八年級(jí)歷史總結(jié)(文件)
【正文】 落實(shí)得不夠到位，傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。實(shí)質(zhì)性地開展課題研究，少一色形式，多一點(diǎn)具體的內(nèi)容。下面我就本次拓展活動(dòng)的課前準(zhǔn)備、課內(nèi)展示、課后反思等三個(gè)方面分別進(jìn)行簡單的總結(jié)。三是相關(guān)人員的訓(xùn)練和彩排，這包括對(duì)主持人的培訓(xùn)、歷史情景劇表演的彩排、歌曲的裁切等方面。在邰朋飛老師的課上，我們猶如在看一場電視中的綜藝節(jié)目。三、課后反思經(jīng)過一周的課內(nèi)拓展活動(dòng)，學(xué)生的確收獲很大，在學(xué)習(xí)歷史的興趣上、學(xué)生歷史方法上、知識(shí)面的拓展上、歷史視野的開闊上都有長進(jìn)?？傊?，本次本次八年級(jí)歷史課內(nèi)拓展活動(dòng)，用歌曲的形式穿越了歷史，讓歷史在音樂的演唱中留下了痕跡。二是歌曲與歌曲之前的銜接過渡仍顯得有些生硬，例如《東方紅》與《解放區(qū)的天》在銜接上是否再自然一些。環(huán)節(jié)過渡自然流暢。二、課內(nèi)展示在整個(gè)課內(nèi)展示過程中，孩子們始終保持一種高昂積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)、在每個(gè)環(huán)節(jié)都能有一種持續(xù)的注意力，真是難能可貴。并在此基礎(chǔ)上初步擬定主持人和指揮人。第五篇：八年級(jí)歷史拓展總結(jié)20世紀(jì)歷史中的歌曲——?dú)v史拓展活動(dòng)總結(jié)八年級(jí) 歷史組本次八年級(jí)歷史課內(nèi)拓展活動(dòng)本著2011年版義務(wù)教育階段初中歷史新課標(biāo)精神，遵從歷史教學(xué)活動(dòng)建議的要求，結(jié)合我校八年級(jí)學(xué)生的具體學(xué)情和課程進(jìn)度展開。六、今后努力的方向：加強(qiáng)備課的針對(duì)性，努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。以上是本人對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié)，工作中也有疏漏和不足，在以后的教學(xué)中要不斷的努力，力求更上一層樓。開展課外輔導(dǎo)，課外活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。適時(shí)給學(xué)生鼓勵(lì)，從多方面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過編寫歷史韻語或歌謠，要學(xué)生輕松識(shí)記歷史知識(shí)，難以忘記。為了這一目標(biāo)，我做到了課前認(rèn)真研讀教材，學(xué)習(xí)新目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)教法，指導(dǎo)學(xué)法，認(rèn)真落實(shí)上課，作業(yè)，練習(xí)，復(fù)習(xí)，單元檢測等環(huán)節(jié)的工作，做到超周備課，作業(yè)全批全改，不定時(shí)抽查學(xué)生的背誦和記憶。授課時(shí)就胸有成竹了，當(dāng)講完課的時(shí)候，我拿出準(zhǔn)備好的錄音帶，讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?；仡欉@學(xué)期的教育教學(xué)工作，想說的真是太多太多。有意識(shí)地強(qiáng)化落實(shí)新課程理念，突出學(xué)生的主體意識(shí)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。一方面，學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較弱，剛接觸新的教材，同學(xué)們還不能馬上適應(yīng)。三、教學(xué)反思。通過多樣化方法和現(xiàn)代化手段，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高歷史教學(xué)質(zhì)量二、存在的不足：個(gè)人備課有時(shí)針對(duì)性不強(qiáng)，特別是在具體的課堂教學(xué)中，往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調(diào)整。（6）、社會(huì)生活情況調(diào)查。（2）、交流歷史學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)。積極參加歷史教研室組織的出謀劃策,集思廣益的聽課,評(píng)課活動(dòng)積極主動(dòng)地參加其他教研組和學(xué)校組織開展的公開課,青年教師匯報(bào)課,校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。由于八年級(jí)的歷史是中考必考科目，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。在對(duì)待優(yōu)生方面，我采取一天一清的辦法，特別是復(fù)習(xí)的時(shí)候，我每天給他們一道難度較大的題，先讓他們自己思考，然后重點(diǎn)給他們講解答題的思路，方法。從頭給學(xué)生講一遍，讓學(xué)生有一個(gè)全面的知識(shí)體系?，F(xiàn)將本期的情況作一總結(jié)：努力探索教材教法，圍繞“質(zhì)量”進(jìn)行教學(xué)“質(zhì)量”是經(jīng)驗(yàn)永恒的主題，它不僅指學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而是蓋了學(xué)生生活和做人的問題，因此，教學(xué)不僅是學(xué)知識(shí)，更是做人，為此我嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃工作，并力度做到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”弄清每一個(gè)問題，廣覽博取，不教給學(xué)生自己不懂的知識(shí)，努力把人格 力和呆板知識(shí)結(jié)合，使學(xué)生學(xué)習(xí)同時(shí)學(xué)習(xí)做人，探索教材
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1