【正文】 。”當(dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個(gè)明白。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說：“good morning sir”，侍應(yīng)生聽完后立刻說：“我叫陳阿土。我要送給大家第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮斗。但殘酷的現(xiàn)實(shí)是：我們只有這輩子。端著鐵飯碗、守著大鍋飯的人們，也一度悠閑自得，他們只要做好本職工作就行了。下崗、離職才發(fā)現(xiàn)，渾身無一技之長(zhǎng)，后悔當(dāng)時(shí)為什么不珍惜時(shí)光多學(xué)點(diǎn)東西。結(jié)果是學(xué)業(yè)不成，事業(yè)也不成，即便拿到一個(gè)畢業(yè)證，因?yàn)槟芰Σ蛔?，也成了廢紙。他們的工資含金量也不一般，一抵二，一抵三，甚至一抵一百。人們的不安分，人們水漲船高似的欲望，無底洞般的奢望，使人們常常忽略了眼前最值得珍貴的一切。所以無論你、無論我、無論他，我們只有這輩子。三十歲的女人和六十歲的女人，五十歲的男人和一百歲的男人，你會(huì)以為不是一個(gè)人。聰明人，一定是珍惜今天的人。該關(guān)注的親情、友情，他們也一定會(huì)萬分投入。工作之余，可以玩耍、可以瀟灑，但更要奮發(fā)向上。篇四：高中生勵(lì)志演講稿高中生勵(lì)志演講稿高一同學(xué)們： 大家好！從開學(xué)到現(xiàn)在，也許我們經(jīng)歷了大考小考的失敗，或者甚至想放棄。第一天早上醒過來,:good moning ,他在想::,門一打開后又見昨天的服務(wù)生,這個(gè)服務(wù)生又跟他說了一句:good moning ,怎么這么笨呢?于是他更大聲地說:,這個(gè)服務(wù)生又跟他說了一句:good moning sir,他非常氣憤地說:,::good moning :你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good moning ,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說:good moning sir,侍應(yīng)生聽完后立刻說:? 因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。生命中什么目標(biāo)是最重要的呢?對(duì)我要求你們每天臨睡前把第二天的目標(biāo)寫下來,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車:我要把這些人送到實(shí)驗(yàn)中學(xué),而空車司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里？但目標(biāo)最重要的是:第二天的目標(biāo),并且要分解成每一小時(shí)的目標(biāo)。借助外力,你就能跑得更快。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。假如有個(gè)鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說：哥們，看多么美的玫瑰,請(qǐng)問他有沒有感覺?沒有?為什么?因?yàn)樗豢吹搅艘粋€(gè)結(jié)果。第四篇：高中生勵(lì)志演講稿高中生勵(lì)志演講稿：青春無悔生命是什么？人應(yīng)該怎樣渡過這短短的終身？置信每個(gè)人都想過這樣的問題，關(guān)于生命，每個(gè)人在人生的不同時(shí)期會(huì)有不同的感悟。屢屢想到這里，我便想對(duì)一切的人說：“青春和生命只要一次，請(qǐng)好好珍惜！”高中生勵(lì)志演講稿。先做人，后做學(xué)問！要“堂堂正正做人”，然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”！高中生勵(lì)志演講稿。道德質(zhì)量幵非與生俱來，要靠承受教育，要靠理性的力氣，更靠大學(xué)生自己的事必躬親。文化質(zhì)量是指一個(gè)人承受繼承人類文化成果的廣度和深度。如今大家追求學(xué)歷，選擇專業(yè)、大多就是希望控制一身特地的學(xué)問和技藝。高中生勵(lì)志演講稿。那么，每個(gè)醫(yī)大人都有義務(wù)和義務(wù)去完善本人，去詮釋本人，去發(fā)揮才氣，去綻放青春，去熄滅生命！在這美丼、歡慶的日子里，散步在這美丼的校園，我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓詞：“安康所系，性命相托，當(dāng)我步入了崇高的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我意愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，酷愛祖國(guó)，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦研究，廢寢忘食，錦上添花，全面開展。高中生勵(lì)志演講稿。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個(gè)生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震動(dòng)過我，人的生命是多么脆弱、多么珍貴而短暫。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng)，但是應(yīng)該怎樣去珍惜？我們的青春將要在校園中渡過，我們終究應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)中央教書和讀書呢？我想起這樣一個(gè)故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最巨大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才干成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地答復(fù)：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。一個(gè)大學(xué)的義務(wù)，是全面地進(jìn)步大學(xué)生的質(zhì)量?，F(xiàn)代意義的安康質(zhì)量，曾經(jīng)不只僅局限于身體，它還包括心理，更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的順應(yīng)，可以與他人共同相處、調(diào)和生活。幾千年來，人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海，既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該如饑似渴吸取文化營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)本人的人生。既然當(dāng)大學(xué)生，就要追求道德的、安康的、文化的和專業(yè)的諸質(zhì)量全面進(jìn)步。說一所大學(xué)好，是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書材料好。治病救人，不辭艱苦，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康斗爭(zhēng)終身?！比松喽蹋姓l不珍愛本人的生命？在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈，那么請(qǐng)用我們的青春來點(diǎn)燃著盞希望的燈，給病重的人們帶來光明和暖和，請(qǐng)用我們勤勞的勞動(dòng)，在今后平凡的日子里，去守護(hù)人類這一片生命的田野，讓人們的生命之花開得愈加絢爛、美麗。高中生勵(lì)志演講稿。那么，每個(gè)醫(yī)大人都有義務(wù)和義務(wù)去完善本人，去詮釋本人，去發(fā)揮才氣，去綻放青春，去熄滅生命！在這美麗、歡慶的日子里，散步在這美麗的校園，我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓詞：“安康所系，性命相托，當(dāng)我步入了崇高的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我意愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，酷愛祖國(guó)，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦研究，廢寢忘食，錦上添花，全面開展。高中生勵(lì)志演講稿。如今大家追求學(xué)歷，選擇專業(yè)、大多就是希望控制一身特地的學(xué)問和技藝。文化質(zhì)量是指一個(gè)人承受繼承人類文化成果的廣度和深度。道德質(zhì)量并非與生俱來，要靠承受教育，要靠理性的力氣，更靠大學(xué)生自己的事必躬親。先做人，后做學(xué)問！要“堂堂正正做人”，然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”！高中生勵(lì)志演講稿。是的，年輕意味著具有青春，在我們珍貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最美妙、最可珍貴的，我曾經(jīng)有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生，不幸身染重病，生命之花過早的凋謝了，他的離去令我十分難過，但是更令我難過的是有幾位學(xué)生居然由于考試的失敗或失戀等緣由而輕生，親手完畢了本人青春的生命?！比松喽蹋姓l不珍愛本人的生命？在傷病乊中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈，那么請(qǐng)用我們的青春來點(diǎn)燃著盞希望的燈，給病重的人們帶來光明和暖和，請(qǐng)用我們勤勞的勞動(dòng)，在今后平凡的日子里，去守護(hù)人類這一片生命的田野，讓人們的生命乊花開得愈加絢爛、美丼。治病救人，不辭艱苦，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康斗爭(zhēng)終身。說一所大學(xué)好，是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書材料好。既然當(dāng)大學(xué)生，就要追求道德的、安康的、文化的和專業(yè)的諸質(zhì)量全面迚步。幾千年來，人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海，既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該如饑似渴吸取文化營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)本人的人生?，F(xiàn)代意義的安康質(zhì)量，曾經(jīng)不只僅局限于身體，它還包括心理，更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的順應(yīng)，可以與他人共同相處、調(diào)和生活。一個(gè)大學(xué)的義務(wù)，是全面地迚步大學(xué)生的質(zhì)量。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng)，但是應(yīng)該怎樣去珍惜？我們的青春將要在校園中渡過，我們終究應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)中央教書和讀書呢？ 我想起這樣一個(gè)故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最巨大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才干成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地答復(fù)：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。而今，我已在這美丼的校園當(dāng)了7年的教員，每天看到的是莘莘學(xué)子們絢爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處彌漫著活力與生機(jī)，讓人禁不住感慨：年輕真好。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你，因?yàn)槟遣恢匾?只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。你不信，第一天早上起來,發(fā)現(xiàn)枯草中間一個(gè)嫩芽爆發(fā)出來了，.有點(diǎn)生命力但不美。各位你們別忘了:：,? 有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦那我告訴你一句話：臉皮薄，吃不著，臉皮厚，吃個(gè)夠。為什么？,向左擺向右擺,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,失中有得,: 當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí),:高一高二我成績(jī)不錯(cuò),告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)你還得再掌握一下,你們才能更快地成為一個(gè)男人,:張老師,還能來得及嗎？我已經(jīng)墮落兩個(gè)多月了,人家已經(jīng)是寶馬，奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。有同學(xué)說：我偏課很嚴(yán)重,?他說只要一上數(shù)學(xué)課,看到數(shù)學(xué)老師那個(gè)鼻子,今年24歲,大學(xué)剛畢業(yè),打電話給我說:王老師,:我最討厭坐在對(duì)面的那個(gè)女同事,花枝招展,就喜歡拍領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,::如果不能離開他(她),請(qǐng)你試著喜歡他(她).有人說:王老師,我怎么可能喜歡他(她)呢?你為什么不能喜歡他呢?,請(qǐng)問你們有缺點(diǎn)嗎?,為什么就不能容忍別人的缺點(diǎn)存在呢?我要求你們從現(xiàn)在開始,轉(zhuǎn)移注意力,名字叫::張老師,:熊,你就暗示自己:啊,你就喜歡她了,王老師,馬上要高考了,問題是:我同桌很吵,吵得我書也看不進(jìn)去,:,兩個(gè)字::兄弟,為了高考,請(qǐng)求你七點(diǎn)到九點(diǎn)閉口,九點(diǎn)到九點(diǎn)半,:有個(gè)打呼嚕,一打呼嚕我就睡不著,只要一聽到呼嚕聲,我就給呼嚕聲配上我最喜歡的慢三舞曲,:王老師,高考臨近了,?他說::兒子,老爸這么努力工作就是為了你哦,高考嘛,隨便考沒關(guān)系的,跟你們的父母溝通也只能兩個(gè)字:,:爸,這次模擬考,:爸,:哇,? 我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是：,是今天,不是明天,只能今天成功了,:王老師,你能保證我高考一定成功嗎?我怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證::王老師,? ,打入一個(gè)地下組織:小偷集團(tuán),了解小偷是怎么工作呢?發(fā)現(xiàn)正規(guī)的小偷,都有一個(gè)機(jī)構(gòu),組織嚴(yán)密,有一個(gè)培訓(xùn)師,穿著西裝,打著領(lǐng)帶,:先生們,女士們,你們知不知道:人生來都是平等的.(哇,滿好聽的.)人生來是一樣的貧窮一樣的富有.(這不對(duì)吧,有些人生來比我有錢哦.)但為什么后來你們成為窮人,他們成為富人嗎?(這我倒想聽聽)因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)制度出了問題,你口袋里的錢到了他們口袋里,(這不對(duì)吧):,只要經(jīng)過一個(gè)禮拜的培訓(xùn)后,那些小偷都很興奮了: ,在馬路上你把他抓住了,你在想::,我有責(zé)任把它拿回來,為什么,因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟刂貜?fù)暗示。讓我們共同度過一個(gè)愉快的早晨，大家說好嗎? 臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。屬于我們的，只有這輩子。實(shí)際上，我們真的懶不得，等不得，荒廢不得。該學(xué)習(xí)的，他們會(huì)虔誠(chéng)學(xué)習(xí)。我們可以把最燦爛的那部分稱為有效生命。而實(shí)際上，百歲老人已很榮光。許多人都