【正文】 文提高了認(rèn)識，重新?lián)苷饲斑M(jìn)的方向。如果把時問都放到玩游戲、上網(wǎng)聊天上去就不應(yīng)該了。下面請同學(xué)們看課文第4段，然后回答，小朋友為什么不可以上網(wǎng)吧去玩? 師：對電子游戲除了不可著迷以外，還要注意選擇它的內(nèi)容，現(xiàn)在請大家齊讀第5段 師：現(xiàn)在請大家默讀最后兩段。(2)、乘車時走路時或姿勢不正確時看書、寫字，如躺著看書，爬著寫字等。(6)、嚴(yán)重的沙眼及其他眼疾，沒有及時治療或治療不徹底，用不干凈的手或手帕揉擦眼睛，細(xì)菌感染誘發(fā)炎癥，導(dǎo)致視力下降。二、講授新課?它是怎么引起的?怎么預(yù)防?學(xué)習(xí)本課之后我們就知道了。教師總結(jié)：沙眼容易多揉眼睛也會發(fā)紅，發(fā)紅后視力受到一定的影響，看東西既不清楚，也不能持久。、手帕，不要合用一盆水洗臉。，勤剪指甲，經(jīng)常保持指甲的清潔。教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的文明習(xí)慣。課文比較長，自然段比較多，請邊讀邊在每個自然段的前面寫出順序號。紅眼病是人因?yàn)榻佑|了帶有細(xì)菌或病毒的物體而被傳染上的。在急性結(jié)膜炎流行期間，千萬不要到人多的公共場合去，否則會增加感染機(jī)會。通過課文中事例的學(xué)習(xí)以及資料的補(bǔ)充，使學(xué)生感受到全球氣候變暖生態(tài)環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì)的影響。大家看。(一)首先出示書上的兩幅圖片：《干裂的土地》、《酷暑難耐》。(二)“溫室效應(yīng)”帶來的災(zāi)難。是啊，同學(xué)們你們不知道，如今的北極熊就面臨著這樣的危機(jī)，這片它們賴以生存的寒冰正在一點(diǎn)點(diǎn)的融化。并引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑：既然氣溫在變暖，為什么今年冬天這么冷?(4)、出示專家的話，使學(xué)生了解全球變暖是一個大趨勢，這次全國范圍內(nèi)出現(xiàn)的極端寒 冷天氣過程，仍是全球變暖趨勢的一種表現(xiàn)。你們看——播放電影片段《后天》。如果人類認(rèn)識到保護(hù)地球的重要性，就不要只停留在一句空話——地球，你好嗎?地球一點(diǎn)也不好。那我們應(yīng)該怎樣做呢?第二十五課 營養(yǎng)素的秘密一、教學(xué)目標(biāo)：知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)知道如何健康飲食和培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。那如何做到健康飲食呢?(二)好好吃早餐同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。所以，人必須及時補(bǔ)充水分。如果我們合理選擇零食，把握好進(jìn)食的時間，吃點(diǎn)零食對健康也有好處。同時，核桃中富含植物蛋白，能促進(jìn)指甲的生長。不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào)，會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。教學(xué)課時： 1 課時教學(xué)過程：一、引入新課平衡的膳食對少年兒童的發(fā)展有什么重要影響以故事的形式講解平衡的膳食對少年兒童的身心發(fā)展有什么重要影響 膳食的平衡是指食物要多樣化，有葷、有素。(3)結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勛约旱纳攀城闆r。指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的口腔保健方法、從小培養(yǎng)良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。人的一生有兩副牙齒，第一副是出生到7——8歲時的乳牙，6——7歲時開始換的是恒牙。第三種是磨牙，也叫臼齒，作用是磨碎食物。有了牙病及早治療，采取補(bǔ)救措施，不讓有問題的牙齒散失功能或累及健康的牙齒。今①蛔蟲病對人體有什么危害?是怎樣傳染的?如何防治?? 3(一)(二)1誰能告訴教師，蛔蟲是怎樣跑到人體內(nèi)的?蛔蟲在人體內(nèi)生長發(fā)育成熟，隨糞便排出蟲卵或成蟲。()小朋友剪指甲。通過觀察與研究，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、收集整理信息能力、歸納概括能力、分析綜合能力、合 作與交流能力、評價能力等。今天老師想組織大家啊，在快樂中走進(jìn)動物世界。比賽結(jié)果猜對一個加2分，表演特別精彩再加1分。對于我們小學(xué)生來說也是義不容辭的。三、教學(xué)過程：(一)導(dǎo)入同學(xué)們，在學(xué)習(xí)生活中，我們常會遇到這樣的情況：有的同學(xué)對勝利充滿信心，面對困難，不怕挫折，不怕失敗，最后使自己獲得成功。(三)活動明理角色扮演(15分鐘)：讓同學(xué)表演童話劇《我不行與我能行》，從演出中讓學(xué)生領(lǐng)悟到：只有不怕困難，樹立自信，才能獲得成功。師：你知道丁丁是個什么樣的孩子?生：有同情心，愿意幫助別人。后來他做了勇敢的嘗試，獲得了成功，是自信的表現(xiàn)。學(xué)會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。(謎底：火)師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利。5日凌晨3時30分許，福利院護(hù)理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開門，見室內(nèi)一床上棉被在陰燃，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，充滿煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。2006年1至7月份，全國共發(fā)生火災(zāi)144217起，死亡963人，受傷883人。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)(4)校園防火應(yīng)注意什么?(5)如何使用液化氣、煤氣?(6)如何使用電器?(7)火災(zāi)撲救有哪些方法?(8)人身著火時如何自救?(9)樓房著火如何逃生?(三)宿舍消防安全注意事項(xiàng)(1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進(jìn)入宿舍。(5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火。教師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永葆健康、平安。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)道路交通規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生的道路交通安全意識。(題目：哪些行為算是駕駛員違章駕駛?行人的哪些行為是違反交通規(guī)則?)駕駛員酒后駕駛，疲勞駕駛，超速駕駛，闖紅燈，亂超車，不按車道行車等。一定要遵守交通規(guī)則學(xué)習(xí)交通安全知識?！榜R路殺手”指的是什么?指的是不守交通規(guī)則的行為。完成“平安演練”，加深對生命的認(rèn)識。學(xué)會處理生活中的事情?；ㄓ兄亻_日，人生無輪回。七、拓展延伸以身邊的事情為例，說說怎么做。誦讀“平安歌謠”，增強(qiáng)自豪感。教學(xué)準(zhǔn)備：趙一曼的故事、劉洋照片。能文能武賽須眉，巾幗個個不平凡四、開展“平安演練”演一演：你是小喬，你怎么勸小云？講一講：你還知道哪些杰出女性的故事？五、閱讀《木蘭的故事》讀故事聽?wèi)蚯x段。結(jié)合生活中的具體事例說說處理事情的方法。說一說：這件事情為什么會發(fā)展到這么嚴(yán)重？你從中明白了什么？（二）、交流指名講故事。閱讀“化解沖突的智慧”，你覺得蘇格拉底用的是什么辦法？（幽默法）三、拓展練習(xí)閱讀“平安歌謠”：發(fā)生沖突不要惱，冷靜鎮(zhèn)定十幾秒。要學(xué)會冷靜，學(xué)會忍讓，牢記一句話：沖動是魔鬼。養(yǎng)成健康的心態(tài)，塑造健全的人。學(xué)習(xí)“平安指南”，知道青春期身體發(fā)育的基本規(guī)律。你知道了什么？模擬演一演：怎樣化解矛盾。道理：遇事要忍讓，要能原諒別人無心的過失，有了錯誤要及時承認(rèn)。正確運(yùn)用方法處理生活中的事情。學(xué)習(xí)“平安指南”，學(xué)習(xí)各種控制情緒的方法。二、學(xué)習(xí)“平安指南”（一）、思考：我們認(rèn)識了那些偉大女性?你有什么感想？（二）、集體交流歷史名人：花木蘭、秋瑾、劉胡蘭、宋慶齡、張海迪、??老師講故事：一代名將趙一曼談感想：（女性同樣偉大，要做一個自強(qiáng)自信、自尊自愛的好女子。教學(xué)重難點(diǎn)：教育學(xué)生正確認(rèn)識自己的性別，做自尊自信、自強(qiáng)自愛的好女子。教學(xué)內(nèi)容：誰說女子不如男教學(xué)目標(biāo)：閱讀“平安故事”，了解內(nèi)容，并能說說自己的看法。說一說：我們應(yīng)該怎樣珍愛生命。教學(xué)時間：1課時 教學(xué)過程：一、閱讀《致同學(xué)們》 說一說：我們要學(xué)習(xí)哪些知識？“編者大朋友”的希望是什么？二、閱讀“平安故事”（一）、思考：掌握故事主要內(nèi)容。教學(xué)重難點(diǎn)：正確認(rèn)識生命，珍愛生命。以積極樂觀的心態(tài)對待困難和挫折。學(xué)習(xí)安全小提示。議一議：閱讀P13的短文，說說你的看法。車禍發(fā)生的原因主要有哪些方面的?駕駛員違章，行人違章。掌握交通規(guī)則。(7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。(3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器。(2)搶答：發(fā)生火災(zāi)時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦。由于受煙熏時間過長，8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(四)總結(jié)全課：可請同學(xué)歸納總結(jié)，使同學(xué)們看到樹立自信心的重要性，引導(dǎo)學(xué)生正確地評價自己，樹立自信。知錯就改的孩子。在龜爺爺?shù)膸椭?，大膽地嘗試。我們今天學(xué)習(xí)新的一課，很重要，題目叫《困難是塊墊腳石》?？朔员靶睦?，學(xué)會欣賞自我和悅納自我，樹立“別人行，我也能行”的思想。四、總結(jié)談話。課件播放有關(guān)小動物的錄像和圖片，并配上不同動物特征的音樂。學(xué)生觀察自己生活周圍的小動物及它們的特點(diǎn)，收集有關(guān)小動物的謎語、故事、詩歌，、教學(xué)過程：導(dǎo)入：同學(xué)們，動物是我們生存的好朋友，是和我們?nèi)祟愐粯佑兄木`。()四、全課小結(jié)第四單元 快樂生活 享受生命第二十九課 愛護(hù)小動物一、教學(xué)目的：根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)，了解動物與人類的密切關(guān)系，體會動物是人類的好朋友，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)動物，與動物、自然界和諧相處的情感生命安全教育教案2017最新文章生命安全教育教案2017最新出自://，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。為預(yù)防感染腸道寄生蟲病，我們一定要注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，判斷誰做得對?誰做得不對?請打手勢，(兩手指交叉表示錯，拇指、食指張開表示對，并說理由)一群小朋友打完籃球不洗手拿起雪梨就吃()農(nóng)民用新鮮糞便施肥。有關(guān)蛔蟲傳染途徑教學(xué)圖片。進(jìn)食后，殘留在牙齒上的食物殘?jiān)?，會腐蝕牙齒引起牙病，要好好地保護(hù)自己的牙齒。牙齒的功能：為了身體的健康和生長發(fā)育的需要，我們所需的營養(yǎng)要靠吃很多的食物來補(bǔ)充，這些食物進(jìn)到體內(nèi)的第一關(guān)，就要靠牙齒來幫助咀嚼，咀嚼得越細(xì)就越容易消化、吸收和利用生命安全教育教案2017最新生命安全教育教案2017最新。德育滲透：從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣教學(xué)過程一、以與牙齒有關(guān)的實(shí)例，引入新課。怎樣才能培養(yǎng)不挑食厭食的好習(xí)慣。二、如何培養(yǎng)不挑食厭食的好習(xí)慣(1)要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇一種或幾種愛好，不能好高騖遠(yuǎn)。第二十六課 中國人的平衡膳食寶塔教學(xué)目的：(1)通過教學(xué)讓學(xué)生了解到平衡的膳食對少年兒童的發(fā)展有什么重要影響。臨睡錢和看電視時吃，都不是好習(xí)慣。平常我們各異的零食具有不同的功能：花生：花生中富含維生素B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、緩解您現(xiàn)在正在眼睛發(fā)紅、發(fā)癢的癥狀以及脂溢性皮炎等多種疾病。這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。下面請聽一個故事。看來，一個人的健康直接跟飲食有關(guān)，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。了解健康標(biāo)志士什么，知道安全飲食的常識。如果人類還不悔改，她情愿和人類同歸于盡。出示環(huán)保標(biāo)語：別讓我們的陸地變成一片汪洋。學(xué)生暢談教師補(bǔ)充介紹(出示圖片文字，教師配樂解說)看了這些資料，你有什么想說的嗎?四、設(shè)想假如地球繼續(xù)變暖是啊，如今的地球已是危機(jī)重重，假如地球就一直這樣暖下去，暖下去。現(xiàn)在你知道，地球發(fā)燒到底是什么意思嗎?出示：地球發(fā)燒——?dú)夂蜃兣?。它們是那么快樂地生活著，因?yàn)橛羞@片寒冰。氣溫升高主要是什么原因造成的呢?二氧化碳。假如讓你為地球涂上顏色，你會為她涂上什么顏色?我們都希望地球永遠(yuǎn)充滿生命活力，可是，現(xiàn)在我們的地球卻生病了，它發(fā)起了低燒。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 學(xué)生課前小調(diào)查一、導(dǎo)入：我國首位進(jìn)入太空的宇航員楊利偉在神州五號飛船上與家人通太空電話時說：“我看到了咱 們美麗的家了。一旦染上急性結(jié)膜炎，一定要照課文中所講的去做，不要勉強(qiáng)上學(xué)，否則既影響自己的身體健康，又容易傳染給別的同學(xué)。請X同學(xué)具體說一說，紅眼病是怎么接觸傳染的?(學(xué)生讀或講課文第6段)師：第二問是怎么預(yù)防紅眼病?請齊讀第七段課文。(學(xué)習(xí)勾畫問題)師：同學(xué)，請把勾畫出的問題讀一遍。生：紅眼病(急性結(jié)膜炎)的預(yù)防和護(hù)理。、洗臉。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)好眼睛。一般來說，沙眼是因?yàn)椴蛔⒁庥醚坌l(wèi)生而被傳染的，所以要預(yù)防沙眼就應(yīng)該注意用眼衛(wèi)生。(學(xué)生讀課文)? 總結(jié)：沙眼是一種常見的慢性傳染病 ? ：沙眼是接觸了沙眼衣原體引起的，這種衣原體通過手、毛巾、手帕、臉盆、玩具等傳給別人。保護(hù)視力的主要方法：《眼保健操》三、思考：我們在日常學(xué)習(xí)和生活中用眼不衛(wèi)生的現(xiàn)象有哪些?有哪些地方做得不夠好，需要調(diào)整?看書、寫字眼睛距書本的正確距離是多少?四、作業(yè)你的裸眼視力能達(dá)到0嗎?如果不能，快到眼科去檢查原因。(4)、學(xué)習(xí)環(huán)境不良的影響：如采光不足室內(nèi)太暗或陽光直射反光刺眼，黑板反光等。第二十一課：愛眼護(hù)眼有方法教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解正確用眼和保護(hù)視力的重要性 教具準(zhǔn)備：掛圖、模具 重點(diǎn)、難點(diǎn)：教會保護(hù)視力的具體方法注重用眼衛(wèi)生德育滲透：從小養(yǎng)成保護(hù)視力的良好習(xí)慣 教學(xué)過程：一、看圖思考，分析模具引入新課。一般人，特別是青少年意志力比較薄弱，特別容易被它迷住。但是并不是說玩電子游戲和上網(wǎng)是壞事，大家和我一起讀課文第3段：(齊讀第3段)師：請同學(xué)們談?wù)?，你用電腦學(xué)會了哪些本領(lǐng)。師：現(xiàn)在請同學(xué)把小文的故事講給大家聽。第二十課 “會用”電腦保健康教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生知道迷戀電子游戲的害處，從而能夠正確對待電子游戲和上網(wǎng)，能有節(jié)制地玩電子游戲，健康地上網(wǎng)，堅(jiān)決不到網(wǎng)吧和游戲機(jī)房去玩。(3)提問：圖中的小朋友這樣看電視對不對?為什么?(4)結(jié)合插圖，教會學(xué)生怎樣注意看電視的用眼衛(wèi)生。教學(xué)課時：1 課時 教學(xué)過程：一、談話啟發(fā)，引入新課。教學(xué)目的：1)通過教學(xué)讓學(xué)生了解到看電視應(yīng)注意的問題。生：下雨天，我們帶了傘，不要把傘尖對著人，拿傘時傘尖要朝下。生：不能滑樓梯，一不小心會滾下去。遇到這種情況可以先給他一些錢，然后打110電話報警，告訴警察叔叔他們長的什么樣子，穿什么衣服，警察叔叔就可以抓住他們。生：不要從高處往下跳，那樣很危險生：開關(guān)教室的門時，要注意不要壓著別人的手。師：同學(xué)們，通過剛才的談話說明大家掌握了不少關(guān)于家庭中自我保護(hù)的方法。[學(xué)生談出了自己的親身體會和經(jīng)歷，所以顯得真實(shí)、生動。有一次爺爺拖了地，地上是濕的。上次我媽媽