【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。,培養(yǎng)推理能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。我跑2圈我跑3圈1圈跑道長(zhǎng)400米.要跑多少米?400×2=400+400=8004個(gè)百乘2得8個(gè)百,8個(gè)百是800。400×2=(
2024-12-13 18:17
【摘要】第一篇:乘數(shù)中間有0的乘法教學(xué)反思 《乘數(shù)中間有0的乘法》教學(xué)反思 光明南小學(xué) 房璐妲 《一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法》是三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第26~27頁的內(nèi)容,這是一節(jié)計(jì)算課。一個(gè)因數(shù)中間有零的乘法是...
2024-10-07 17:34
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘數(shù)末位有0的乘法班級(jí)______姓名______一、填空。1.口算45×40時(shí),可以先算()×4,然后在積的末尾再加()個(gè)零。。2.根據(jù)60×
2024-11-15 03:56
【摘要】乘數(shù)末尾有“0”的乘法的豎式計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:第22頁教學(xué)目標(biāo):1、知道乘數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法2、會(huì)用簡(jiǎn)便算法計(jì)算乘數(shù)末尾有0的乘法。教學(xué)重難點(diǎn):末尾有0的乘法計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入(1)口算2×3=2×5=20×3
2024-12-08 15:56
【摘要】第一篇:乘數(shù)中間有0的乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 乘數(shù)中間有0的乘法 邵蒙亮 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元P21,22葉內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):,估計(jì)出乘數(shù)中間有0的乘法的積的大致范圍,進(jìn)一步體會(huì)算法的多...
2024-10-08 20:48
【摘要】一個(gè)因數(shù)中間有0乘法一、設(shè)計(jì)思想《標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)為:動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在“探究新知”這一過程中,創(chuàng)設(shè)一些有意義的問題情境和數(shù)學(xué)活動(dòng),激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生在動(dòng)腦觀察中獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并與同伴進(jìn)行交流,引導(dǎo)學(xué)生思考計(jì)算方法,組織學(xué)生交流計(jì)算方法,使學(xué)生在自主探索與合作交流中明白算理,掌握算法。二
2024-11-30 14:07
【摘要】 蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元第6課時(shí)筆算乘數(shù)末尾有0的乘法 50×43= 39×60= 88×40= 58×50= 40×25= 70×19= 76×60= 14×70= 43×...
2025-04-01 22:12
【摘要】連云港師專二附小乘數(shù)中間有0的乘法連云港師專二附小房清美連云港師專二附小3只小貓一共釣了多少條魚?0+0+0=00×3=03×0=0連云港師專二附小想一想:0×7=8×0=00連云港師專二附小P77想想做做10×
2024-12-13 18:14
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元乘數(shù)末尾有0的乘法(例5例6)同步練習(xí) 班級(jí):___________姓名:___________得分:___________ 一、選擇題(每小題6分,共30分) ,平...
2025-04-05 02:13
【摘要】乘數(shù)中間或末尾有0的乘法1教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)乘數(shù)中間有0的筆算。進(jìn)一步加強(qiáng)估算,通過估算和筆算的結(jié)合,提高計(jì)算正確率。教學(xué)重難點(diǎn)重視估算,把估算和筆算結(jié)合起來,提高計(jì)算正確率。教學(xué)準(zhǔn)備場(chǎng)景圖教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1.新授出示“小貓釣魚”的場(chǎng)景圖。提出問題。學(xué)生口答。分別用加法算
2024-11-20 00:59
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)問題的數(shù)量關(guān)系,并會(huì)用連乘方法解決實(shí)際問題。,培養(yǎng)同學(xué)們思維的靈活性。學(xué)習(xí)目標(biāo)看誰算得快!256×3×2=256×6=205×4×2=205&
2024-12-12 21:05
【摘要】乘數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法 課題 乘數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法 課型 新授課 設(shè)計(jì)說明 本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的乘法的筆算方法,對(duì)于因數(shù)中間有0的乘法在以前已經(jīng)有所涉...
2024-10-07 18:05
【摘要】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘數(shù)末尾有0的乘法教案冀教版 乘數(shù)末尾有0的乘法 教學(xué)目標(biāo): ,經(jīng)歷自主探索乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法的過程。 。 ,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn):...
2024-10-08 20:30
2025-04-02 02:31
【摘要】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)《因數(shù)中間有0的乘法》的教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 因數(shù)中間有0的乘法 一、教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生掌握0和任何數(shù)相乘都得0的結(jié)論,進(jìn)一步理解乘法的意義。通過多樣化的算法探究,使學(xué)生掌握因...