教學能手評選辦法(文件)
【正文】 意見的基礎(chǔ)上，組織有關(guān)領(lǐng)導、專家召開評委會進行評審。凡在申報工作中，提供假學歷、假證明、假材料的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消其評選推薦資格，且下一次評選時不得申報，并追究其責任，根據(jù)情節(jié)輕重，給予當事人及有關(guān)責任人相應的處分。本次評選活動內(nèi)容有撰寫教學設(shè)計、應用多媒體進行課堂教學、擬寫教學反思等。同時，也為我校教師提供了一次不出校門就可以學習新理念、新教法的良好機會，取得了很好的效果。一、評選對象（截止至參評時間）的哈爾濱科學技術(shù)職業(yè)學院在崗在編青年職工（包含雇員制青年）；二、評選要求，職業(yè)道德高尚，愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)；，熟練掌握本崗位各項業(yè)務技能和知識，實際操作技能在本部門處于領(lǐng)先地位；、優(yōu)質(zhì)、高效完成本職工作任務，工作業(yè)績突出；、技術(shù)、管理、服務等方面有創(chuàng)新成果，創(chuàng)造出較好的社會效益和經(jīng)濟效益；、市級（或行業(yè)）職工技能大賽中獲得優(yōu)異成績的青年職工優(yōu)先推薦。一、評選對象（截止至參評時間）的XX技術(shù)職業(yè)學院在崗在編青年職工（包含雇員制青年）；二、評選要求，職業(yè)道德高尚，愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)；，熟練掌握本崗位各項業(yè)務技能和知識，實際操作技能在本部門處于領(lǐng)先地位；、優(yōu)質(zhì)、高效完成本職工作任務，工作業(yè)績突出；、技術(shù)、管理、服務等方面有創(chuàng)新成果，創(chuàng)造出較好的社會效益和經(jīng)濟效益；、市級（或行業(yè)）職工技能大賽中獲得優(yōu)異成績的青年職工優(yōu)先推薦。經(jīng)過半個月來的激烈角逐，本次活動的結(jié)果已經(jīng)揭曉，語文科陳忠煌、夏遠珍、伍添良、羅秀珍、謝華春等五人，數(shù)學科伍銀發(fā)、劉發(fā)平、李菲、葉龍珠、曾榮秀等五人榮獲紅旗小學“十佳教學能手”光榮稱號。為確保本次活動的順利開展并取得實效，學校特此成立了領(lǐng)導小組，由李富貴校長親自任組長。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校要成立相應的評選工作領(lǐng)導小組，切實加強領(lǐng)導，認真做好評選推薦的組織實施工作，明確分工，專人負責。教師個人向本校提出申請，各學校對照參評條件，充分醞釀，廣泛聽取意見，經(jīng)
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