【摘要】擊鼓傳花時花落到每個人的手里的可能性()相等拋一枚硬幣時正面朝上和反面朝上的可能性是()都是()。相等的你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎?21所以拋硬幣決定誰開球很公平??赡苄話佊矌牛海?)每人拋10次,并把結(jié)果記錄下
2025-05-11 18:19
【摘要】《獅子和鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)武義縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)陶偉仙[教學(xué)內(nèi)容]《獅子和鹿》是人教版小學(xué)語文教材三年級上冊的一篇寓言故事,講的是鹿一心贊美自己的角精美別致,而抱怨自己的腿太細(xì)配不上兩只美麗的鹿角,最后卻因鹿角差點(diǎn)送命,而因鹿腿獅口逃生的故事。[設(shè)計(jì)意圖]葉老說“就教學(xué)而言,精讀是主體,略
2024-11-21 22:42
【摘要】......雙升游戲又稱拖拉機(jī)升級,是早前升級(一副牌)游戲的衍生版本,現(xiàn)在全國范圍內(nèi)非常流行。雙升采取四個玩家組成兩對進(jìn)行比賽的游戲模式。在原來升級游戲規(guī)則的基礎(chǔ)上,將牌數(shù)由原來的54張(一副牌)增加到108張(兩副牌),采取以每盤獲取
2025-04-07 23:04
【摘要】第一篇:蘿卜蹲游戲規(guī)則 蘿卜蹲游戲規(guī)則: 參加游戲的小朋友,每個人設(shè)定一種水果,例如西瓜,蘋果,每個人不重復(fù)。第一個人說西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完蘋果蹲,此時蘋果說蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完,草莓蹲,...
2024-11-09 12:14
【摘要】統(tǒng)計(jì)與可能性指導(dǎo)教師:福州市臺江第三中心小學(xué)鄭菁執(zhí)教教師:福州市臺江第三中心小學(xué)田園姓名林蘋周敬王朋趙梅孫霞吳浩鄭語成績87868685858383姓名王華李明劉紅朱靈林慶李莉張東成績117114
2025-08-01 13:42
【摘要】制度管理的游戲規(guī)則實(shí)現(xiàn)永續(xù)經(jīng)營的目標(biāo) 企業(yè)是建立在消費(fèi)需求基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)組織。隨著時代的進(jìn)步,企業(yè)所面臨的市場日益千變?nèi)f化:首先是企業(yè)存續(xù)的基礎(chǔ)發(fā)生深刻的變化——消費(fèi)需求趨層次化、多樣化和不確定化;其次,企業(yè)所處的價值鏈上諸多資源供應(yīng)商、行業(yè)競爭對手、渠道終端對利益的索取也相應(yīng)地發(fā)生著變化;更兼社會政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、技術(shù)等一系列外部因素的變化,企業(yè)維持生存、謀求更大發(fā)展的外
2025-04-16 13:11
【摘要】企業(yè)風(fēng)險管理的基本原則和規(guī)則廣東卓建律師事務(wù)所邱旭瑜律師一、企業(yè)的本質(zhì)利潤——企業(yè)永恒的追求企業(yè)的三大法寶:?進(jìn)得賤出得貴?進(jìn)得多出得少?進(jìn)得快出得慢歸結(jié)為一句話?交易的最大化,風(fēng)險的最小化。二、企業(yè)風(fēng)險管理基本原則?
2025-01-18 11:35
【摘要】可能性的大小八年級(下冊)作者:王正東(鹽城市射陽縣長蕩初級中學(xué))初中數(shù)學(xué)可能性游戲規(guī)則:先請4名同學(xué)來做游戲,其中2名同學(xué)是同桌關(guān)系,他們兩人中一人蒙上雙眼,其余3人在周圍轉(zhuǎn)圈,當(dāng)中間蒙上雙眼的同學(xué)喊停時,他手指指向哪位同學(xué),就算找到了這位同學(xué).在一次游戲中,蒙上雙眼的同學(xué)一定能找到他的同桌嗎?
2025-08-05 01:02
【摘要】事件發(fā)生的可能性事件與可能性事件以它的發(fā)生情況可以怎樣分類?分為哪幾類?事件能夠確定不能夠確定會發(fā)生不會發(fā)生--事件--事件--事件--事件必然不可能
2024-10-18 08:17
【摘要】進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)江雷小組合作,每人摸2次,任意摸出一個方塊,記錄下摸到紅方塊和綠方塊的次數(shù)。盒中放入5個紅方塊,1個綠方塊小組摸的次數(shù)摸到紅方塊的次數(shù)摸到綠方塊的次數(shù)①②③④⑤摸方塊活動情況統(tǒng)計(jì)合計(jì)盒中放入5個綠方塊,1
【摘要】復(fù)習(xí)要點(diǎn):1、明確在一定條件下哪種結(jié)果是可能的,哪種結(jié)果是不可能的。2、‘不可能和一定’,都表示確定的現(xiàn)象?!赡堋硎静淮_定的現(xiàn)象。3、請用“一定、可能、不可能”來說一說。①一定:太陽一定從東邊升起;月亮一定繞著地球轉(zhuǎn);地球一定每天都在轉(zhuǎn)動;
2025-05-12 06:53
【摘要】第六章概率初步1感受可能性思考下列事件(一):如果隨機(jī)投擲一枚均勻的骰子,那么⒈擲出的點(diǎn)數(shù)會是10嗎?你猜你想⒉擲出的點(diǎn)數(shù)一定不超過6嗎?⒊擲出的點(diǎn)數(shù)一定是1嗎?探究新知一思考下列事件(二):10米高處落到水泥地面上會破碎;,明天星期一;;★這些
2025-04-29 02:28
【摘要】南門小學(xué)五(3)班鼓聲停,花在女生手里就由女生組表演節(jié)目,花在男生手里就由男生組表演節(jié)目。好不好?好!一共有18名同學(xué),花落到每個人手里的可能性都是()181男生有9名、女生有9名,男生級和女生組表演節(jié)目的可能性都是()189指針停在紅、黃、藍(lán)三種顏色區(qū)域的
【摘要】拋硬幣決定誰先開球公平嗎?例1出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性是相同的,都是?。這樣很公平。理由:歷史上的數(shù)學(xué)家擲硬幣試驗(yàn)證明:拋的次數(shù)越多,正反面的數(shù)據(jù)越接近,出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性是相同的,都是二分之一指針停在紅色區(qū)域的可能性占四分之二,停在黃色和藍(lán)色區(qū)域的可能性只占四分之一,所以不公平??梢赃@樣平均
2024-11-21 03:20
【摘要】1.4人一大組,2人一小組,每組拿一個硬幣拋10次,一人拋硬幣,一人記錄,結(jié)束后4人小組匯總硬幣正面朝上和反面朝上的總次數(shù)(限時3分鐘)。數(shù)之間有什么關(guān)系?拋硬幣試驗(yàn)要求五年級小組拋硬幣情況記錄表組別總次數(shù)正面朝上反面朝上12總計(jì)五年級同學(xué)拋硬幣統(tǒng)計(jì)表數(shù)據(jù)五年級同學(xué)拋
2025-08-01 15:41