【正文】 你們?cè)缟蠋c(diǎn)鐘起床啊 .六點(diǎn) ,學(xué)校鈴聲一響起 :mygod,再睡五分鐘。所有的目標(biāo)能不能完成就在于一小時(shí)的目標(biāo)能不能完成 .愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò) :任何一件你喜歡的事 ,只要每天干一個(gè)小時(shí) ,每天干 ,連續(xù)干上五年后 ,你就可以成為最專(zhuān)業(yè)的人才 . 有人問(wèn) :為什么每次考試時(shí)間都不夠用 ,速度上不去 .英語(yǔ)選擇題ab已經(jīng)排除了 ,cd 不知道應(yīng)該排除哪一個(gè) ?難道你每道題目都要這么做嗎 ?很多題目是不需要思考的 ,靠什么 ?直覺(jué) .直覺(jué)來(lái)自于哪里 ? 持續(xù)的練習(xí) . 很多同學(xué)數(shù)理化學(xué)不好什么原因 ?是因?yàn)樘毩?xí)做得太多了 ,一高興做三個(gè)小時(shí) ,心情不好一題也不做 . 直覺(jué)不來(lái)自于數(shù)量 ,而來(lái)自于持續(xù)性 . 你們知道什么叫失敗嗎 ? 失敗正確的定義是六個(gè)字：失敗就是暫時(shí)的不成功 . 你們臺(tái)州有個(gè)學(xué)生 ,數(shù)學(xué)成績(jī)很好 ,每次都是第一名 .又怎樣了呢 ?那一年高考數(shù)學(xué)特別的難 ,考完數(shù)學(xué)跳下來(lái)沒(méi)了 .她辜負(fù)了所有人對(duì)她的期望。你們知道什么叫學(xué)問(wèn)嗎 ?學(xué)問(wèn)就是學(xué)著問(wèn)問(wèn)題 . 曾有個(gè)老板 ,有天開(kāi)著輛奔馳車(chē)在路上跑 ,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號(hào) .原來(lái)是輛拖拉機(jī)壞了 ,拖拉機(jī)手說(shuō) :能不能幫個(gè)忙啊 .沒(méi)問(wèn)題 .奔馳車(chē)?yán)习迥贸鲆桓K子 ,把它的尾巴與拖拉車(chē)的產(chǎn)頭連在一起 ,拖著拖拉機(jī)前進(jìn) .拖拉機(jī)手很謙虛地說(shuō) :你要慢慢拖 ,我的性能不太好哦 .沒(méi)問(wèn)題 ,我慢慢拖 .突然之間有輛紅色的寶馬 ,里面做著一個(gè)紅衣少女 ,從旁邊飆過(guò)去了 .奔馳車(chē)?yán)习迳?氣了 ,敢飆我的車(chē) ,于是油門(mén)加下去了 .警察一看嚇壞了 .公路上有三輛車(chē)有飆車(chē) ,一輛是寶馬車(chē) ,一輛是奔馳車(chē) ,還有一輛是拖拉機(jī) . 請(qǐng)問(wèn) :誰(shuí)是你們的奔馳車(chē) .那就是你們的老師 . 可能還會(huì)有學(xué)生說(shuō)了一句讓全中國(guó)人民傷心的話(huà)：我們數(shù)學(xué)老師有偏見(jiàn) , 他只喜歡成績(jī)好的同學(xué) ,對(duì)我們成績(jī)差的同學(xué)缺少愛(ài)。以色列朋友跟你說(shuō)：不要著急 ,把它帶回到你們中國(guó)大陸 ,放在水里 ,連續(xù)觀(guān)察它八天 ,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。 朋友們 ,在你們一生的奮斗過(guò)程中 ,你們的父母老師同學(xué) ,所有的其它人看到最多的只是你的一個(gè)結(jié)果 ,而且是階段性的結(jié)果。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個(gè)生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震動(dòng)過(guò)我，人的生命是多么脆弱、多么珍貴而短暫。 古語(yǔ)說(shuō)得好：一寸時(shí)光一寸金，寸金難買(mǎi)寸時(shí)光。 專(zhuān)業(yè)技藝幵不是大學(xué)生的全部。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該下決計(jì)用幾年時(shí)間把本人鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人。高中生勵(lì)志演講稿?，F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響，是讓人產(chǎn)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)就是一切的錯(cuò)覺(jué)。 哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我決計(jì)竭盡全力除人類(lèi)乊病痛，助安康乊完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。 人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò)：“人民的需求就是我終身斗爭(zhēng)的原則。 高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。 繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。 高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望?；趾臧蹴绲墓哦奸L(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻 。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。第三句是：一切皆有可能。我叫孟新，“新”是新舊的“新”。 同學(xué)們，今天我站在這里，面對(duì)大家的目光、青春的臉龐，對(duì)嶄新的生活充滿(mǎn)著期待。怎樣才能渡過(guò)未來(lái)三年默默耕耘的歷程，我想：不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠，不因挫折而沮喪，不因窘迫而沉淪，不因優(yōu)越而驕傲，不因聰慧而浮躁，不因孤獨(dú)而迷茫 。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神，珍重年 華，珍惜友誼，勤奮學(xué)習(xí)，為收獲人生飽滿(mǎn)的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。后來(lái)到歐州旅游 ,入住一家酒店。 當(dāng)然你們不要有這種錯(cuò)誤的信念 ,你們要建立正確的信念 .早上你不想起來(lái)時(shí)重重一次 :今天我必須成功 ,你就會(huì)從床上跳起來(lái)了 .上課你不想聽(tīng)時(shí)重復(fù)一次 :今天我必須成功 ,你就會(huì)聽(tīng)進(jìn)去了。假如你是一輛拖拉機(jī) ,送你兩個(gè)字：借力。 最后我以一個(gè)故事結(jié)束我今天的演講 . 以色列這個(gè)國(guó)家 ,有一種植物很美 ,植物的名字叫沙漠玫瑰。第二天早上 ,最里 面一個(gè)花瓣打開(kāi)了 ,第三天第二個(gè)花瓣打開(kāi)了 ,第四天第三個(gè)花瓣打開(kāi)了 ,你發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)美了 ,到第八天所有的花瓣依次打開(kāi)了 ,你發(fā)現(xiàn)它真的很美。只要你自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧 ,對(duì)得起自己 ,每天很努力 ,每天很快樂(lè) ,每天很成功 ,那么你們必將是最美的玫瑰。 朋友們 ,在你們一生的奮斗過(guò)程中 ,你們的父母老師同學(xué) ,所有的其它人看到最多的只是你的一個(gè)結(jié)果 ,而且是階段性的結(jié)果。以色列朋友跟你說(shuō)：不要著急 ,把它帶回到你們中國(guó)大陸 ,放在水里 ,連續(xù)觀(guān)察它八天 ,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。你們知道什么叫學(xué)問(wèn)嗎 ?學(xué)問(wèn)就是學(xué)著問(wèn)問(wèn)題 . 曾有個(gè)老板 ,有天開(kāi)著輛奔馳車(chē)在路上跑 ,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號(hào) .原來(lái)是輛拖拉機(jī)壞了 ,拖拉機(jī)手說(shuō) :能不能幫個(gè)忙啊 .沒(méi)問(wèn)題 .奔馳車(chē)?yán)习迥贸鲆桓K子 ,把它的尾巴與拖拉車(chē)的產(chǎn)頭連在一起 ,拖著拖拉機(jī)前進(jìn) .拖拉機(jī)手很謙虛地說(shuō) :你要慢慢拖 ,我的性能不太好哦 .沒(méi)問(wèn)題 ,我慢慢拖 .突然之間有輛 紅色的寶馬 ,里面做著一個(gè)紅衣少女 ,從旁邊飆過(guò)去了 .奔馳車(chē)?yán)习迳鷼饬?,敢飆我的車(chē) ,于是油門(mén)加下去了 .警察一看嚇壞了 .公路上有三輛車(chē)有飆車(chē) ,一輛是寶馬車(chē) ,一輛是奔馳車(chē) ,還有一輛是拖拉機(jī) . 請(qǐng)問(wèn) :誰(shuí)是你們的奔馳車(chē) .那就是你們的老師 . 可能還會(huì)有學(xué)生說(shuō)了一句讓全中國(guó)人民傷心的話(huà)：我們數(shù)學(xué)老師有偏見(jiàn) ,他只喜歡成績(jī)好的同學(xué) ,對(duì)我們成績(jī)差的同學(xué)缺少愛(ài)。所有的目標(biāo)能不能完成就在于一小時(shí)的目標(biāo)能不能完成 .愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò) :任何一件你喜歡的事 ,只要每天干一個(gè)小時(shí) ,每天干 ,連續(xù)干上五年后 ,你就可以成為最專(zhuān)業(yè)的人才 . 有人問(wèn) :為什么每次考試時(shí)間都不夠用 ,速度上不去 .英語(yǔ)選 擇題AB已經(jīng)排除了 ,CD 不知道應(yīng)該排除哪一個(gè) ?難道你每道題目都要這么做嗎 ?很多題目是不需要思考的 ,靠什么 ?直覺(jué) .直覺(jué)來(lái)自于哪里 ? 持續(xù)的練習(xí) . 很多同學(xué)數(shù)理化學(xué)不好什么原因 ?是因?yàn)樘毩?xí)做得太多了 ,一高興做三個(gè)小時(shí) ,心情不好一題也不做 . 直覺(jué)不來(lái)自于數(shù)量 ,而來(lái)自于持續(xù)性 . 你們知道什么叫失敗嗎 ? 失敗正確的定義是六個(gè)字：失敗就是暫時(shí)的不成功 . 你們臺(tái)州有個(gè)學(xué)生 ,數(shù)學(xué)成績(jī)很好 ,每次都是第一名 .又怎樣了呢 ?那一年高考數(shù)學(xué)特別的難 ,考完數(shù)學(xué)跳下來(lái)沒(méi)了 .她辜負(fù)了所 有人對(duì)她的期望。 成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念 . 于是有人問(wèn) :王老師 ,那我應(yīng)該如何成功呢 ?我請(qǐng)問(wèn)在座的各位 ,你們認(rèn)為一生中最大的挑戰(zhàn)是什么 ?那就是每時(shí)每刻的生活 . 你們?cè)缟蠋c(diǎn)鐘起床啊 .六點(diǎn) ,學(xué)校鈴聲一響起 :myGod,再睡五分鐘。今天我們將度過(guò)一個(gè)全新的生命。心懷他人、謙遜進(jìn)取。我們正處在人生的花期，嬌美的生命，綻放青春的笑容。 剛走出我家到學(xué)校的路上，有一坰油菜花種在路邊，油菜花剛剛開(kāi)敗，正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒，前幾個(gè)星期，我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué)，油菜花正盛開(kāi)，在荒蕪的大地上，它噴薄而出，將金黃灑遍原野，它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈，仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中，在天地之間泛起漣漪。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無(wú)悔 。 當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們 ~28~ 應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦 ! 現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話(huà)和所有的高三學(xué)子共勉 —— 第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往 ! 縱觀(guān)華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。 青 春只會(huì)在奮斗中閃光 !萬(wàn)里飄雪 ~27~ 的北京皇城，我們放膽地心馳神往 。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄 !”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。它 ~26~ 不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中 !尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù) ，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。那么，在多年以后，當(dāng) 我們回首往事時(shí)，我們便能夠自豪地說(shuō)：青春無(wú)悔！ 高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑?！毕肫鹦x誓詞時(shí) 那莊嚴(yán)的一刻，我想，那誓詞應(yīng)該刻在我們每一個(gè)人的心上，那是我們青春和生命的誓詞。但這些還不全，最主要的，還是要說(shuō)師資好、學(xué) 生的質(zhì)量好。在母校七十周年校慶乊際，在我們回憶母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)分，不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)備的改善，而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所獲得的驕人成果，關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來(lái)的愛(ài)國(guó)乊心、深邃的學(xué)問(wèn)以及共同的人格魅力，幵且考慮，如何在本人還年輕的時(shí)分，便能汲取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀質(zhì)量。專(zhuān)業(yè)質(zhì)量常常是人們用以求職營(yíng)生的。既然當(dāng)大學(xué) 生，就應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂(yōu)、勇者不懼。 人的質(zhì)量，由四方面來(lái)展示：道德的、安康的、文化的和專(zhuān)業(yè)的。老人的答復(fù)給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，做什么，要先學(xué)會(huì)做人，人格是最重要的。是的，年輕意味著具有青春，在我們珍貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最美妙、最可珍貴的，我曾經(jīng)有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生，不并身染重病，生命乊花過(guò)早的凋謝了，他的離去令我十分難過(guò)，但是更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生居然由于考試的失敗或失戀等緣由而輕生，親手完畢了本人青春的生命。只要你自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧 ,對(duì)得起自己 ,每天很努力 ,每天很快樂(lè) ,每天很成功 ,那么你們必將是最美的玫瑰。第二天早 上 ,最里面一個(gè)花瓣打開(kāi)了 ,第三天第二個(gè)花瓣打開(kāi)了 ,第四天第三個(gè)花瓣打開(kāi)了 ,你發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)美了 ,到第八天所有的花瓣依次打開(kāi)了 ,你發(fā)現(xiàn)它真的很美。 最后我以一個(gè)故事結(jié)束我今天的演講 . 以色列這個(gè)國(guó)家 ,有一種植物很美 ,植物的名字叫沙漠玫瑰。假如你是一輛拖拉機(jī) ,送你兩個(gè)字：借力。 當(dāng)然你們不要有這種錯(cuò)誤的信念 ,你們要建立正確的信念 .早上你不想起來(lái)時(shí)重重一次 :今天我必須成功 ,你就會(huì)從床上跳起來(lái)了 .上課你不想聽(tīng)時(shí)重復(fù)一次 :今天我必須成功 ,你就會(huì)聽(tīng)進(jìn)去了。后來(lái)到歐州旅游 ,入住一家酒店?！比松喽蹋姓l(shuí)不珍愛(ài)本人的生命？在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧?kù)o的 潔白便是他們心中希望的燈，那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞希望的燈，給病重的人們帶來(lái)光明和暖和，請(qǐng)用我們勤勞的勞動(dòng)，在今后平凡的日子里，去守護(hù)人類(lèi)這 一片生命的田野，讓人們的生命之花開(kāi)得愈加絢爛、美麗。治病救人，不 辭艱苦，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開(kāi)展和人類(lèi)身心安康斗爭(zhēng)終身。說(shuō)一所大學(xué)好，是說(shuō)校 舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)材料好。 既然當(dāng)大學(xué)生，就要追求道德的、安康的、文化的和專(zhuān)業(yè)的諸質(zhì)量全面進(jìn)步。 幾千年來(lái)，人類(lèi)科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海，既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該如饑似渴吸取文化營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)本人的人生。現(xiàn)代意義的安康質(zhì)量，曾經(jīng)不只僅局限于身體，它還包括 心理，更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的順應(yīng)，可以與他人共同相處、調(diào)和生活。一 個(gè)大學(xué)的義務(wù)，是全面地進(jìn)步大學(xué)生的質(zhì)量。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng)，但是應(yīng)該怎樣去珍惜？我們的青春將要在校園中渡過(guò)，我們終究應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)中央教書(shū)和讀書(shū)呢？ 我想起這樣一個(gè)故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最巨大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才干成為一名優(yōu)秀的 大提琴家？卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地答復(fù)：先成為優(yōu)秀而大寫(xiě)的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫(xiě)的音樂(lè)人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個(gè)生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震動(dòng)過(guò)我， 人的生命是多么脆弱、多么珍貴而短暫。心懷他人、謙遜進(jìn)取。我們正處在人生的花期，嬌美的生命，綻放青春的笑容。