【正文】 也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。從平時的學生管理中我們都注意到：我們的不少學生存在著自覺學習能力差、學習目的不明確、靠慣性學習、圍繞考試學習、有逃課和抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，課余時間利用率差等等。所以，要養(yǎng)成好的學習習慣，不能心急，但一定要說到做到。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。生活處處是細節(jié)，細節(jié)點點積素養(yǎng)，素養(yǎng)默默鑄文明。第五篇：【精華】小學開學第一課教案【精華】小學開學第一課教案三篇作為一名教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。教育內(nèi)容：一、學生安全管理制度在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人員到校滋事。遵守交通安全法規(guī)，增強自我保護意識，牢固樹立“安全第一”思想，健康成長。學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲，嚴禁學生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作。上車后，聽從司機的管理，愛護車上設施，故意損壞要按價賠償。乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理，聽從指揮。進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。c、國家、政府狠抓安全教育工作。(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。同學們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學們要注意了解勞動場地的`特點，做好安全防范。第三，注意交通安全。過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。教學重點：提高學生的安全意識。早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。集合整隊：快、靜、齊。使用時要小心，以免受傷。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。不趴在走廊外的欄桿上。放學要求：按時回家，不進“三室一廳”，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通安全的宣傳員。不要在高空和有危險的地方勞動。第二，做好勞動活動時的安全。我們一定要牢記以下幾點：第一、做好課間活動的安全。(五)、教師小結小結內(nèi)容：同學們好!今天是新學期開學后的第一個星期一，新年里同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。(三)、學生應注意安全的地方：學生討論。安全工作的重要性a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。小學開學第一課教案 篇2(一)教學目標：充分認識安全工作的重要意義。不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾。三、學生乘車規(guī)定乘車學生必須在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上車，不準擁擠、推搡，文明乘車，不準搶座，高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學。任何時間在教學樓里行走都要右側通行，都要穩(wěn)步輕快，不準大聲喧嘩，不準嬉戲打鬧，不準追攆推搡。按規(guī)定時間到校、離校，不要跟陌生人走，放學以后不要在學校逗留。不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。小學開學第一課教案 篇1教育目的：牢固樹立“安全第一”思想，時刻把安全記心頭。性相近，習相遠。久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，成功會離你愈發(fā)的接近。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。行為習慣的表現(xiàn)優(yōu)異，也能在學風建設中反映出來。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。并擺放好桌椅。（3）垃圾桶蓋子早晚要擦洗一次。這里有學生指出衛(wèi)生狀況是不能忽視的問題，形成一定的衛(wèi)生良好意識。事例在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉身離去的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢？現(xiàn)在你們看看你們自己的行為習慣呢？在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。教學過程：培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。路上應該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認安全后方可。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。在課間玩耍時要文明玩耍，不做劇烈的活動。學校圍墻存在的安全隱患。現(xiàn)在開學了，老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。教學重點：掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。小學開學第一課教案 篇3教學目標：充分認識安全的重要意義，掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動。二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。(四)、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。d、目前學校抓的幾項工作。(二)教學過程：導入：列舉出生活中的安全事例。我校20xx年春季開學安全教育工作的開展，有效地促進了學校春季開學工作迅速走入正軌，并呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象，為再創(chuàng)新學年學校教育的輝煌奠定了堅實而牢固的基礎，開創(chuàng)學校教育教學工作的發(fā)展新局面。三、全員參與，得力落實在本次我校開展的各項安全教育活動中，全校25個班級，1200余名學生紛紛響應，積極參與，表現(xiàn)了廣大師生極大的熱情和認真的態(tài)度，體現(xiàn)了高度的責任感和使命感。在觀看期間，各班班主任及學校領導也到達了現(xiàn)場與同學們一起共享了安全教育。政教處向各位班主任分發(fā)了《致學生及家長的一封信》，這是在開展上好“春季開學第一課安全教育”活動及學校進行安全教育宣傳工作后，學校為了進一步加強學生的安全教育和管理，做到家校聯(lián)手共管，強化安全工作所采取的又一項安全教育措施，魏玉生校長就該項工作也作了強調說明，要求班主任做到每人一份，分發(fā)到位，且在收回時一定做到一份都不能少，全面落實，萬無一失，以實現(xiàn)“快快樂樂上學，平平安安回家”。具體開展了以下活動：學校首先利用標語、櫥窗進行開學安全教育宣傳，并于2月23日上午利用課間操時間，及時召開了全校學生新學期開學工作暨安全宣教大會，首先根據(jù)我縣相關春季開學期間學校安全工作會議和文件精神，強調了安全工作在學校各項工作中的地位和作用，精要闡述了安全工作的目的和重要意義，鄭重地號召學生要高度重