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課外實(shí)踐報(bào)告(文件)

2024-11-15 05:50 上一頁面

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【正文】 科系等其他院系的同學(xué),而不僅局限于數(shù)統(tǒng)學(xué)院,從調(diào)查對象的政治面貌絕大多數(shù)為共青團(tuán)員,另外還有相當(dāng)部分為入黨積極分子,預(yù)備黨員或黨員,因此從整體上來講,本次調(diào)查能夠反應(yīng)一些問題,具體一定的指導(dǎo)意義和說服力在側(cè)面上對同學(xué)們現(xiàn)在對黨的認(rèn)識作一個(gè)反饋下面我們從問卷的細(xì)節(jié)方面來談?wù)劷Y(jié)果,在240份問卷中大約有 30份調(diào)查對象為入黨積極分子,10位為是預(yù)備黨員或黨員。它可以使我們在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì),讓我們在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,讓我們增長了見識,也打開了視野,使我受益匪淺。教師提供很多機(jī)會(huì),讓學(xué)生從事主動(dòng)的觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、推理、交流等活動(dòng),將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,把知識變成活的。使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)就融入學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài),為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。從而學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜。二、點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)在專家們的多次專業(yè)引領(lǐng)和自己的教學(xué)實(shí)踐中,我不斷地成長著,下面是我這學(xué)期來認(rèn)為比較有成效的幾點(diǎn)做法:以前在寫活動(dòng)方案時(shí)我只寫出活動(dòng)總目標(biāo),沒有再細(xì)化到每節(jié)課的目標(biāo),這樣導(dǎo)致老師上課時(shí)目標(biāo)不夠明確,上課內(nèi)容較零散,沒有突破重難點(diǎn)。以身作則,組織和帶動(dòng)其他綜合實(shí)踐活動(dòng)老師積極參與課題研究,進(jìn)一步完善綜合實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)機(jī)制,探索一條螺旋上升的本土化的綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施之路,更好地實(shí)現(xiàn)課程資源共享,促進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化、有效開展。為此,我在這里向長期以來關(guān)心、支持學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的各系(院)、各職能部門表示衷心的感謝!向積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各位老師、同學(xué)表示親切的問候!向在今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!今年的廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生課外科技社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在各級黨委、政府和有關(guān)部門的關(guān)心、支持下,在各級團(tuán)學(xué)組織的精心策劃、認(rèn)真組織和廣大青年學(xué)生的積極響應(yīng)、熱情參與下,取得了顯著成效。各級團(tuán)學(xué)組織在社會(huì)實(shí)踐組織過程中,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼于領(lǐng)導(dǎo)型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)目標(biāo),努力挖掘?qū)嵺`育人內(nèi)涵,優(yōu)化實(shí)踐組織形式,完善育人長效機(jī)制,在團(tuán)隊(duì)安全教育、實(shí)踐過程指導(dǎo)、實(shí)踐成果深化等方面都取得了新的成績,進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐的育人效果。當(dāng)前,堅(jiān)持以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“工作爭先、服務(wù)爭先,業(yè)績爭先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn),扎實(shí)有效開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。同時(shí)要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。要在實(shí)踐中引導(dǎo)青年學(xué)生大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),認(rèn)真開展調(diào)查研究,在生產(chǎn)生活實(shí)踐中運(yùn)用書本知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和解決實(shí)際問題的能力;要幫助學(xué)生正確對待困難和挫折,培養(yǎng)知難而上、敢于創(chuàng)新、勇于拼搏的精神,在艱苦的環(huán)境中形成肯于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),引導(dǎo)他們在實(shí)踐中認(rèn)識自身的缺點(diǎn)和不足,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念、合作意識和集體主義精神。而開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力、塑造優(yōu)秀品質(zhì)的重要途徑。讓我們積極響應(yīng)時(shí)代的熱切召喚,刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮斗,為我校在本科教學(xué)評估中爭創(chuàng)佳績,為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)青春、才智和力量!謝謝大家!2010年11月14日篇四:課外實(shí)踐活動(dòng)感想課外實(shí)踐活動(dòng)感想 第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。六:專業(yè)的重要性選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù) 七:認(rèn)識來源于實(shí)踐 一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了?!边@是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。我們實(shí)踐,我們快樂。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競爭的“愉悅”。本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié):不管做什么事,態(tài)度決定一切。明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。要通過,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂。在對大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn)椋覀兊拇逶诓粩嗟母纳茷楦玫纳疃?。”每個(gè)人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn),有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。希望廣大同學(xué)牢記當(dāng)代青年的責(zé)任與使命,以更加飽滿的熱情汲取知識的營養(yǎng),以更加主動(dòng)的姿態(tài)投身實(shí)踐的熔爐,不畏艱難,勇于探索,磨練意志,增長才干,為學(xué)校的大發(fā)展、為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、為譜寫人民美好生活新篇章,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第三,希望同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐,以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,深入推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃在大學(xué)里,同學(xué)們不僅要學(xué)知識,還要學(xué)文化;不僅要重視學(xué)業(yè),還要把自己的成長當(dāng)作追求的目標(biāo),這是一個(gè)自然的行為過程。希望大家在今后的工作中,也切實(shí)將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與大學(xué)生思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、就業(yè)擇業(yè)和學(xué)生的科研創(chuàng)新等工作結(jié)合起來,進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入發(fā)展。堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育 現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,這既是對高校育人工作目標(biāo)提出的明確要求,也是對當(dāng)代大學(xué)生成長成才的方向指引。特別是學(xué)校積極創(chuàng)造條件、引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生參與專業(yè)課題研究,鍛煉實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,取得了可喜成果。大家深入到廣大農(nóng)村、基層建設(shè)第一線,以“踐行榮辱觀,服 務(wù)新農(nóng)村”為主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、主題鮮明、特色突出的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今天,我們匯聚一堂,在這里隆重召開廣西醫(yī)科大學(xué)2010年廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)生課外科技社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。以前我常常有個(gè)困惑就是如何知道學(xué)生在課外的活動(dòng)情況,這學(xué)期來我認(rèn)真地指導(dǎo)孩子們寫好“活動(dòng)記錄”“信息卡“考察記錄”等,在上課前我都先把孩子們的這些作業(yè)收上來批改,從作業(yè)中我們就可以較好地了解孩子們的活動(dòng)情況,那么就有利于我們在上課時(shí)有針對性地進(jìn)行點(diǎn)評、指導(dǎo)。不但培養(yǎng)了學(xué)生愛父母、愛祖國的情感,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)付出,還讓學(xué)生收集、利用信息能力、規(guī)劃意識、動(dòng)手動(dòng)腦能力、創(chuàng)新精神等都得到了一定的提高。再次,此次綜合實(shí)踐活動(dòng)課,讓我體會(huì)到了小組合作的重要性通過教師與學(xué)生的互動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同探討出知識,并且在實(shí)踐中深化鞏固了知識,這是我們平
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