【正文】 紹信、辦公用品的管理及紀(jì)委保密工作；負責(zé)有關(guān)文件、報告、請示、批復(fù)、計劃、總結(jié)等的草擬、校對、編號、審核、備案、修訂、批轉(zhuǎn)等工作；負責(zé)公務(wù)派車。服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，完成紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。管理和使用好廉政檔案。維護好紀(jì)委、監(jiān)察室辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生，做好消防和安全保衛(wèi)工作。③傳播對象是社會的一般大眾，即受眾。、默頓關(guān)于大眾傳播功能的觀點：①社會地位賦予功能。：由美國著名學(xué)者李普曼提出。傳播制度作為社會制度的反應(yīng)，它體現(xiàn)了社會制度或制度性因素在各個方面對傳播媒介活動的制約和影響，體現(xiàn)了全部社會結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系的復(fù)雜性。④對傳播事業(yè)的發(fā)展進行總體規(guī)劃或?qū)嵭性?。人類有了某種媒介才有可能從事與之相適應(yīng)的傳播和其他社會活動，因此，從漫長的人類社會發(fā)展過程來看，真正有意義、有價值的“訊息”不是各個時代的傳播內(nèi)容，而是這個時代所使用的傳播工具的性質(zhì)、它所開創(chuàng)的可能性以及帶來的社會變革。③傳播資源的豐富化將改變少數(shù)大眾傳播機構(gòu)壟斷資源的狀況，為更多的社會成員、群體和組織成為能動的傳播者提供了條件。③大眾傳媒是大眾傳播生產(chǎn)資料的直接控制者和使用者。“把關(guān)”作用的實質(zhì)：①大眾媒介的新聞報道與信息傳播并不具有純粹的“客觀中立性”，而是根據(jù)傳媒的立場、方針和價值標(biāo)準(zhǔn)而進行的取舍選擇和加工活動?！翱截惖闹洹币矔D(zhuǎn)化為“心理的暴力”，這是因為在“拷貝”的制作和提供過程中存在著兩條“抽象的原理”，即利潤原理和政治或宣傳原理。：20世紀(jì)40年代，拉扎斯菲爾德通過“伊里調(diào)查”得出的結(jié)論。：①傳播權(quán)：一般意義上的表現(xiàn)自由和言論自由的權(quán)利。“使用與滿足”過程模式的內(nèi)容：①人們接觸媒介的目的是為了滿足他們的特定需求，這些需求具有一定的社會和個人心理起源。⑤無論滿足與否，這一結(jié)果將影響到以后的媒介接觸行為，人們會根據(jù)滿足的結(jié)果來修正既有的媒介印象，在不同程度上改變對媒介的期待。大眾傳播并不是直接“流”向一般受眾，而是要經(jīng)過意見領(lǐng)袖這個中間環(huán)節(jié)，即“大眾傳播→意見領(lǐng)袖→一般受眾”。④傳播效果的產(chǎn)生，受到某些心理生理因素的制約。③訊息內(nèi)容：包括語言和表達等，其方法和技巧不同，會產(chǎn)生不同的心理反應(yīng)?！皟擅嫘Ч钡倪@種效果，被稱為“免疫效果”?！俺淘O(shè)置功能”理論認為，大眾傳播具有一種為公眾設(shè)置議事日程的功能，傳媒的新聞報道和信息傳達活動以賦予各種議題不同程度的顯著性的方式，影響著人們對周圍世界的“大事”及其重要性的判斷。③大眾傳播通過營造“意見環(huán)境”來影響和制約輿論。只有在這個基礎(chǔ)上，人們的認識、判斷和行為才會有共通的基準(zhǔn)，社會生活才能協(xié)調(diào)。③文化的交流、融合、摩擦和沖突的全球化。：內(nèi)容分析，是一種對明示的傳播內(nèi)容進行客觀、系統(tǒng)和定量描述的調(diào)查方法。②系統(tǒng)性：訊息內(nèi)容或類型的取舍選擇要有首尾一貫的標(biāo)準(zhǔn)，防止分析者僅選擇支持自己見解的材料。：①以強大的經(jīng)濟、資本實力為后盾，主要通過市場而進行的擴張過程；②是一種文化的擴張，即通過含有文化價值的產(chǎn)品或商品的銷售而實現(xiàn)的全球性文化支配。：①經(jīng)濟全球化的發(fā)展。31.“培養(yǎng)分析”理論的基本觀點：社會要作為一個統(tǒng)一的整體要存在和發(fā)展下去，就需要社會成員對該社會有一種“共識”。人作為一種社會動物，總是力求從周圍的環(huán)境中尋求支持，避免陷入孤立狀態(tài)。意見領(lǐng)袖是媒介信息和影響的中繼和過濾環(huán)節(jié)。27.“兩面提示”的“免疫”效果：也稱“接種效果”。：①選擇性接觸機制：包括選擇性注意、選擇性理解和選擇性記憶三個層次。②大眾傳播最明顯的傾向不是引起受眾態(tài)度的改變，而是對他們既有態(tài)度的強化，即便是在這種強化過程中，大眾傳播也不作為惟一的因素單獨起作用。23.“政治既有傾向”假說：1940s拉扎斯菲爾德等人根據(jù)“伊里調(diào)查”的結(jié)果，認為人們在就政治問題進行決策之際，這種決策的性質(zhì)并不取決于一時的政治宣傳和大眾傳播，而是基本上取決于人們既有的政治立場和態(tài)度，這一觀點即是“政治既有傾向假說”。③根據(jù)媒介印象，人們選擇特定的媒介或內(nèi)容開始具體的接觸行為。③傳媒接近權(quán)：利用大眾傳媒闡述主張、發(fā)表言論及開展各種社會和文化活動的權(quán)利，也指傳媒應(yīng)該向受眾開放的義務(wù)和責(zé)任。：受眾即市場的觀點是19世紀(jì)30年代后隨著大眾傳播媒介采取企業(yè)化經(jīng)營形態(tài)而形成，在現(xiàn)代也有廣泛影響的一種受眾觀。：即“既有政治傾向指數(shù)”，20世紀(jì)40年代，拉扎斯菲爾德在“伊里調(diào)查”中所采用的分析指數(shù)。③媒介的“把關(guān)”是一個多環(huán)節(jié)、有組織的過程，“把關(guān)”的過程及其結(jié)果在總體上是傳媒組織的立場和方針的體現(xiàn)。②大眾傳媒的信息生產(chǎn)和傳播活動對社會的政治、經(jīng)濟和文化道德具有廣泛而強大的影響力，這種影響力涉及到普遍的社會秩序和社會公共生活。：①地位穩(wěn)固。：①傳播過程雙向性的增強將大大改善傳統(tǒng)大眾傳播過程中受眾的被動地位，增加傳受雙方的互動性。：①任何民眾個人和弱小社會群體都擁有知曉權(quán)、傳播權(quán)、對媒介的傳播和使用權(quán)、接受媒介服務(wù)的權(quán)利②媒介應(yīng)主要為受眾而存在，而不應(yīng)主要為媒介組織、職業(yè)宣傳家或廣告贊助人而存在③.社會群體、組織、社區(qū)都應(yīng)該擁有自己的媒介④與大規(guī)模、單向的、壟斷性的巨大媒介相比，小規(guī)模的、雙向的、參與性的媒介更合乎社會理想。②.對傳播媒介的活動進行法制和行政管理。擬態(tài)環(huán)境存在于人與他的環(huán)境之間，人對擬態(tài)環(huán)境作出反應(yīng)會作用于行為實際發(fā)生的現(xiàn)實環(huán)境。③作為負面功能的“麻醉作用”。⑤大眾傳播屬于單向性很強的傳播活動。：①大眾傳播中的傳播者是從事信息生產(chǎn)和傳播的專業(yè)化的媒介組織。做好業(yè)務(wù)性報表的填報工作。接待和辦理群眾來信來訪，做好主要內(nèi)容的記錄交領(lǐng)導(dǎo)審批；受理檢舉、控告和申訴，疏導(dǎo)來訪群眾；協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好宣傳教育、案件查處等工作；參與有關(guān)調(diào)研和專項監(jiān)察活動。參與監(jiān)督檢查和考核工作，參與違紀(jì)違規(guī)案件的查處工作。職責(zé)是：督查紀(jì)委全體會議、紀(jì)檢監(jiān)察辦公會議所作決議、決定和工作部署的貫徹實施。經(jīng)常到院屬部門單位走訪調(diào)研，負責(zé)反腐倡廉理論研究工作。附件9：監(jiān)察室副主任崗位職責(zé)協(xié)助主任管理監(jiān)察室日常事務(wù)。參與干部選拔任用的廉政考察和監(jiān)察對象的考核評議工作。附件8：監(jiān)察室主任崗位職責(zé)主持監(jiān)察室工作，按照院長和紀(jì)委書記的指示和紀(jì)檢監(jiān)察工作計劃，提出監(jiān)察工作意見，并抓好各項任務(wù)的落實。參與對黨員干部的考核評議工作。附件7：副處級紀(jì)檢員崗位職責(zé)在紀(jì)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。參與對黨員干部的考核評議工作。附件6：正處級紀(jì)檢員崗位職責(zé)在紀(jì)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。按照分工，檢查、處理黨內(nèi)各類違紀(jì)案件。會同組織部、宣傳部、學(xué)生工作部、團委等部門團體，對黨員進行黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)教育。按有關(guān)規(guī)定列席黨委會議。負責(zé)組織草擬紀(jì)委工作計劃、工作報告、工作總結(jié)等材料和紀(jì)委制訂印發(fā)的文件、規(guī)章制度。負責(zé)對新任處級領(lǐng)導(dǎo)干部或交流的重要部門領(lǐng)導(dǎo)干部進行任前廉政談話。監(jiān)督學(xué)院黨委、紀(jì)委班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象及時進行批評指正或建議黨組織調(diào)查處理。協(xié)助黨委抓好黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，保證黨的路線、方針、政策和決議在學(xué)院的貫徹執(zhí)行。四、監(jiān)督檢查人事聘任、內(nèi)部財務(wù)、基建修繕、物資設(shè)備采購、科研經(jīng)費使用、院辦企業(yè)運作、國有資產(chǎn)管理、招生和重要考試、文憑發(fā)放及各種評審、評估、評選、評獎等事項，監(jiān)督和推進校務(wù)公開工作。附件2：湘南學(xué)院監(jiān)察室工作職責(zé)監(jiān)察室在院長和上級監(jiān)察機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負責(zé)院內(nèi)行政監(jiān)察事務(wù)。三、協(xié)助黨委加強黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，推進廉潔教育和廉政文化建設(shè)。在新的一年里，繼續(xù)擬充分利用封二、封三，開辟郴州學(xué)人、特色專業(yè)專欄，以宣傳學(xué)院學(xué)術(shù)新人，推介學(xué)院特色專業(yè)，樹立學(xué)院形象，擴大學(xué)院影響。在堅持關(guān)注本地經(jīng)濟（如旅游）建設(shè)的基礎(chǔ)上，對哲學(xué)、社會文化、政治、歷史等全方位地加強關(guān)注。認真學(xué)習(xí)貫徹國家新聞出版政策和新聞出版管理部門的有關(guān)規(guī)定，在稿件的思想政治和學(xué)術(shù)質(zhì)量上嚴格把關(guān)。為此我們須繼續(xù)積極努力申請，爭取三號三版，即將現(xiàn)有學(xué)報發(fā)展為——湘南學(xué)院學(xué)報（人文社會科學(xué)版）、湘南學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版）、湘南學(xué)院學(xué)報（醫(yī)學(xué)版）。教學(xué)科研成果豐碩，李映山、張小清獲省“優(yōu)秀編輯獎”，李映山獲市社科優(yōu)秀成果二等獎，其專著《文心擷美》被列為湖南省2008哲學(xué)社會科學(xué)基金立項項目，張小清的1篇編輯專業(yè)論文獲湖南省期刊研究會學(xué)術(shù)年會論文二等獎，并發(fā)表教學(xué)論文1篇，向紅軍發(fā)表論文共7篇，有5篇被SCI收錄，其中有1篇在國際頂級數(shù)學(xué)期刊發(fā)表，肖玉林發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，文耀智發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇。學(xué)報在更換印刷廠的情況下，繼續(xù)保證了學(xué)報的出版周期和印刷質(zhì)量，并為學(xué)院節(jié)省開支近兩萬元。并保持切口從外到內(nèi)大小一致。：（1）避開負重部位，如手的掌面、足底部和肩部等，以防負重時引起瘢痕疼痛（2）顏面及頸部切口須考慮與皮紋是否一致，以減少愈合后的瘢痕（3）避免縱形切口超過關(guān)節(jié)，遇關(guān)節(jié)手術(shù)可作橫切口或S形切口，經(jīng)過的組織層次少，縫合切口所需時間短。?限期性手術(shù) ?擇期性手術(shù)第二節(jié) 進入手術(shù)室前的術(shù)前準(zhǔn)備(一).手術(shù)治療方案的確定１診斷的確定和手術(shù)適應(yīng)癥的掌握 ２手術(shù)方法的選擇 ３手術(shù)耐受力的判斷(1)第一類：耐受力良好，指全身健康情況良好，進行一般性準(zhǔn)備后，便可施行任何手術(shù)(2)第二類：耐受力不良，指病人的全身 情況欠佳，需作積極和細致的特殊準(zhǔn)備后，才可施行手術(shù)。2最高目標(biāo)：在對病人正常生理的最小干擾下，以最小的創(chuàng)傷為病人解除痛苦，去除疾病。切開空腔臟器之前，應(yīng)先用紗布墊保護周圍組織，以防之或減少污染第二節(jié).無瘤原則：1890年，Halsted首次闡述了腫瘤外科手術(shù)的基本原則，即不切除原則和整塊切除原則。簡單省力，前提是對象總體中各構(gòu)成單位的排列必須是隨機的；③分層抽樣（分類抽樣）：將對象總體中的所有單位按照一定屬性預(yù)先分成若干類別，分別進行隨機抽取。5W模式極其意義?！爸獪稀奔僬f提出了信息社會的基本矛盾是“信息富有者”和“信息貧困者”之間的兩極分化問題。30.“休眠”效果：霍夫蘭等在實驗中發(fā)現(xiàn)，低可信度信源發(fā)出的信息，由于信源可信性的負影響，其內(nèi)容本身的說服力不能得以馬上發(fā)揮而處于一種“休眠”狀態(tài)，經(jīng)過一段時間，可信性的負影響減弱或消失后，其后果才能充分表現(xiàn)出來，這種現(xiàn)象稱為“休眠效果”。意見領(lǐng)袖在傳播效果形成過程中起著重要的中介和過濾作用。主要采用試驗心理學(xué)方法，包括前后比較法和控制對照法等。B.“有限效果論”克拉帕《大眾傳播效果》提出關(guān)于傳播效果的“五項一般定理”：，僅是眾多中介因素之一，且只有在各種中間環(huán)節(jié)的連鎖關(guān)系中、通過這種關(guān)系才能發(fā)揮作用；，而是作為影響因素之一對既有態(tài)度的強化；：—其他中介因素不再起作用，其他中介因素本身也在促進人們態(tài)度的改變；； （信源性質(zhì)、內(nèi)容組織）及輿論環(huán)境等因素的影響?！?0年代——弱效果論40年代起，社會調(diào)查法和心理實驗法普遍應(yīng)用于傳播學(xué)研究。：傳播效果研究發(fā)展的三個階段： 20世紀(jì)初至30年代末——強效果論 20世紀(jì)40～60年代——弱效果論 70年代至今——回歸強效果論——強效果論“子彈論”（“皮下注射論”、“魔彈論”）1）背景：①20C初至30年代，大眾傳媒發(fā)展的迅猛勢頭所產(chǎn)生的社會沖擊是巨大的；②社會各界對傳媒的利用達到空前程度； ③一戰(zhàn)的宣傳戰(zhàn)史和宣傳技巧研究