【正文】 寫的是什么，表達(dá)的是什么。第三：文言文要多注意實(shí)詞虛詞總結(jié)歸納，基本上參考書上有語文新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書初三(二)金秋綻放，我們邁著夢想的步伐，踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，沒有絕對的天才，只有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取更多的知識，用辛勤創(chuàng)造未來。新學(xué)期，我煥然一新。還有就是要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。除此之外，還需要在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開闊知識面。濰坊揚(yáng)格“一對一”個(gè)性化課外輔導(dǎo)，教學(xué)個(gè)體針對性強(qiáng)，不同于培訓(xùn)班的班級教學(xué)方式，”一對一”教學(xué)是一個(gè)老師只針對一個(gè)學(xué)生?？梢哉f探索的基本內(nèi)涵就是人的好奇心和求知欲，只要是正常的人，都有探索的潛能。讓學(xué)生用二星期左右的時(shí)間進(jìn)行材料搜集和整理。新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計(jì)劃5新學(xué)期來臨了，同學(xué)們度過了一個(gè)歡快的假期。，讓媽媽爸爸有時(shí)間休息。，有什么不懂得要及時(shí)問老師，直把問題搞懂才行。在八年級下學(xué)期力爭使學(xué)生達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo)：能熟練的使用工具書獨(dú)立識字，在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上，學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度。對課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得，能提出自己的看法和疑問，并能運(yùn)用合作的方式，共同探討疑難問題。寫記敘文，做到內(nèi)容具體，寫簡單的說明文，休息到明白清楚，根據(jù)生活需要，能寫簡單的日常應(yīng)用文。能自主的組織文學(xué)活動，在辦刊、演出、討論等活動過程中，體驗(yàn)全作與成功的喜悅。其中閱讀分為以下六個(gè)專題，即人生軌跡、自然、人與自然、民俗、古人的生活與思想。三、學(xué)生基本情況分析本學(xué)期的任課班級為八年級一、二班，其中一班有學(xué)生30人，二班學(xué)生30人。加強(qiáng)默讀方法的練習(xí)，重視語言的積累、體驗(yàn)和評價(jià)。因此，平時(shí)將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩詞等。多給學(xué)生一些實(shí)踐的機(jī)會，如讓學(xué)生自己辦手抄報(bào)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的能力。新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計(jì)劃7瘋狂的寒假一天天的過去了，眨眼一個(gè)月就過去了，又到了開學(xué)的時(shí)候。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉，爭取和這個(gè)壞習(xí)慣說再見。語文作業(yè)是寫作文?！芭Φ膶W(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步！”――這就是我新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃，我也要監(jiān)督自己努力去做到、做好！新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計(jì)劃8瘋狂的寒假一天天的過去了，眨眼一個(gè)月就過去了，又到了開學(xué)的時(shí)候。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉，爭取和這個(gè)壞習(xí)慣說再見。我計(jì)劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文，寫完作文后再看一些與語文課程有關(guān)的課外書，多做閱讀筆記，擴(kuò)大知識面，還要在平時(shí)多寫一些閱讀的觀后感，以鍛煉自己的閱讀潛力，提高寫作水平。如今，在這個(gè)全新的學(xué)期里，班級，甚至學(xué)校中的大部分同學(xué)都早已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備，面對中考的一步步畢竟，他們都在積極的做著自己力所能及的事情，并努力將自己的學(xué)習(xí)興致提升到最高！同作為xxx中學(xué)的學(xué)生，在這個(gè)學(xué)期中，我也必須對自己有所突破，改進(jìn)并突破自己的最大弱點(diǎn)——語文！針對自己過去的學(xué)習(xí)情況以及假期分析，我對本學(xué)習(xí)的語文學(xué)習(xí)做如下計(jì)劃：一、學(xué)習(xí)思想通過對自我的反省，我充分認(rèn)識到自己在語文上的弱勢并不是因?yàn)樘熨x或是其他原因。從這學(xué)期開始，我會在每天抽空寫今天的日記，努力鍛煉自己的寫作能力，并要積極引用自己累積的好詞好句，提高自身水平。首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。以前，我的語文還是不錯的，但在閱讀上還存在著不足。每學(xué)一篇文言文，就把詞匯積累下來，并記在心里，不僅要學(xué)好課本上的知識，還要靈活運(yùn)用。對語文的期待也好，對其他科目的期待也好，我都希望可以突破自我，只有自己和自己比賽，才可以成功。未來會面臨很多困難，但我相信：只要知難而進(jìn)，所有問題終會迎刃而解。平常得多看書，看一些美文，像記敘文相信大家都能看懂，但是美文需要找感覺，有的時(shí)候看多了，你的感覺就會來了。讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣。所謂思維定勢就是一種固定的思維模式。朗讀背誦是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的重要方法，是積累語言、培養(yǎng)語感重要途徑。日記是寫給自己看的，自己想什么就寫什么，不必進(jìn)行過多的加工。新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計(jì)劃13在這新學(xué)期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。”記好每一次的筆記，認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才能累計(jì)更多。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計(jì)劃14轉(zhuǎn)眼間寒假過去了，又到上學(xué)的時(shí)候了。晚上九點(diǎn)之前必須躺在床上睡覺，早上五點(diǎn)三十起床；五、考試的時(shí)候認(rèn)真讀題不馬虎，爭取考高分，不空題，如果有題錯了，好好理解并記住以后再考試的時(shí)候不再錯那種題。不光是語文，數(shù)學(xué)、英語我也是一樣，也要加倍努力的。除名著外，也讀過一些小說、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的書籍，可以說，閱讀量還是比較大的。加強(qiáng)對一段話的`理解。做作業(yè)前，先復(fù)習(xí)今天所學(xué)過的內(nèi)容，再將書本及筆記合上，獨(dú)立完成作業(yè)，全部寫完后，再打開書本對照、檢查，將不會的填上。一個(gè)月讀13本書。在不使用字典的情況下，能聯(lián)系上下文，正確寫出詞義。新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計(jì)劃15作文方面，在敘述、描寫和詞句的運(yùn)用方面，都十分不錯，但在細(xì)節(jié)刻畫上略微欠缺。這就是我的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，我要加倍努力地完成。所以現(xiàn)在我要寫一下我新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃，只要有學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按著它完成，就能很快的適應(yīng)。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。還要再想些辦法提升自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了。死記硬背(默寫這種一定拿分的東西花再多時(shí)間也不過分,關(guān)鍵是一定拿到,不要認(rèn)為反正幾分無所謂,這里幾分那里幾分就很恐怖了)古文本閱讀：要上課時(shí)認(rèn)真聽記，老師講的一些詞意義記住，比如“以”有用來，來，憑靠等 意思，(老師上課都講過的)，考試時(shí)翻譯也就考察了你的這方面的基礎(chǔ)(是基礎(chǔ)!)文言文翻譯其實(shí)無非就是掌握重點(diǎn)實(shí)詞和特殊句式，把“之乎者也”這些關(guān)鍵的虛詞和人名、地名什么的區(qū)分開來，所以平時(shí)的基礎(chǔ)積累很重要。問一切可能了解情況的人。不良的`思維定勢則會束縛人的思想，難以有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，首先要善于提出問題，其次要善于分析綜合。這是一種奇妙的現(xiàn)象。下面是我對語文學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃：勤奮讀書，必須做到珍惜時(shí)間，抓緊分分秒秒。從現(xiàn)在起，我要全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，現(xiàn)在的努力定會換來成功的喜悅。要寫好作文，最關(guān)鍵的是要廣泛閱讀，做好讀書筆記，記下優(yōu)美的句子或段落。翻開嶄新的語文課本，我發(fā)現(xiàn)有近兩個(gè)單元都是文言文和古詩。新的一學(xué)年，換了環(huán)境，也換了老師。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴(kuò)展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。為此，在改進(jìn)自己的同時(shí)，我也要加強(qiáng)自我的反省，發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識自己的錯誤和不足，積極的在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)上改變自己，提升自己！相信在改變之后，我能得到收獲的遠(yuǎn)不止語文這一門課！新學(xué)期的道路已經(jīng)開啟，我會馬上起程，讓自己能在激烈的學(xué)習(xí)競爭中，取得自己最好的成績表現(xiàn)！新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計(jì)劃10新一學(xué)期來臨了，在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節(jié)的快樂中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。此外，對于自己最不擅長的文言文和古詩、古詞等，我也不能逃避和放松，要積極的去面對，去適應(yīng)，讓自己能從閱讀中累積，從累積中適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。而打好語文的知識基礎(chǔ)，與平時(shí)上課的專心聽講是分不開的，所以，我更要在上課時(shí)專心聽老師講課，課后按時(shí)做好練習(xí)和完成作業(yè)。另外，我的作文水平也不是很好，在寫作文時(shí)還經(jīng)常出現(xiàn)有錯別字，這也是因?yàn)槲掖中拇笠庖鸬?，所以，這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。校園的板報(bào)換了，轉(zhuǎn)成了新的。另外，我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎(chǔ)，這樣在寫作文的時(shí)候才能寫出好的文章。另外，我的作文水平也不是很好，在寫作文時(shí)還經(jīng)常出現(xiàn)有錯別字，這也是因?yàn)槲掖中拇笠庖鸬模?，這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。學(xué)校的板報(bào)換了，變成了新的。優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我管理，加強(qiáng)課代表，小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭做到每課過關(guān)，單元過關(guān)。同時(shí)，要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物，多關(guān)心一些時(shí)事，多看一些報(bào)紙雜志、時(shí)文，以拓展學(xué)生的眼界。八年級的學(xué)生，有了一定的預(yù)習(xí)能力，在教學(xué)過程中，要注重學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的進(jìn)一步形成，合作交流應(yīng)強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用的規(guī)范性。通過一年半的教學(xué)，只有個(gè)別學(xué)生有語文學(xué)習(xí)方面有了較大程度的提高，本學(xué)期希望在一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束后，能使多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)能力，并且語文素養(yǎng)也有一定的提高。該教材有以下突出特點(diǎn)：(1)立足學(xué)生實(shí)際(2)體現(xiàn)現(xiàn)代意識(3)弘揚(yáng)人文精神(4)突出開放性(5)注重策略引導(dǎo)。二、教學(xué)資源分析本學(xué)期所使用的是全國中小學(xué)教材審定委員會審訂通過的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文八年級下冊》。自信負(fù)責(zé)的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做到清楚、連貫、不偏離話題。寫作要感情真摯，力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。養(yǎng)成默讀習(xí)慣，有一定的速度，閱讀一般的現(xiàn)代文每分鐘不少于500字。希望我能夠做到以上幾點(diǎn)，再新學(xué)期里百尺竿頭。，讓他們不要講話。我們在新學(xué)期里應(yīng)該定下新學(xué)期新打算。最后進(jìn)行成果展示。七年級上冊第四單元設(shè)計(jì)了綜合性學(xué)習(xí)《探索月球奧秘》，因?yàn)楸締卧獙W(xué)習(xí)了《月亮上的足跡》等課文，學(xué)生對月球產(chǎn)生了無限的遐想和興趣。特別是有些初高中的老教師，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，歷年考試的標(biāo)準(zhǔn)、要求也比較了解.一、培養(yǎng)主動探索科學(xué)的精神和創(chuàng)新精神，樂做小小科學(xué)家。其他的科目也需要做一些計(jì)劃來進(jìn)行學(xué)習(xí)，上面只是給大家提供了一些建議，具體要怎么做，大家可以根據(jù)自己的想法來具體執(zhí)行，也可以報(bào)一些輔導(dǎo)學(xué)校。課文中不懂的詞會提前查字典。相信大家可以在這種新氣象的感染和鼓舞下，在新學(xué)期取得新進(jìn)步。我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結(jié)合，增加多種業(yè)余愛好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實(shí)踐，但相信勤能補(bǔ)拙。沒有恒心，沒有毅力，我永遠(yuǎn)只會在原地踏步踏。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是，實(shí)現(xiàn)夢想需要時(shí)間，需要過程，中考則是一個(gè)必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的內(nèi)心，心中所想，不一定實(shí)現(xiàn)，但心中不想，一定不會實(shí)現(xiàn)，所以心中要有一個(gè)目標(biāo)。我認(rèn)為上補(bǔ)習(xí)班沒用，身體和心理都著不住，心情也就不好，上課就沒有激情了。雖然我的目標(biāo)不多，但我一定會堅(jiān)持到底。我要改掉上課不舉手發(fā)言的習(xí)慣。對待語文，我不能馬馬虎虎。我要做到以下幾個(gè)小目標(biāo)：五年級以來，我的字退步了很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)