班組長競聘(文件)
【正文】 對策：，遇到問題要指導新員工，尤其是遇到拿捏不準的問題，或批量問題要及時請教老員工或上報。要求每天在各個時間段對自己的工作現(xiàn)場做好整理，比如說商品化的辦公桌。各位領導各位同事，曾經(jīng)拿破侖說過“不想到將軍的士兵不是好士兵”我就是那個想當將軍的好士兵第四篇：班組長競聘大家好!我是xx中隊的xxx。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領頭雁。假如我是班組長，我要樹立“學習”意識。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——班組長。職責：根據(jù)公司實際情況，部門負責人對現(xiàn)有班組和崗位進行統(tǒng)一梳理，明確班組設置及相應的職責，并編制競聘崗位及人數(shù)，領導審核后進行公布。必須具有良好的職業(yè)道德、高度的責任感，能以身作則、吃苦耐勞。（二）學歷、職業(yè)資格條件?？埔陨蠈W歷，40歲以下，具有2年以上本行業(yè)工作經(jīng)驗。審查合格的人員進行理論考試，由公司領導制定專人命題，對競爭上崗人員采取閉卷考試。根據(jù)會議決定，對競爭上崗結果進行公示。競聘申請表。競爭上崗人員實行試用期制，試用期一般為半年，期滿后，經(jīng)部門負責人、公司領導鑒定能夠勝任現(xiàn)職工作的，正式任命為班組長職務。各部門內(nèi)部員工對參加競聘的人員進行投票選舉。五、競聘程序員工報名—資格審查—理論考試—操作技能考核—群眾評選—會議研究—公布結果各部門負責人召開動員大會，報名可通過領導推薦、個人自薦、5名以上員工推薦，并經(jīng)員工本人同意。具有堅持原則、秉公辦事的品德和善解人意、團結同事的民主作風。三、競聘崗位和對象范圍競聘崗位：生產(chǎn)車間班組長；競聘人員范圍：各部門內(nèi)所有員工。一、基本原則堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t；堅持群眾公認、注重實際的原則；堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則；堅持年輕化、知識化、專業(yè)化的原則；堅持能上能下原則，讓班組長在優(yōu)秀員工中產(chǎn)生，建立起充滿生機活力的競爭機制。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領班委員，發(fā)揚“一團火精神”。假如我是班組長，我要樹立“榜樣”意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。這次，我競選的是班組長的職位，競選的依據(jù)是：其一，我的學習成績在班上一直名列前茅，久經(jīng)考場，難得糊涂；其二，我的工作能力強，記得有一次，正是開學第一天，陳校長叫我和我同學一起去搬書，順便幫一x年級搬書，我們幫xx班搬完書，又幫xx班搬書，這時我們已經(jīng)疲勞不堪，但在我的鼓勵下，我班同學幫x年級的所有的同學搬完書；其三，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。假如這次我競聘上班組長了，我絕不驕傲，會將本班組建設成為，紀律嚴明，作風過硬，技術精湛，素質超群的班組，時刻保持著戰(zhàn)斗準備，創(chuàng)造一個會吃苦，會耐勞，會敬業(yè)的班組，發(fā)揚“奮力拼搏，團結協(xié)作，只難而進，志在必得”北京汽車精神。班組質量問題的統(tǒng)計（錯漏檢）班組作業(yè)失誤通報班組質量優(yōu)秀改善我們的質量理念非常清晰,“對內(nèi)質量是生命線，對外質量是競爭力”我班組一定會在質量門嚴防死守，堅決不會讓有質量問題的車流到下道工序。要善于分析和判斷問題，列如，問題：1車間班組新員工增多 質量問題相應增多。要善于發(fā)現(xiàn)問題：這關乎自身技能和
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1