蘇教版國標本一年級上冊數(shù)學教學計劃(文件)
【正文】 理、數(shù)一數(shù)的過程中，感受到統(tǒng)計是分析事物、解決問題的有效方法，具有初步的收集信息、處理信息、表達統(tǒng)計結果的能力。 ? 在教師的組織下，從實際生活和現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題、提出數(shù)學問題，并聯(lián)系已經掌握的數(shù)學知識和方法解決問題；能大致表達解決問題的方法和過程；有與同學合作解決問題的體驗。 在觀察、操作活動和解決問題的過程中，初步感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，初步知道數(shù)學能解決生活中的問題。 五、滲透教育 進行學習目的性教育和學習習慣的培養(yǎng)。 ，讓學生初步感受到數(shù)能表示物體的個數(shù)。 ，選用有效的教學方法，充分利用電教媒體。 七、課時安排 周 次 內 容 課時 1 數(shù)一數(shù)、比一 比 、分一分 5 2 認位數(shù)、認數(shù) 5 3 認數(shù) 5 4 認數(shù)、認物體 4 5 ~6 分與合（國慶節(jié)） 6 7~9 加和減（ 1） 15 10 期中考試 3 11 ~12 加和減（ 1） 8 13 ~14 統(tǒng)計、認數(shù)（ 2）、認鐘
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