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正文內(nèi)容

職業(yè)人物訪談報(bào)告(文件)

 

【正文】 工作的? 答:經(jīng)朋友介紹,見(jiàn)習(xí)期滿后,:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景? 答:做好財(cái)務(wù)工作要具備一定的會(huì)計(jì)專業(yè)基本知識(shí)和基本技能,并取得會(huì)計(jì)任職資格證書,初級(jí)以上職稱,三年以上工作經(jīng)驗(yàn)或具有中級(jí)以上職稱,有一定的溝通協(xié)調(diào)能力,對(duì)稅法,:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)答:從事會(huì)計(jì)這份工作,首先應(yīng)具備一定的會(huì)計(jì)基本知識(shí),要不斷的在實(shí)踐中提高自己,隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化,會(huì)計(jì)知識(shí)也在不斷的更新,計(jì)算機(jī)技術(shù)也運(yùn)用到這個(gè)領(lǐng)域,更要求會(huì)計(jì)人員有不斷的適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展,更新知識(shí).、技能和經(jīng)驗(yàn)。也上過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的職業(yè)發(fā)展課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻??但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。每一步都走在前面,積累10年,你就有了比其他人更多的機(jī)會(huì)了。最終,事業(yè)要靠在社會(huì)上的人脈的資源。第四篇:職業(yè)人物訪談大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浽L談時(shí)間:2015年1月2日 訪談方式:當(dāng)面訪談 訪談人:梁夢(mèng)珂 13031329 被訪談人:浙江太古可口可樂(lè)飲料有限公司外貿(mào)經(jīng)理鄭萬(wàn)可訪談人簡(jiǎn)介:鄭萬(wàn)可,2010年畢業(yè)于寧波大學(xué)工商管理專業(yè),畢業(yè)后直接來(lái)到原杭州中萃視頻有限公司、現(xiàn)浙江太古可口可樂(lè)飲料有限公司,憑借自身的努力,從剛開(kāi)始的市場(chǎng)專員到如今的外貿(mào)經(jīng)理,也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的突破。到這個(gè)領(lǐng)域工作需要的基本前提是什么?首先要有相關(guān)英語(yǔ)等級(jí)考證證明,有流利的口語(yǔ)和函電溝通能力,最好有有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。最近,這項(xiàng)工作有沒(méi)有因?yàn)榭萍?、市?chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)等因素發(fā)生變化? 原先美國(guó)是我國(guó)外貿(mào)出口的一個(gè)重要國(guó)家,由于美國(guó)的金融危機(jī)導(dǎo)致美國(guó)市場(chǎng)的萎縮,對(duì)外出口量也相應(yīng)地減少了。在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?首先專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)是成功的基石,隨著工作進(jìn)行,我們必須將專業(yè)技能與工作實(shí)踐相結(jié)合,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。目前還缺乏的必須改進(jìn)的能力有哪些?怎么改善他們?有規(guī)劃有條理的工作方式。1目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?首先必須要有一定流利的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,其次函電溝通能力也是不可或缺的,當(dāng)然對(duì)外貿(mào)業(yè)務(wù)流程也是做好外貿(mào)工作的前提。1這個(gè)行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制?一般是春季35月比較繁榮。這次體驗(yàn)為我今后生涯歷程的開(kāi)展和目標(biāo)的確立更做了一次深程次的探索。以下便是我這次訪談的總結(jié)。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。”還有,中國(guó)的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽(yáng)行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。(五)要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì)獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。張總經(jīng)理認(rèn)為,一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。劉笑寒老師任職于鄭州師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,主要承擔(dān)國(guó)際貿(mào)易課程的教學(xué)任務(wù)。因此李冰老師給予的意見(jiàn),是非常專業(yè)和具有針對(duì)性的。第2頁(yè)目錄二、生涯人物簡(jiǎn)介劉笑寒老師,河南鄭州人。研究生專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ),曾在澳大利亞有過(guò)一年交流經(jīng)歷,回國(guó)后繼續(xù)從事英語(yǔ)教學(xué)工作,對(duì)英語(yǔ)在國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域的運(yùn)用有深入的研究。目前正在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)和考研。第4頁(yè)目錄四、訪談內(nèi)容總結(jié)與劉笑寒老師的訪談主要圍繞國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)科體系、學(xué)科特色、教學(xué)模式和就業(yè)前景幾個(gè)方面展開(kāi)。李老師說(shuō)流暢的外貿(mào)口語(yǔ)以及外貿(mào)英文函電的正確書寫等等都是應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)。諸如微積分、線性代數(shù)、概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等學(xué)科的學(xué)習(xí)是必不可少的。英語(yǔ)一直是我的短板,和李冰老師交流之后,我決心將自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更上一層樓,尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)方面,還需要多下苦工。她所描述的在商學(xué)院的生活都讓我十分向往和憧憬。雖然我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)并不是十分突出,但是我有信心去克服種種困難,解決學(xué)習(xí)生活中的難題,努力成為本班級(jí)乃至本專業(yè)的佼佼者。第7頁(yè)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我在劉老師、李老師和郭同學(xué)的幫助下,制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信我有恒心和能力去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),度過(guò)充實(shí)的大學(xué)生活。第6頁(yè)目錄六、對(duì)自身發(fā)展的幫助與劉笑寒老師、李冰老師和郭珊瑞同學(xué)的談話之后,我對(duì)于即將到來(lái)的大學(xué)生活少了一份擔(dān)憂和迷惘,多了一份自信和期待。如果有條件,我本人還原意去學(xué)習(xí)一門新的小語(yǔ)種(比如韓語(yǔ)或者日語(yǔ))。第5頁(yè)目錄五、自身的認(rèn)識(shí)變化與劉笑寒老師的談話結(jié)束之后,我本人對(duì)于國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的就業(yè)前景和學(xué)科本身都有了初步的認(rèn)識(shí)。與郭珊瑞同學(xué)的談話,更多的是關(guān)于大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和衣食住行方面。本專業(yè)將來(lái)的就業(yè)方向還是比較多元化的,當(dāng)然考研進(jìn)修也是不錯(cuò)的選擇。訪談日期:8月21號(hào)訪談地點(diǎn):鄭州市航海路家屬院 被訪談人:李冰本次訪談是在李冰老師休假時(shí)間進(jìn)行,從當(dāng)天下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。成績(jī)優(yōu)異,曾獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金。在校發(fā)表多篇優(yōu)秀論文,在教學(xué)工作中屢評(píng)先進(jìn)。與郭同學(xué)的交流和談話,其實(shí)是一個(gè)間接了解國(guó)際貿(mào)易以及相關(guān)專業(yè)的過(guò)程。李冰老師多年來(lái)從事英語(yǔ)的教學(xué),對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有著獨(dú)特的見(jiàn)解和方法。第五篇:職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)報(bào)告報(bào)告主題:關(guān)于國(guó)際經(jīng)貿(mào)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)的訪談2015年8月30日?qǐng)?bào)告人: 劉思源目錄一、生涯人物的選取背景…………………………………………..2二、生涯人物簡(jiǎn)介.............................3三、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介.............................4四、訪談內(nèi)容總結(jié).............................5五、自身的認(rèn)識(shí)變化...........................6六、對(duì)自己發(fā)展的幫助.........................7 附件1:職業(yè)生涯人物訪談原始記錄.............8I目錄一、生涯人物的選取背景本次采訪有幸采訪到三位在讀及已畢業(yè)的優(yōu)秀人才:鄭州師范學(xué)院劉笑寒老師、北京瑞思外語(yǔ)李冰老師、鄭州大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大三學(xué)生郭珊瑞同學(xué)。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。這就是實(shí)踐的魅力所在!(六)要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力常求于人有利于人,少求于人有利于己。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,而是想不想去做的問(wèn)題。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身電子行業(yè)的發(fā)展大潮之中。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲,說(shuō)的都很好聽(tīng),叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就
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