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正文內(nèi)容

厄運(yùn)打不垮的信念說(shuō)課稿(精選五篇)(文件)

 

【正文】 這個(gè)打擊并沒(méi)有打垮談遷,而是重新振作起來(lái),有一次回到書(shū)房,重頭寫(xiě)《國(guó)榷》。是呀!談遷之所以能重新站起來(lái),靠的是什么呢?是信念!為什么明明寫(xiě)的很好他卻還是要去奔波?是信念!為什么談遷為了抄一點(diǎn)史料而帶著干糧走了一百多里路?還是信念!如果人生是一片海,那么你的人生不會(huì)風(fēng)平浪靜,你要乘風(fēng)破浪,哪怕遇上海嘯,你也要重新振作,而不是光顧著流淚。中國(guó)的39。......古今中外,這樣的事例還很多,而我們要學(xué)習(xí)這種精神。我一回到家,就先把語(yǔ)文書(shū)翻到《厄運(yùn)打不垮的信念》的課文,反反復(fù)復(fù)的精讀起來(lái),這個(gè)故事讓我深有感觸。談遷花了20多年的心血就化為烏有了,這件事對(duì)談遷是致命的39。經(jīng)過(guò)4年的努力,新的《國(guó)榷》誕生了。那談遷為什么要編寫(xiě)明朝編年史呢?是因?yàn)檎勥w從小就想要立志編寫(xiě)一篇翔字實(shí)可信的明史。但是這題錯(cuò)了一次,下一次又錯(cuò)這道題就不應(yīng)該了?!翱戳恕抖蜻\(yùn)打不垮的信念》,有很深的感觸。只有有決心的人才能承受這樣的打擊。我佩服譚謙的毅力。張海迪5歲時(shí),因脊髓血管原因高位截癱,但未被打敗。她為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn),自學(xué)了幾十部醫(yī)學(xué)專著。讓我們向譚千學(xué)!《厄運(yùn)打不垮的信念》讀后感14前幾天,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了《厄運(yùn)打不垮的信念》一文。當(dāng)談遷沉浸在喜悅中時(shí),《國(guó)榷》卻突然被小偷偷走,20多年的心血轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。他還能站起來(lái)嗎?如果是一般人,遇到這樣的打擊都會(huì)痛不欲生,從此自暴自棄??傊x了《厄運(yùn)打不垮的信念》這篇文章,我明白了:每個(gè)人遇到人生的崎嶇和坎坷時(shí),只要有信念在,希望就在,就能創(chuàng)造出人生的奇跡!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!談遷,一個(gè)名垂青史的史學(xué)家,他是我今后如何面對(duì)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的榜樣!《厄運(yùn)打不垮的信念》讀后感15明末清初,我國(guó)浙江出了一位史學(xué)家談遷,他從小就夢(mèng)想自己能編寫(xiě)一部詳實(shí),精彩的明史,可是由于他家境不富裕,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只能四處借書(shū)看,終于二十多年的奮斗,六次修改,談遷終于在五十多歲時(shí)完成了一部四百多萬(wàn)字的明朝編年史《國(guó)榷》。是啊,人生道路難免有一些崎嶇和坎坷,但你心中的信念就會(huì)為你掃除他們。還記得老師說(shuō),磨難是創(chuàng)造天才的天堂,人生就是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅行,路上難免有“刺刺草”,但是它們并不能擋住你的欲望,那時(shí),正如課文所說(shuō),希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。努力奮斗,不畏艱難,知難而進(jìn),就一定會(huì)成功!通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí),讓我明白了一個(gè)道理,只要有厄運(yùn)打不垮的念頭,我們就能戰(zhàn)勝困難。讀著讀著,我不禁掩卷沉思:古今中外,真是數(shù)不勝數(shù)。十七歲時(shí),不幸患了傷寒和天花;二十六歲時(shí),又染上了耳疾,失去了聽(tīng)覺(jué);在愛(ài)情上,也是屢屢遭受挫折……在與命運(yùn)的搏斗中,貝多芬的毅力顯得異常堅(jiān)強(qiáng),即使在無(wú)聲世界中,他依然創(chuàng)作出了人類歷史上罕見(jiàn)的輝煌——《第九交響曲合唱》。有一次,體育課上測(cè)試“立定跳遠(yuǎn)”,我跳了幾次,就感到腳尖酸疼,但我還是咬緊牙關(guān)挺過(guò)去了,一遍又一遍,不厭其煩、不辭勞苦地練習(xí),最終跳出了168厘米的好成績(jī)。漫長(zhǎng)人生征途中,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但只要有不屈不撓、持之以恒的精神,任何困難都阻擋不住我們前進(jìn)的步伐。經(jīng)過(guò)幾年的努力,一部新的《國(guó)榷》誕生了。走出大門(mén),眼前白茫茫一片,近處的東西模模糊糊,遠(yuǎn)處的東西還有一點(diǎn)看見(jiàn)。那位車主說(shuō):“小毛孩,沒(méi)長(zhǎng)眼睛?。∽驳轿臆嚿狭恕蔽一亓怂痪洌骸肮费劭慈说?。我用自己最快的速度飛向教室,高一腳低一腳地走上了樓梯來(lái)到四樓。語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課……沒(méi)有一節(jié)過(guò)的好的,只好回家再自習(xí)了。你看,只要有談遷那中厄運(yùn)打不垮的信念,無(wú)論多少坎坷、挫折,都會(huì)一一消滅掉,讓你重見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光,驅(qū)散絕望之云!《厄運(yùn)打不垮的信念》讀后感3杜甫云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。課文中的主人公談遷,立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史。小偷將談遷千辛萬(wàn)苦才完成的珍貴書(shū)稿給偷走了!20多年的努力轉(zhuǎn)眼間化為烏有,這樣致命的打擊,不是常人所能承受的,更何況那時(shí)候的談遷已經(jīng)是體弱多病的老人。在我的身邊也有一位不輕易被厄運(yùn)打垮的人,他就是我叔叔的兒子。憑著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝自我,笑傲人生!與他們相比,我真是慚愧極了。很喜歡文章的一句話:“在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免會(huì)有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云?!边@是談遷一生的寫(xiě)照??墒?,一夜之間書(shū)稿被盜給了他致命的打擊。談遷是靠什么從痛苦中掙脫出來(lái)的呢?談遷依靠的是他堅(jiān)定不動(dòng)搖的信念和鍥而不舍的精神。爸爸一回到家看見(jiàn)我噘著嘴的樣子就知道今天一定有令我不開(kāi)興的事,便問(wèn):“兒子,怎么了,今天怎么一反常態(tài)啊?”我便把整個(gè)事情的39。隨后,爸爸為了能緩解緊張氣氛,還唱了一首歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我慢慢沉醉其中……在一生中,我們會(huì)遇到許多失敗和打擊與挫折,但是我們不能向困難低頭。談遷從小刻苦好學(xué),尤其喜歡歷史,他立志要寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史,在此后二十六年中,他長(zhǎng)年背著行李,步行百里之外,到處訪書(shū)借抄,廣搜資料,在我們課本上的第112頁(yè)的插圖上能看出來(lái)談遷的衣服上全都是大大小小的補(bǔ)丁,但無(wú)論生活環(huán)境多么艱難,談遷都不在乎,只一心一意地寫(xiě)書(shū)?;丶椅覍?duì)媽媽說(shuō):“媽媽我不想學(xué)英語(yǔ)了,我們把錢(qián)退了吧!求求你了,媽媽我真的不想學(xué)了”。文章講了一位史學(xué)家談遷,自幼刻苦好學(xué),博覽群書(shū),立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史,經(jīng)過(guò)多年奮斗,終于成功編寫(xiě)了一部名叫國(guó)榷的明史,令人痛心的是這部?jī)r(jià)值連城的明史被小偷盜走,他悲憤欲絕,但他很快從痛苦中昂起頭來(lái),開(kāi)始重新編寫(xiě),經(jīng)過(guò)四年的奮斗書(shū)寫(xiě),一部?jī)?nèi)容更加精彩的國(guó)榷問(wèn)世了。文中的談遷面對(duì)沉重的打擊,不是一蹶不振,而是迎難而進(jìn),在痛苦之中奮進(jìn),是多么地艱辛,終于他做出了更大的成就,讀到這里,我不禁浮想聯(lián)翩……記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具,我欣喜若狂,費(fèi)了“千辛萬(wàn)苦”才把這個(gè)玩具拼好,可淘氣的弟弟把我的“勞動(dòng)成果”破壞了,我暴跳如雷,教訓(xùn)了弟弟,之后,就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)那個(gè)玩具?!抖蜻\(yùn)打不垮的信念》讀后感7“在漫長(zhǎng)的人生道路上難免會(huì)有坎坷,但只要有堅(jiān)定的信念”。編寫(xiě)過(guò)程注定會(huì)有各種艱辛,由于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)資料,只好四處求人借閱。他從痛苦中掙脫出來(lái),下定決心從頭攥寫(xiě)這部史書(shū)。他在《國(guó)榷》被偷后,也曾茶飯不思,夜難安寢。記得上一次兵乓球比賽中,我本勝券在握,但因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)太差,被吳家凱一個(gè)旋球打得我措手不及,導(dǎo)致我戰(zhàn)敗而回。本文能夠有所感所悟并能結(jié)合自身聯(lián)系生活,從你的字里行間的情真意切中不由讓老師深深感動(dòng)。經(jīng)過(guò)我懈努力,并找出自己的弱勢(shì)和不足,終于在下一期的大賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。很快從痛苦中掙脫出來(lái)重新撰寫(xiě),這可是他花了二十幾年的心血??!是啊,人生不管有多大不幸,都必須報(bào)以積極向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)。經(jīng)過(guò)幾年的奮斗,一部新的《國(guó)榷》誕生了,這本史書(shū)給人類留下了巨大財(cái)富,談遷也因此名垂青史??墒怯幸惶?,小偷把老人畢生的精血《國(guó)榷》的原稿給偷走了?!抖蜻\(yùn)打不垮的信念》是一篇具有教育意義的課文。有時(shí)我們不是被困難打敗,而是被害怕危險(xiǎn)的心里打敗,被自己的消沉懦弱打敗。失敗并不可怕,可怕的是沉溺于痛苦之中不能自拔,把失敗當(dāng)成進(jìn)取的機(jī)會(huì),利用機(jī)會(huì)讓自己在暴風(fēng)雨中變得更茁壯,更自信?!薄胂胝勥w,對(duì)照我自己,感到十分慚愧,我應(yīng)該向談遷學(xué)習(xí),時(shí)刻有著堅(jiān)持的信念,永不服輸,永不言敗,在困難永不屈服的精神!是啊,在漫長(zhǎng)的人生道路上,難免有崎嶇和坎坷,會(huì)遇到這樣那樣的挫折,但我們要有承受挫折的健康心態(tài)和堅(jiān)定的信念,希望之光就會(huì)重新亮起來(lái)!《厄運(yùn)打不垮的信念》讀后感6它能讓我們的心靈受到啟迪,能讓我們的修養(yǎng)得到提高,能讓我們的氣質(zhì)變得與眾不同,能帶領(lǐng)我們翱翔于語(yǔ)文知識(shí)的天空,這就是圖文并茂、內(nèi)容豐富的語(yǔ)文書(shū)。如果是我,我一定痛不欲生,一定不會(huì)再振作起來(lái),而談遷卻從痛苦中崛起,不顧自己年老體弱,又四處流浪,到處搜集明朝逸聞,并實(shí)地考察歷史遺跡,加以補(bǔ)充、修訂,重新寫(xiě)了一部嶄新的《國(guó)榷》,共104卷,500余萬(wàn)字,比原來(lái)的那一部更翔實(shí),更精彩!看到這里,我想起了三年級(jí)時(shí)的我?!抖蜻\(yùn)打不垮的信念》讀后感5我上五年級(jí)了,學(xué)了許多優(yōu)秀的課文,而令我印象最深的就是《厄運(yùn)打不垮的信念》。爸爸若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,便說(shuō):“兒子,沒(méi)關(guān)系,這只是一次普通的測(cè)驗(yàn),許多名人不也是經(jīng)歷國(guó)失敗的嗎?例如司馬遷他為了寫(xiě)《史記》這本書(shū),不也是經(jīng)歷過(guò)許多艱難和困苦嗎?俗話說(shuō)‘經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹’我們經(jīng)歷過(guò)了磨難才能看見(jiàn)成功的曙光?;氐郊依铮揖痛诡^喪氣地坐在沙發(fā)上,無(wú)力地聳了聳頭。他白天終日奔波;晚上奮筆疾書(shū)。談遷小時(shí)候,立志要編寫(xiě)一部明朝編年史。談遷的這種精神將永遠(yuǎn)留在我心間,成為我前進(jìn)道路上的一盞明燈,激勵(lì)我不斷前進(jìn)……《厄運(yùn)打不垮的信念》讀后感4“20余載成巨制,一夕之間化云煙。比如遇到難題,自己不思考,為圖省事,直接問(wèn)度娘;考試考砸了,不找出原因,而是聽(tīng)之任之;遇到不會(huì)寫(xiě)的字,不查字典,而是空出來(lái)……現(xiàn)在想想,真心愧疚。原以為他會(huì)頹廢不堪,自暴自棄。最終在50多歲時(shí)完成了一部四百多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》。時(shí)間和心血來(lái)撰寫(xiě)這部史書(shū)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。日子真不好過(guò)。我說(shuō):“遲到了也不用這樣嘛,等老師來(lái)了告訴她,讓她批評(píng)你們。我也沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)向前走。走到路上,只見(jiàn)有無(wú)數(shù)大大小小的車輛在行走,在我眼里,好像一個(gè)個(gè)小點(diǎn)在跳動(dòng)。同時(shí),聯(lián)想到了我自己……我是個(gè)近視眼,整天與一副300多度的眼鏡為伴,沒(méi)了眼鏡,我可能就活不成了。學(xué)完這篇課文,我深受感動(dòng),文中的史學(xué)家談遷太偉大了,剛剛才寫(xiě)完一部400多萬(wàn)字的明朝編年史《國(guó)榷》,夜里就被小偷偷走,太可惜了。漸漸地,我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。記得剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí),要練習(xí)懸空?qǐng)?zhí)筆,我練得手酸到無(wú)法動(dòng)彈,沒(méi)幾天就打退堂鼓;練跳舞時(shí),常常要下腰、劈叉,因吃不了那般苦,又半途而廢。躺在病榻上的她,憑著一股堅(jiān)韌不拔的毅力,自學(xué)了英、德、日等各國(guó)語(yǔ)言,并堅(jiān)持寫(xiě)作,最終走上了文學(xué)之路。課文主要描述明代史學(xué)家談遷歷經(jīng)磨難,兩次撰寫(xiě)《國(guó)榷》這部鴻篇巨制的經(jīng)過(guò)。凱勒,歷史上還有許多這樣的人和事,如曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》、司馬遷與《史記》……他們都很堅(jiān)強(qiáng),他們的作品都千古流芳。但他們沒(méi)有想到,談遷經(jīng)受的39。此時(shí),談遷心中的喜悅可想而知,但是,天有不測(cè)風(fēng)云,這時(shí),《國(guó)榷》被小偷偷走了,更何況此時(shí)談遷已經(jīng)年近六旬,但是厄運(yùn)并沒(méi)有打垮他,他心中的信念激發(fā)了他的潛能,他下決心重新編寫(xiě),功夫不負(fù)有心人,終于一部新的《國(guó)榷》誕生了。多么堅(jiān)韌不拔的意志力?。≌勥w真是太偉大了!厄運(yùn)打不垮他那經(jīng)歷了20多年風(fēng)雨洗禮的信念!后來(lái),他又花了數(shù)十年才撰寫(xiě)成了更加翔實(shí)、精彩的新《國(guó)榷》!和談遷相比,我自愧不如。談遷已經(jīng)是位體弱多病的老人了,他整日茶飯不思、夜難安寢。談遷從小立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史。帶著“活著就是做一個(gè)有益的人”的信念,張海迪以保羅為榜樣,勇敢地把自己的光和熱奉獻(xiàn)給人民。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),但她努力學(xué)習(xí),讀完了中小學(xué)的所有課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并為大學(xué)和研究生課程學(xué)習(xí)。試想一下,如果譚千真的被厄運(yùn)打敗,再也沒(méi)有勇氣重寫(xiě)這本書(shū),那將是另一個(gè)結(jié)果。他毫不氣餒,振作精神,重寫(xiě)了手稿。他花了很多時(shí)間和精力寫(xiě)這本書(shū)?!庇谑?,我又繼續(xù)思考了起來(lái)?;氐郊依铮冶愦诡^喪氣的走進(jìn)了房間。談遷也因此名垂青史。但談遷不是悲觀消沉,而是從痛苦中掙脫出來(lái),
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