浙教版二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案 我長(zhǎng)大了(文件)
【正文】 心愿。 成長(zhǎng)是一種感動(dòng) ,感謝長(zhǎng)輩的付出 。 ： 成長(zhǎng)是一種記憶 ,珍藏繽紛的童年 。 。 連線父母。 ，爸爸媽媽又會(huì)怎么評(píng)價(jià)你呢？放學(xué)后把表帶回去讓他們?cè)u(píng)一評(píng)，他們認(rèn)為你已經(jīng)做到的也畫(huà)個(gè)五角星。 ：小朋友在家里、在學(xué)校里都會(huì)做哪些事呢？把我們最拿手的五件事寫(xiě)在這個(gè)手印內(nèi)好嗎？完成后小組 交流。有一天，我故意穿上媽媽的衣服鞋子，在大人面前走來(lái)走去，想要?jiǎng)e人表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了，可大人 說(shuō)：“你這孩子，太淘氣了。 女：我長(zhǎng)高了，會(huì)騎單車(chē)了。老師特別喜歡看這些老照片，這是多么有意思的紀(jì)念哦！ —— 畫(huà)個(gè)小手印。評(píng)價(jià) “爸爸媽媽看到原來(lái)的穿不下了，戴不進(jìn)了 ? 心里充滿了欣喜。 教 具 學(xué)生成長(zhǎng)照片、各種成長(zhǎng)紀(jì)念品、釘紐扣針線、多媒體課件 教 學(xué) 過(guò) 程 教學(xué)環(huán)節(jié) 基礎(chǔ)教案 個(gè)性設(shè)計(jì) （過(guò)程步驟） 一、開(kāi)啟成長(zhǎng)記憶袋，尋找成長(zhǎng)的足跡
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