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正文內(nèi)容

關(guān)于青少年網(wǎng)絡(luò)使用的調(diào)查報(bào)告(文件)

 

【正文】 身的社會(huì)的責(zé)任感。(一)家庭的作用家庭,作為青少年的第一課堂,其對(duì)青少年的影響教育作用是非常巨大的。由此看來(lái),家長(zhǎng)一方面既要避免對(duì)孩子子使用計(jì)算機(jī)的方法、網(wǎng)上瀏覽的內(nèi)容不聞不問(wèn),盲目地認(rèn)為孩子使用計(jì)算機(jī)是百分之百有益的想法。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)在關(guān)心孩子身體健康的同時(shí),也要多關(guān)心孩子的生理成長(zhǎng).特別是這一代獨(dú)生子女們,他們由于缺乏伙伴。同時(shí),家長(zhǎng)們還可利用聞暇的時(shí)間帶孩子去郊外,親近大自然或通過(guò)參與實(shí)踐工作來(lái)接觸社會(huì),開(kāi)闊視野,發(fā)掘培養(yǎng)孩子有益的興趣愛(ài)好和高尚的情操。因此,就學(xué)技而言,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在教授科學(xué)文化的同時(shí),也要發(fā)揮好思想政治教育基地的重要作用,用科學(xué)的世界觀價(jià)值觀來(lái)武裝學(xué)生,讓他們意識(shí)到自己身上所肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)美好明天的主人翁意識(shí)。但是,有關(guān)法規(guī)的實(shí)施并不理想,學(xué)校附近的網(wǎng)吧屢禁不止,200米內(nèi)沒(méi)有,邪300米呢7大多數(shù)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者為了保證自己的收入,對(duì)青少年的到來(lái)也只是睜一只眼閉一只眼.要真正意義上地發(fā)揮好社會(huì)對(duì)青少年上網(wǎng)的監(jiān)督功能,我們還有很長(zhǎng)的路要走。其次,應(yīng)當(dāng)更多地來(lái)開(kāi)發(fā)具有積極教育意義的游戲,真正做到寓教于樂(lè)。您是一位A、小學(xué)生B、中學(xué)生C、大學(xué)生D、社會(huì)青年您是什么時(shí)候開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)的A、小學(xué)B、中學(xué)C、大學(xué)D、工作您玩網(wǎng)絡(luò)游戲么A、從來(lái)不玩B、偶爾會(huì)玩C、一直在玩您對(duì)網(wǎng)游的印象是A、很好玩,喜歡B、討厭他,浪費(fèi)時(shí)間C、無(wú)所謂,沒(méi)什么感覺(jué)您連續(xù)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間是多少A、三個(gè)小時(shí)以下B、3~6個(gè)小時(shí)C、6~9個(gè)小時(shí)D、更長(zhǎng)您是否因?yàn)榫W(wǎng)游而影響了生活或者學(xué)習(xí)?A、沒(méi)有B、曾經(jīng)有過(guò)您認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊慉、有助于活躍思維B、會(huì)影響學(xué)業(yè)和正常工作C、浪費(fèi)時(shí)間D、可以開(kāi)闊視野,多交朋友E、沒(méi)什么影響您為什么玩網(wǎng)游?原因是什么?(多選)A、學(xué)習(xí)或生活壓力大,玩網(wǎng)游消除壓力B、滿足自我尊重與快感C、生活無(wú)聊,玩網(wǎng)游打發(fā)時(shí)間D、對(duì)生活中的某些想像不滿,到網(wǎng)游中發(fā)泄E、上癮F、其他您認(rèn)為無(wú)法防止青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的原因是(多選)A、青少年自控力較差,抗誘惑能力低B、游戲太多C、沒(méi)有相關(guān)法律法規(guī)的約束D、網(wǎng)絡(luò)虛擬世界無(wú)法判斷玩家的真實(shí)年齡E、有的游戲可以多賬號(hào)玩,無(wú)視防沉迷系統(tǒng)F、無(wú)法從根本上解決這個(gè)問(wèn)題G、其他您認(rèn)為解決青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題的有效方法是什么?(自由書(shū)寫(xiě))1面對(duì)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的狀況您有什么感想?(自由書(shū)寫(xiě))第四篇:青少年網(wǎng)絡(luò)道德調(diào)查報(bào)告青少年網(wǎng)絡(luò)道德調(diào)查報(bào)告課題名稱:青少年網(wǎng)絡(luò)道德一、調(diào)查背景與目的:當(dāng)人類邁入21世紀(jì)時(shí),隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今社會(huì)的一大熱點(diǎn),它正以令人驚異的速度發(fā)展、蔓延,并滲透到社會(huì)生活的方方面面,迅速成為社會(huì)生活中一個(gè)不可缺少的部分,然而網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們青少年的影響也是不容忽視的!互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)極大地開(kāi)闊了青少年的視野,給青少年的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。二、目的:。充分了解到這方面的相關(guān)內(nèi)容后,我們開(kāi)始討論具體事項(xiàng)。二、調(diào)查:于是,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。三、整理、分析:收到問(wèn)卷后我們就開(kāi)始對(duì)問(wèn)卷上的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),最后我們小組的成員談了各自的看法、觀點(diǎn),并結(jié)合調(diào)查結(jié)果、查閱的資料,給青少年提出一些使用網(wǎng)絡(luò)的建議。青年上網(wǎng)的人數(shù)增長(zhǎng)的比例很快,青少年通過(guò)上網(wǎng)獲得更多的知識(shí)和信息是新時(shí)代的要求。有學(xué)者說(shuō),離線的世界無(wú)法提供你建立自己空間的機(jī)會(huì)。在我們調(diào)查中,有一部分同學(xué)認(rèn)為運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)可以把枯燥難懂的知識(shí)變得生動(dòng)、形象。有不少人在網(wǎng)上發(fā)表評(píng)論時(shí)“滔滔不絕”,可一回到現(xiàn)實(shí)生活中便沉默寡言,無(wú)法與他人正常交流。,提高網(wǎng)絡(luò)“防腐”能力。二、對(duì)青少年。感言:網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既能使人獲得知識(shí),也能把人推向犯罪,關(guān)鍵是怎么利用網(wǎng)絡(luò)。2012/08/29 0:27第五篇:青少年網(wǎng)絡(luò)違法犯罪調(diào)查報(bào)告根據(jù)2005年6月中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示:,上網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到4560萬(wàn)臺(tái)。當(dāng)偵查人員抓獲他們后,問(wèn)他們搶錢為了做什么,他們的回答令人心寒和痛惜:上網(wǎng)。筆者根據(jù)對(duì)郊區(qū)看守所在押人員的摸底和統(tǒng)計(jì),110名在押人員中青少年犯罪的有25名,占到20以上,這些未成年犯罪嫌疑人的犯罪性質(zhì)以盜竊、搶劫為主。父母是外地務(wù)工人員。張某,15歲,父母是農(nóng)民,家境一般。去年郊區(qū)分局偵破的一個(gè)青少年犯罪團(tuán)伙中,該團(tuán)伙成員起初并不相識(shí),他們?cè)诰W(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)相互結(jié)識(shí)后,共同的嗜好使他們走在一起,從網(wǎng)絡(luò)游戲到稱兄道弟,進(jìn)而結(jié)幫拜伙,走向犯罪的深淵,他們結(jié)伙實(shí)施搶劫、盜竊、敲詐勒索和傷害,手段殘忍,令人發(fā)指。任何一種文明的產(chǎn)生、發(fā)展都有其進(jìn)步和積極的一面,同時(shí)在使用、利用網(wǎng)絡(luò)資源為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的過(guò)程中,必然要采取積極有效的方法和措施來(lái)避免和消除其消極負(fù)面影響。每個(gè)社會(huì)單元在孩子們走向犯罪時(shí),都應(yīng)當(dāng)檢討自己在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中是否有失職之處,而不是一味把責(zé)任和過(guò)錯(cuò)全部推向社會(huì)、政府、學(xué)校和他人。去年該局偵破的一個(gè)重大持槍搶劫犯罪團(tuán)伙中,該團(tuán)伙頭目利用農(nóng)村青少年的無(wú)知,引誘手下團(tuán)伙成員上網(wǎng),使其沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲其中而不能自拔,而這些團(tuán)伙成員迷戀了網(wǎng)絡(luò)游戲之后,對(duì)社會(huì)和人生失去了正確的認(rèn)識(shí)和追求,對(duì)其團(tuán)伙頭目言聽(tīng)計(jì)從,在其團(tuán)伙頭目的組織、策劃下,先后實(shí)施了持槍入室搶劫、殺人、敲詐勒索犯罪案件10余起。在同伴的指點(diǎn)下他接觸了“非法信息”,新鮮、刺激使他欲罷不能,結(jié)果就在2月的一天里,他把同村的一個(gè)4歲的小女孩騙出實(shí)施了奸淫。王某在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)上網(wǎng),之后變沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,往往通宵達(dá)旦,逃學(xué)曠課成了家常便飯,原本成績(jī)不錯(cuò)的他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣徹底失去。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)對(duì)于青少年犯罪的影響主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是荒廢學(xué)業(yè)、沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,使青少年人格和世界觀的發(fā)展得不到正常發(fā)展,走上違法犯罪的道路。而網(wǎng)絡(luò)帶給人們娛樂(lè)和方便的同時(shí),同時(shí)也給社會(huì)帶來(lái)負(fù)面的影響,殺人、搶劫、盜竊、強(qiáng)奸等暴力犯罪也跟網(wǎng)絡(luò)有著撕扯不斷的聯(lián)系。超過(guò)三分之二網(wǎng)民認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)、工作生活、娛樂(lè)方面幫助非常大或較大。青少年善用網(wǎng)絡(luò),這樣我們才能了解上網(wǎng)的樂(lè)趣,才能讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮他真正的作用。、暑假向?qū)W生開(kāi)放電腦房。這樣,對(duì)青少年學(xué)生的生理和心理會(huì)產(chǎn)生種種不良影響,如不切實(shí)際的幻想、過(guò)分自戀,不負(fù)責(zé)的態(tài)度,無(wú)端、厭世、以自我為中心或反社會(huì),在生理上回引起頭暈、煩躁、厭食等諸多癥狀。消極方面:“其他”信息一方面我們看到互聯(lián)網(wǎng)的豐富性為我們解決自身信息需求提供了便利途徑,但另一方面,過(guò)大的信息數(shù)量并不能包括足夠的“含金量”,也就是說(shuō),信息的質(zhì)量在下降,因此,我們必須花費(fèi)大量時(shí)間才能找到為數(shù)不多的有用信息,而這樣無(wú)休止的“網(wǎng)上漫游”無(wú)疑是在浪費(fèi)著我們寶貴的生命。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)生對(duì)于新媒體及新科技抱開(kāi)放自然的態(tài)度,將使得他們成為首群接受并參與本身文化創(chuàng)作的族群。精心設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)游戲不但可以成為兒科治療與康復(fù)的工具,甚至還可以成為青少年的良師益友,有利于他們的個(gè)性發(fā)展和全面成長(zhǎng)。選擇傳統(tǒng)媒體(廣播、電視、報(bào)紙)作為第一信息來(lái)源的上海青少年占36位,互聯(lián)網(wǎng)作為第一信息來(lái)源的青少年只占24位。然后在中午時(shí),發(fā)放了問(wèn)卷。隨后,我們開(kāi)始討論調(diào)查的對(duì)象、時(shí)間。最后,綜合小組討論的結(jié)果、調(diào)查的數(shù)據(jù)提出合理的建議。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的負(fù)面影響也是有目共睹的。中國(guó)青年研究,2008(10),103—105趙念東,武遠(yuǎn)明.《網(wǎng)上交流與游戲》[M],北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2002.附件:關(guān)于青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的調(diào)查問(wèn)卷近年來(lái)我國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,在給人們帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收益的同時(shí),也使越來(lái)越多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,根據(jù)國(guó)家數(shù)據(jù)顯示,%究竟是什么原因?qū)е氯绱硕嗟那嗌倌暾嬷i語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)游戲,為了弄清其原因和影響,耽擱您幾分鐘的寶貴時(shí)間,幫忙填一下下面的調(diào)查問(wèn)卷。同時(shí),積極發(fā)揮群眾輿論、媒體宣傳的監(jiān)督作用,如南京市發(fā)揮廣大群眾的力量,組織了一批退休老人作為網(wǎng)吧監(jiān)督的志愿者,對(duì)進(jìn)入網(wǎng)吧的青少年的年齡.以及他們?yōu)g覽的內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督。(三)社會(huì)的關(guān)注青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在已經(jīng)成為一項(xiàng)被社會(huì)廣泛關(guān)注的嚴(yán)峻問(wèn)題。但是.還有許多學(xué)校仍將成績(jī)作為衡量學(xué)生優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn).一味追求升學(xué)率,放松了對(duì)學(xué)生道德情操、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。面對(duì)這種與孩子溝通不暢的情況,家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)胤畔聶?quán)威,以平等的方式與孩子多交流,去了解他們所關(guān)心的、感*趣的事物,以此為切入口,更易于與孩子溝通。因此,如果單單憑借壓制的手段效果也不會(huì)理想,甚至反而取得相反的結(jié)果。美國(guó)的一些專家學(xué)者將計(jì)算機(jī)技能作為未來(lái)成功青年所必須掌握的五項(xiàng)基本技能之一,因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)上,我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息。此外,網(wǎng)絡(luò)游戲的經(jīng)營(yíng)者們還應(yīng)當(dāng)從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展出發(fā),而不要只顧眼前利益,要加大技術(shù)研發(fā)力度,在游戲內(nèi)容的新穎性、趣味性上尋求創(chuàng)新,以健康、高品質(zhì)的游戲作品吸引更多的玩家,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的最大化。相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)已運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)絡(luò)游戲的監(jiān)管工作。(三)相應(yīng)的措施與建議優(yōu)化社會(huì)網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè),建立有效的監(jiān)控系統(tǒng)。游戲其實(shí)也是由不同的玩家所組成的小社會(huì),存在交往,合作,競(jìng)爭(zhēng),交易等。很多青少年學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出,家里受關(guān)注的程度不夠所以造成其缺少自我效能感,在游戲里只要肯花時(shí)間就可以變得比別人強(qiáng),受到別人的羨慕,這就滿足了他的虛榮心也一定程度的滿足了他的自我成就感。網(wǎng)絡(luò)游戲本身的誘惑。青少年正處于求知欲旺盛的時(shí)期,他們對(duì)于外界的各種新鮮事物都充滿了好奇。三、關(guān)于青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果及分析(一)調(diào)查結(jié)果分析根據(jù)發(fā)放出去的調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、計(jì)算,
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