遠程研修總結(jié)反思大全(文件)
【正文】 和探討，為下一步的教研活動開展打下基礎(chǔ)。這次研修，為我打造了一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我提供了一個提高的機會，一同時也讓我感受到學(xué)習(xí)的路還很長，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。一、在轉(zhuǎn)變中明確方向語文教育專家沈大安教授的報告，給了我們很好的引領(lǐng)。語文教學(xué)要從注重理解分析走向語言文字表達訓(xùn)練，關(guān)注更多的是學(xué)生的語言表達。豐富和深化了小學(xué)語文專業(yè)知識，使我們對小學(xué)語文教材處理、文本解讀和教學(xué)設(shè)計有了新的認(rèn)識。第四篇：遠程研修總結(jié)反思我的研修總結(jié)研修眼看就要和我們說再見了，韓真有點舍不得。遠程研修為我們一線教師的交流搭建了一個很好的平臺，在這里我們可以暢所欲言，解惑釋疑。遠程研修培訓(xùn)，這是我人生歷程中一段含義深刻的文化旅程。在今后的工作中，我將克服惰性、力求勤性；克服無計劃、力求有計劃；通過各種學(xué)習(xí)，要力求解決教學(xué)中的實際問題，促進自己的健康成長，切實提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，使自身穩(wěn)步提高。這是非常難得的學(xué)習(xí)機會。擔(dān)任教研員工作，有兩年多了，但總有力不從心的感覺。及怎樣才能成為一名優(yōu)秀的教研員。5天的研修雖然接近尾聲，但5天以后，我會繼續(xù)研讀回味專家們的講座，努力把所學(xué)理論與自己的工作實際相結(jié)合，提高自身素養(yǎng)，為教師們的教育教學(xué)工作服好務(wù)。只有不斷地研究、探索、總結(jié)、反思、提高才能更好地服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)校；五、創(chuàng)造性地開展教研活動，不斷提高自身的組織與創(chuàng)造性能力。使我有豁然開朗的感覺。這讓我獲益匪淺：收獲了理論，打開了工作思路，開拓了視野。網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友,是提高教育教學(xué)的水平的一大基石。沒有震動就沒有覺醒；沒有反思就沒有進步。在這段學(xué)習(xí)生活中，我每天累并快樂著……因為，我收獲了知識，更收獲了友情。無論從專業(yè)技術(shù)水平還是自己的個人研修讓我真正意識到自己的渺小與孤陋寡聞，意識到了自己如同井底之蛙。我們既接受了前沿的教育教學(xué)理論，又欣賞了課堂教學(xué)的具體操作。語文課不是教課文而是用課文教語文。學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者。這次研修，就像冬日里一抹濃濃的綠意，蔥郁了我的迷惘和懵懂。磨課不是終點站，今后的日子，我們還要不斷學(xué)習(xí)不斷探索不斷實踐不斷
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