培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣教育活動(dòng)總結(jié)(文件)
【正文】 每一位學(xué)生，用多彩的活動(dòng)吸引每一個(gè)孩子，現(xiàn)已取得了可喜的成效。良好的育人環(huán)境，在無(wú)形中提醒孩子們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。為建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)，我們以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，制定了《“美在課堂”——實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生課堂行為規(guī)范評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、專心聽講、勤于思考、積極發(fā)言、學(xué)會(huì)傾聽、書寫規(guī)范等方面教育，注重訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢(shì)，每學(xué)期我校都多次舉行硬筆書法比賽、讀寫姿勢(shì)比賽，促使學(xué)生養(yǎng)成了正確的讀寫習(xí)慣。為此我校全面開展了“我是實(shí)小美少年”主題教育。通過(guò)自評(píng)、小組評(píng)、師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等多種形式，每月各班級(jí)都要評(píng)選出當(dāng)月的“班級(jí)美少年”，期末學(xué)校以“推薦+考查”的方法評(píng)選出各種“校級(jí)美少年”。三、組織多彩活動(dòng)，豐富校園生活，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最佳途徑。學(xué)生們?cè)陂喿x中感悟人生，在閱讀中學(xué)會(huì)思考，在閱讀中健康、快樂地成長(zhǎng)；08年4月我校隆重舉行了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)書香家庭表彰暨家庭教育報(bào)告會(huì)”，陶繼新老師為家長(zhǎng)們做了《好孩子是怎樣培養(yǎng)出來(lái)的》專題報(bào)告；隨著書香班級(jí)、書香家庭及讀書小博士、讀書小碩士、讀書小學(xué)士的評(píng)選與隆重表彰，更加激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情，樂讀、勤讀、好讀的習(xí)慣已在學(xué)生中悄然養(yǎng)成，手不釋卷、津津樂“讀”已成為實(shí)小學(xué)生的一種生活方式，體現(xiàn)我校師生讀書成果的《讓讀書成為時(shí)尚》已正式出版。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做文明美少年。在家里，關(guān)愛父母，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；在校園，主動(dòng)撿拾地上的垃圾，伸出溫暖的雙手幫助有困難的小伙伴；在社區(qū)，愛護(hù)環(huán)境，主動(dòng)幫助有困難的人??孩子們?cè)诜瞰I(xiàn)愛心、關(guān)心他人、服務(wù)他人的過(guò)程中體驗(yàn)到無(wú)窮的快樂。在活動(dòng)中，我們又引導(dǎo)學(xué)生“比一比，找差距”，使每個(gè)學(xué)生在衣食住行各方面尋找不足，使民族精神與日常行為習(xí)慣緊密聯(lián)系。來(lái)威海就診的災(zāi)區(qū)傷員牽動(dòng)著每一位同學(xué)的心，我們組織開展了親子同寫慰問(wèn)信、自制祝福卡的活動(dòng)，撫慰他們受傷的心靈，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難，重建家園。一系列活動(dòng)，使孩子們良好習(xí)慣日趨成行。愛是人間永恒的主題。此外，我們還充分利用校外實(shí)踐基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育。針對(duì)此，我校每學(xué)期都通過(guò)短信、網(wǎng)絡(luò)、家校聯(lián)系卡、家校連心會(huì)等，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，共同關(guān)愛學(xué)生。為全面了解學(xué)生日常行為習(xí)慣現(xiàn)狀，我們還同家長(zhǎng)攜手，進(jìn)行了“我是實(shí)小美少年行為習(xí)慣問(wèn)卷調(diào)查”，全面匯總學(xué)生在家、在校表現(xiàn)，有針對(duì)性地進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。課題實(shí)施以來(lái)，我們嘗試著采用各種途徑與方法培養(yǎng)學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的良好習(xí)慣，并取得了一定的成效：編寫了系列《實(shí)驗(yàn)小學(xué)禮儀教材》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育；王愛娜、劉嘉潔 老師指導(dǎo)的“童心迎奧運(yùn) 文明我先行”主題隊(duì)會(huì)在文登市第六次少代會(huì)上進(jìn)行了展示觀摩；潘盈菲同學(xué)獲第十二屆“山東省十佳少先隊(duì)員”稱號(hào)，叢聰、孫琳同學(xué)獲第三屆“威海小名士”稱號(hào)；學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)近百人次；我校德育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)《真善致美 以美成人》發(fā)表在《少先隊(duì)活動(dòng)》上，《以活動(dòng)為載體 培育文明實(shí)小人》等活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，獲省中小學(xué)德育研究?jī)?yōu)秀論文一、二等獎(jiǎng)，《實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“我是實(shí)小美少年”活動(dòng)》《孝心教育月》等通訊發(fā)表在各級(jí)報(bào)刊和文登教育網(wǎng)上。再次，把培養(yǎng)良好習(xí)慣與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣、勤于思考與全神貫注的習(xí)慣、參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的習(xí)慣、多動(dòng)腦勤動(dòng)手的習(xí)慣、大膽發(fā)言敢于質(zhì)疑的習(xí)慣、獨(dú)立完成作業(yè)與自我評(píng)價(jià)的習(xí)慣、課外閱讀的習(xí)慣等，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，而且有利于自學(xué)能力的培養(yǎng)。二是參加由國(guó)學(xué)大師季羨林與歐陽(yáng)中石、任繼愈組織的“中華傳統(tǒng)美德課題研究”，參與《中華傳統(tǒng)美德小學(xué)生讀本》的開發(fā)編撰工作，讓學(xué)生習(xí)中華傳統(tǒng)美德，鑄中華文明之魂。加強(qiáng)對(duì)每周值勤隊(duì)員的培訓(xùn)工作，明確分工職責(zé)，教育他們以身作則，真正起到監(jiān)督、督促的作用，配合星級(jí)班級(jí)、流動(dòng)紅旗的評(píng)比，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)?？鬃釉唬骸吧倌耆籼煨裕?xí)慣成自然。重視家庭教育，形成合力。四是舉行“養(yǎng)成教育”專題講座活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。一是繼續(xù)深入開展“與好習(xí)慣同行，爭(zhēng)做實(shí)小美少年”的活動(dòng)。利用每天早點(diǎn)、晚點(diǎn)，組織學(xué)生回顧一天的學(xué)習(xí)和生活，并進(jìn)行自評(píng)與互評(píng)活動(dòng)，使學(xué)生互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，自我完善。家校連心，增進(jìn)了家校間的友誼，獲得了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解與支持，使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。針對(duì)學(xué)生視力下降的普遍現(xiàn)象，我校邀請(qǐng)北京嘉鋮視欣近視防治研究中心副主 任劉生榮 教授為家長(zhǎng)們做了有關(guān)愛眼衛(wèi)生的報(bào)告，倡導(dǎo)家長(zhǎng)們注意預(yù)防孩子近視。自開展這些活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生的精神面貌煥然一新，行為習(xí)慣日趨規(guī)范：見人問(wèn)好，張嘴就說(shuō)普通話，見到垃圾隨手撿起來(lái)，在樓道里慢步輕聲靠右行??百尺高臺(tái)起于壘土，這些看似平常的小事，正是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的見證?！拔覟楦改斧I(xiàn)孝心”，孩子們通過(guò)一句話、一封信、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)禮物等方式，傳遞著對(duì)父母的感恩之情；在“難忘師恩”主題活動(dòng)中，不同年級(jí)的孩子們分別開展了“我把祝福送老師”的賀卡制作活動(dòng)、“老師，我想對(duì)您說(shuō)”書信傳遞活動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)令人興奮，而學(xué)生們行為的漸漸規(guī)范則更令人欣喜。學(xué)生是含苞欲放的花蕾，我們把平安的種子播撒進(jìn)每一個(gè)孩子的心田，將每年的3月、9月定為安全教育月，開展“安全伴我快樂成長(zhǎng)”主題教育
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1