【摘要】第4課會動的線條學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個內(nèi)容。從題目上抓住學(xué)生的好奇心。通過本課的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解線條的表現(xiàn)力，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條動起來的游戲般的學(xué)習(xí)活動中，對美術(shù)造型活動產(chǎn)生興趣。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：：應(yīng)知：通過觀察、體驗、感受、了
2024-12-12 23:46
【摘要】第5課卵石動物造型學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：本課屬于設(shè)計?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計本課的目的在于引導(dǎo)學(xué)生通過描繪、拼擺、組合等多種手法進行卵石動物造型設(shè)計。在設(shè)計、制作過程中，鼓勵學(xué)生大膽地想象，并表達自己的創(chuàng)意。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：：應(yīng)知：感受卵石動物造型的多種表現(xiàn)手法。應(yīng)會：學(xué)習(xí)利用卵石及
2024-12-11 13:44
【摘要】第6課威武的盾牌學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計?應(yīng)用課時：二課時教材分析：本課屬于設(shè)計?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計本課的目的在于讓學(xué)生學(xué)習(xí)利用身邊容易得到的材料，合作創(chuàng)作、設(shè)計威武的盾牌。學(xué)生們在動手實踐中進行剪、貼、畫等各種方法，創(chuàng)作各種新穎、生動、威武的盾牌。同時要讓學(xué)生了解在冷兵器時代，盾牌是一種防御武器，以及培養(yǎng)學(xué)生要在生活中學(xué)會保護自己，樹
【摘要】小學(xué)三年級美術(shù)教學(xué)工作計劃一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：三年級學(xué)生通過兩年的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)行為上已具有了一定的穩(wěn)定性，思維更活躍、更寬廣。從學(xué)生固有的天性來說,單純、好動的性格，促成學(xué)生天真、可愛的特點。這個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識,教師應(yīng)在此基礎(chǔ)上鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生探求美術(shù)課各領(lǐng)域的知識，感悟美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣，通過各種途徑增強學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，
2024-11-19 09:13
【摘要】第1課我們的社區(qū)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時：二課時教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。近年來，隨著我國改革開放、社會經(jīng)濟的發(fā)展，小區(qū)無論在數(shù)量和規(guī)模上都在不斷的發(fā)展，花園式的小區(qū)比比皆是。小區(qū)中優(yōu)美的環(huán)境、齊備的設(shè)施、豐富多彩的活動，都給我們留下十分深刻的印象。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：：應(yīng)知：通過觀察、回
【摘要】第11課吉祥圖案學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時：一課時教材分析：這節(jié)課時以我國民間美術(shù)中的吉祥圖案為基礎(chǔ)，使學(xué)生了解它的形式和題材是多種多樣的，并且蘊含著豐富的寓意和美好的祝福。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性，從而設(shè)計、制作出形象各異、題材不同、寓意不同的吉祥圖案，使學(xué)生學(xué)會自己動手裝飾美化生活，提高學(xué)生動手制作的技能及審美能力。
【摘要】全冊教材分析（一）主要內(nèi)容及教材重點、難點。教材包括十八個課題。教學(xué)安排考慮中年級學(xué)生的年齡特點以及與前面學(xué)過知識的銜接，同時，緊密結(jié)合小學(xué)生的生活實際和興趣與需要。教材突出藝術(shù)學(xué)習(xí)的價值；隱含學(xué)科知識技能，在低年級學(xué)段更注重感性的積累和體驗；以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點，注重藝術(shù)能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過程。在課程設(shè)計中充分挖掘單元主題的人文精神內(nèi)涵，從和
2025-08-05 01:57
【摘要】課題第一課老師您好（第一課時）教學(xué)目標(biāo)以教師節(jié)為契機，深化學(xué)生對老師的感情，同時，學(xué)生以自己最熟悉的老師為對象，通過記憶畫的形式完成“老師您好”的命題畫。教學(xué)重難點1、學(xué)會找到熟悉人物的特點，畫一張半身人物像。2、能掌握某一位老師的長相特征并表現(xiàn)出來。教學(xué)準備教具：課件學(xué)具：任何一種作畫工具、白紙、課本教學(xué)過
2024-11-28 15:46
【摘要】（人美版）三年級上冊美術(shù)教案第17課電腦美術(shù)課時1課時教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生在Windows圖畫程序中繪制簡潔的圖案2.指導(dǎo)學(xué)生采用Windows圖畫程序進行復(fù)制，粘貼，組成一幅四方連續(xù)紋樣3.引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意和*作感受電腦美術(shù)課的樂趣和設(shè)計制作成功的喜悅教學(xué)實
2024-12-12 23:47
【摘要】第一篇：三年級美術(shù)下冊恐龍世界1教案人美版 第2課恐龍世界 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時：二課時教材分析： 本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個內(nèi)容。 “恐龍”是孩子們很感興趣的話題，他們喜歡玩有關(guān)恐...
2024-10-14 02:44
【摘要】第一篇：浙美版三年級美術(shù)下冊雜技表演教案 浙美版三年級美術(shù)下冊雜技表演教案 教學(xué)目標(biāo)： 。 ，提高學(xué)生的民族自豪感；通過練習(xí)與創(chuàng)作，提高學(xué)生對立體造型的審美認識和泥塑語言的應(yīng)用能力。 ，使學(xué)...
2024-11-09 07:10
【摘要】第一篇：湘版三年級上冊美術(shù)教案 第2課卡通大亮相 教學(xué)目標(biāo)： 1、欣賞優(yōu)秀的卡通片，提高學(xué)生對卡通片的鑒賞力。 2、了解、認識卡通形象的藝術(shù)特點以及簡單的制作過程。 3、激發(fā)學(xué)生運用所學(xué)創(chuàng)作...
2024-10-21 12:12
【摘要】第六冊美術(shù)教案田仁英第六冊美術(shù)教學(xué)計劃教師：田仁英一、學(xué)生分析大部分的學(xué)生喜歡美術(shù)，但對美術(shù)的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。從生活中發(fā)現(xiàn)美，在生活中運用美的還需進一步引導(dǎo)。學(xué)生造型、設(shè)色等方面綜合能力較低，但這
2024-11-29 08:20
【摘要】同學(xué)們，城堡里正在舉行一場盛大的生日會，你們想一起參加嗎？
2025-07-25 12:04
【摘要】第17課電腦美術(shù)——模板幫我們作畫學(xué)習(xí)領(lǐng)域：綜合?探索課時：一課時教材分析：學(xué)生在第一學(xué)段嘗試多種造型表現(xiàn)手段，特別是多種繪畫方法的基礎(chǔ)上，感受電腦美術(shù)帶來的方便又獨特的創(chuàng)作方法。運用模板進行電腦繪畫創(chuàng)作可以理解為運用電腦美術(shù)的拼貼畫創(chuàng)作，也可以視為裝飾畫的初步。所以設(shè)計本課的基本理念首先是希望學(xué)生通過創(chuàng)作感受電腦美術(shù)的基
2024-12-13 19:55
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