健康教案：保護(hù)牙齒[最終版](文件)
【正文】 的蛋殼和沒有浸過的蛋殼）引導(dǎo)幼兒觀察討論：這兩種蛋殼有何不同？（孩子們可能發(fā)表多種意見，對的加以肯定，不恰當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)。發(fā)給幼兒每人一個(gè)面包，吃完面包后，用小鏡子觀察牙齒上有什么？回答問題：牙縫里多了什么？面包什么滋味？面包為什么會(huì)甜？多媒體播放齲齒形成的圖片，講解食物殘?jiān)械奶窃诩?xì)菌作用下會(huì)發(fā)酵分解成酸，酸會(huì)腐蝕牙齒使其變黑，成為齲齒。六、活動(dòng)延伸：觀看《齲齒》動(dòng)畫片回答問題，小結(jié)本課。第四篇：大班健康教案《保護(hù)牙齒》大班健康教案：《保護(hù)牙齒》活動(dòng)目標(biāo)：了解牙齒的重要性。蛀牙形成的圖片兩張?；顒?dòng)過程：(一)以猜謎語的形式引出主題師：今天老師請小朋友猜一個(gè)謎語，我請小朋友們猜到的小朋友上來輕輕的告訴老師，健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。師：你們想想看為什么蛋殼會(huì)變得又黑又軟呢?(醋是酸的，細(xì)菌讓蛋殼變黑變軟了。(四)聽歌曲錄音，知道正確的刷牙方法師：剛才我們有小朋友說了早晚都刷牙可以不讓我們的牙寶寶變成大蛀牙，那你們能堅(jiān)持做到早晚都刷牙嗎?請幼兒演示刷牙動(dòng)作師：我請小朋友做做看，刷牙的動(dòng)作是怎么樣的?(幼兒上前在牙模上演示)師：小朋友們的刷牙動(dòng)作都不大一樣，那跟著老師一邊聽音樂，一邊做刷牙操吧!本節(jié)活動(dòng)抓住了幼兒日常生活當(dāng)中的健康問題，用課件小故事講解的方法充分第五篇：衛(wèi)生健康教案{保護(hù)牙齒}衛(wèi)生保健教案【活動(dòng)名稱】保護(hù)牙齒 【活動(dòng)目標(biāo)】保護(hù)牙齒的重要性。二、活動(dòng)導(dǎo)入：老師出示教具：當(dāng)當(dāng)當(dāng)。老師說這下你可吃飽了吧?。ɡ蠋煂⒑诎遛D(zhuǎn)一圈）吃飽了就趕緊回家吧。牙齒牙齒：你怎么身上這么多小黑洞啊。所以啊，現(xiàn)在它變成了這個(gè)樣子。老師出示掛圖，一步一步教小朋友正確刷牙的方法，然后找小朋友伸出手指頭跟著老師一起簡單操練（提示孩子手指頭不能放在嘴巴里）帶領(lǐng)小朋友們一起說兒歌：小牙刷，真重要人人刷牙少不了，刷里面，刷外面，上下前后全刷到，天天刷，牙齒好，牙齒樂的吐泡泡。下面啊。三、活動(dòng)操練：老師將黑板轉(zhuǎn)過去，上面會(huì)出現(xiàn)正確刷牙的方法。老師說：這個(gè)大嘴巴里的牙齒啊還真是霸道，不給東西吃就咬人，哼~~~。老師說今天這個(gè)大嘴巴呀特別的生氣，因?yàn)樗f好幾天都沒吃甜甜的食物了?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】自制教具大嘴巴（大嘴巴張開之后有一排牙齒，牙齒后面有個(gè)透明的塑料袋子）還有一些畫的食品。師：那你們想想，要是我們的小白牙變成了蛀牙，
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1