(guān)系上，孔子認(rèn)為“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，荀子在《勸學(xué)》中則認(rèn)為______________，_______。(1)李白的《行路難》中詩人引用兩個典故，表示世路雖艱，但自己對前途并未喪失信心的句子是：“_______，_______。（5分）（1）“______________，______________”是杜牧在《阿房宮賦》中對秦奢侈靡費而不知憐惜發(fā)出的激憤質(zhì)問。（5分）（1）荀子在《勸學(xué)》中強調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)專一，如果不專一，便會像螃蟹一樣，一無所成的句子是：“_________，_______，______________”?！保?）宋濂在《送東陽馬生序》中交代自己處于錦繡華服的同舍生之間，卻從無慕艷意的原因的句子是：“_______，_______?！保?）“從今以往，勿復(fù)相思，相思與君絕”使用了頂針手法，白居易《琵琶行》“_______”也運用了這種手法，寫琵琶曲樂音暫時停頓，為曲終前的高潮蓄勢。14．補寫出下列句子中的空缺部分。14．（1）學(xué)不可以已（2）同是天涯淪落人，相逢何必曾相識（3）萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。赤壁懷古》中,運用借代修辭展現(xiàn)曹軍失敗的句子是“______________”。（2）蘇軾《念奴嬌（2）歐陽修《醉翁亭記》中“_______，_______”兩句以色彩鮮明的語言，描繪了春夏之景。18.（1）（若夫）乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者（2）烽火連三月，家書抵萬金19．補寫出下列句子中的空缺部分(5分)(1)陸游在《游山西村》一詩中，通過“___________________，________________”巧妙地融入主人的好客和自己的喜悅以及感激、閑適之情，流露出對農(nóng)村生活的向往。19．（1）從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門（2）連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁（3）士不可以不弘毅20．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。20．（1）犬牙差互（2）萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺（3）（若夫）乘天地之正，而御六氣之辯。（5分）（1）荀子《詩經(jīng)（2）月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。（3）《登高》中杜甫看到峽江秋景，百感交集，以“______________，___________”兩句來抒發(fā)自己異鄉(xiāng)漂泊、年老多病的無限感慨。（3）萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。不應(yīng)該“妄自菲薄”，說些不合道理的話，“_____________________”(2)李白的《蜀道難》用“______________，__________”兩句描寫了青泥嶺上蜿蜒盤旋、曲折難行的山道。（5分）（1）《氓》中與“青梅竹馬”意境相仿的詩句是：__________，______________。(5分)(1)莊子在《逍遙游》中指出列子“御風(fēng)而行”“猶有所待也”之后，從人與自然關(guān)系的角度，指出無所待狀態(tài)的三句是“____________，______________，__________”?！?2)李煜《虞美人》中以水為喻，形象化地表現(xiàn)“愁”的兩句是“_______________________，__________。（3）《離騷》中表明作者在黑暗混亂社會中煩悶失意，走投無路的兩句是：“______________，_________________”。蘇軾在《赤壁賦》中以“__________，_________，____________”等行為描寫來表現(xiàn)自與友人剛泛舟游玩時的怡然自得。31．（1）水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也（2）采菊東籬下，悠然見南山32．補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)陶淵明在《飲酒（其五）》中以自問自答的方式寫出自己身居鬧市而不感到喧鬧的語句是：______________？_______________。34．（1）哀吾生之須臾，羨長江之無窮（2）寵辱偕忘去國還鄉(xiāng)，憂讒畏譏。35.（1）桑之落矣其黃而隕（2）舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。36．（1）所以傳道受業(yè)解惑也（2）捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆（3）群臣進諫，門庭若市37．補寫出下列句子中的空缺部分。37.（1）水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也（2）濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計38．補寫出下列句子中的空缺部分。38.（所以）動心忍性，曾益其所不能善假于物也各抱地勢，鉤心斗角?！保?）劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，“______________，______________”兩句運用典故，表達了作者懷念故友的感情，暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情。秋思》中，“_________，___________”兩句，以酒遣懷，抒發(fā)思鄉(xiāng)愛國之情。41．（1）至人無己神人無功圣人無名（2）問君能有幾多愁恰似一江春水向東流42．補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)杜牧在《阿房宮賦》中描寫秦人把寶鼎看作鐵鍋，把美玉看作石頭，丟得到處都是的三句是：__________，_________，_______。16．補寫出下列句子中的空缺部分44.（1）努力改善百姓的居住條件，讓全體人民住有所居，是黨和政府的追求，杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“_______________，____________”兩句表達了類似的美好愿望。（5分）（1）《莊子（1）屈原在《離騷》中直接表達自己煩悶失意、走投無路的。（2）《出師表》中諸葛亮闡述自己臨危受命的千古名句是“______________，______________”?！保?）荀子在《勸學(xué)》中用“______________，_____________________”與蚯蚓的用心專一形成對比，從反面強調(diào)了專心學(xué)習(xí)的重要性。一曲新詞酒一杯》中，借暮春景色感嘆流年易逝的句子是：“_____________，_____________________”。（2）在《生于憂患，死于安樂》中，孟子用“_____________，_____________”兩句，表達了上天對“天將降大任者”進行苦心志、勞筋骨、餓體膚等種種考驗的目的。（5分）（1）莊子《逍遙游》中表示追求“逍遙游”的境界，神圣的人不求自我、無功利、不立名的語句是“_________，_________，____________”。(5分)（1）荀子《勸學(xué)》中“_______，__________，___________”三句，用形象化的寫法借氣流傳播聲音來闡明君子善假于物的道理。____________________，其不善者而改之。荀子在《勸學(xué)》中說，君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同，然而學(xué)識卻超過一般人，是因為“_____________________”。（2）范仲俺《漁家傲（3）《鄒忌諷齊王納諫》一文中，齊威王發(fā)布懸賞求諫的政令后，廣開言路，一開始就有“________________，___________。氓》中，“_______，_______”兩句用比興手法，借桑葉的變化來表現(xiàn)女主人公青春的逝去。33.（1）問君何能爾心遠(yuǎn)地自偏（2）彼童子之師授之書而習(xí)其句讀者非吾所謂傳其道解其惑者也（5分）（1）蘇軾在《赤壁賦》中，客人先為生命個體感到渺小而感傷，接著又感慨人生短暫，羨慕自然永恒的句子是“__________，______________?！?2)李白在《蜀道難》中發(fā)出了“_____________，__________________，________________”的長嘆，讓我們似乎感受到了詩人對功業(yè)難成的嘆息。（5分）（1）在《逍遙游》中，莊子用“_________，___________，___________”三句描繪了鯤鵬奮飛的雄姿以及時節(jié)，給人帶來豪邁之感。（3）忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也。（1）《桃花源詩》用“童孺縱行歌，斑白歡游詣”句表現(xiàn)人們生活的幸福歡樂，在陶淵明的《桃花源記》一文中表意與之相近的句子是“_____________________，______________”。27.(1)(若夫)乘天地之正而御六氣之辯以游無窮者(2)簫鼓追隨春社近衣冠簡樸古風(fēng)存(5分)(1)《荀子（3）《馬說》中千里馬被埋沒的根本原因是：____________________。（5分）(1)孟子《魚我所欲也》中“______________，______________”兩句表達了人生在世肯定會有比死還令(2)蘇軾《念奴嬌》中_______，_______，_______，”勾畫了古戰(zhàn)場的險要地勢。24．補寫出下列句子中的空缺部分?！?3.（1）是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。（1）《師說》中，“_________，___________”打破了老師的神秘地位，強調(diào)應(yīng)該辯證地看待老師和學(xué)生的關(guān)系。（3）范仲淹在《岳陽樓記》中，先用“而或長煙一空，皓月千里”來形容夜空的純凈，月色皎潔；又用“浮光躍金”形容月光照耀下的水波；再用“____________________”來描摹無風(fēng)時水中的月影。(2)龔自珍《己亥雜詩》中,“______________，______________”兩句以落花為喻,表明自己不畏挫折、始終要為國效力的堅強性格和獻身精神。（2）自古逢秋悲寂寥，杜甫在《登高》中就用“______________，_______”抒發(fā)了自己異地漂泊、老病孤愁的悲情?！?3)士人以仁為己任，責(zé)任重大，道路遙遠(yuǎn)，因此《論語(5分)(1)莊周《逍遙游》中，連續(xù)否定了宋榮子和列子之后，緊接著指出達到真正逍遙境界的三句是“_______，_______，_______”。16.（1）為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？（2）羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅。（5分）（1）儒家經(jīng)典讓我們獲益匪淺。(2)莊子在《道遙游》中點明宋榮子看淡世間榮辱,不受外界評議影響的兩句是“_______，___________”。（2）《琵琶行》中“_______，______________”既是詩人與琵琶女感情的共鳴，又是全詩的主旨。13．（1）我寄愁心與明月，隨風(fēng)（君）直到夜郎西。12.（1）蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬（2）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也（3）然后知生于憂患而死于安樂也。11.（1）蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也（2）俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（3）白居易的《觀刈麥》中揭示農(nóng)民賦稅繁重的句子：“_____________。(3)《蒹葭》一詩中用“道阻且長、______________”表現(xiàn)了追尋伊人道路漫長、地勢越來越高，行走費力。（3）韓愈在《師說》中寫人們?yōu)樽訐駧煻麄冏约簠s不從師，韓愈認(rèn)為人們這樣做是“______________”，并不明智。6.（1）蒙絡(luò)搖綴，參差披拂；（2）泣涕漣漣，言既遂矣，至于暴矣。（2）后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。4.（1）三餐而反宿春糧三月聚糧（2）海日生殘夜，江春入舊年5.（1）莊子《逍遙游》中表明列子雖然能御風(fēng)而行，可是還有局限的，這兩句是：_______。3．（1）黃發(fā)垂髫并怡然自樂（2）元嘉草草封狼居胥_______贏得倉皇北顧4．補寫出下列句子中的空缺部分。（5）岑參在《白雪歌送武判官歸京》一詩中，與李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似的詩句是___________________，________________。(10分)（1）韓愈在《師說》中，強調(diào)了從師是為了學(xué)道，和人的年齡大小無關(guān)的兩句是______，_________。（5分）在王維的《使至塞上》中，以“蓬”“雁”自比，暗寫出詩人內(nèi)心激憤和抑郁的兩句詩是“_______，_______?！敖稹币h利，需“就礪”；人要改造成為“________________”的君子，就要“________________”，可見，學(xué)習(xí)的意義是十分重大的。(3)《禮記【答案】(1)潦水盡而寒潭清 煙光凝而暮山紫(2)水面清圓 一一風(fēng)荷舉(3)猿鳥亂鳴19．補寫出下列句子中的空缺部分?！敬鸢浮?1)鍥而不舍 金石可鏤(2)后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也(3)不知其善也18．補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《勸學(xué)》強調(diào)學(xué)習(xí)必須日積月累，持之以恒，因而譬喻說：“鍥而舍之，朽木不折；________________，________________。(2)蘇軾在《赤壁賦》中表現(xiàn)自己游覽赤壁時感覺飄飄欲仙的兩句是“___________，______________”。(3)《禮記(5分)(1)《琵琶行》中，作者由琵琶女的不幸聯(lián)想到自己的遭遇，兩相比較，多么相似，不由感嘆道：“________________，________________！”(2)《魚我所欲也》中，用“__________________，__________________，__________________”來強調(diào)“生命”固然重要，但若遇到比生命更重要的東西(如“義”)，“我”是不