【正文】 是一知半解，甚至有些一無所知。國家、家庭、學(xué)校、社會在各自的職責范圍內(nèi)做好未成年人保護工作，維護未成年人合法權(quán)益。其次，我們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。所以從現(xiàn)在起，我們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識，認識遵紀守法的重要性，讓我們所有的學(xué)生從我做起，主動學(xué)法，讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做個知法、懂法、守法的公民。最后，祝全體老師工作順利，所有同學(xué)學(xué)習(xí)進步。同學(xué)們，青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念，用法律標準約束自己，要做到學(xué)法、懂法、守法。再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)間的矛盾，要搞好同學(xué)之間的團結(jié)，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，爭當文明、遵紀、守法的學(xué)生。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。做到尊師敬長，團結(jié)同學(xué)，謹慎交往朋友。獨自在家，不要隨便打開家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話；警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。別看這“學(xué)法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束，我們小學(xué)生應(yīng)該行隊禮，軍人應(yīng)該行軍禮，行人應(yīng)停下腳步行注目禮；在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范，這幾天中央電視臺新聞綜合頻道在聚焦“斑馬線”，汽車在有斑馬線的路口要減速慢行，遇到有行人通過應(yīng)停車讓行，可是有好多司機，包括同學(xué)們的家長非但不停，還搶道行駛，釀成了好多的交通事故，在這里我想提醒大家，回家后要向父母宣傳有關(guān)斑馬線的交通法規(guī)；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定?？傊?，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻?！缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為小學(xué)生要人人會牢記，并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭做講文明、懂禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁?！币虼?，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。要想做一個好公民，就應(yīng)該做到以下幾點：首先要懂法。有的同學(xué)生活充實，學(xué)習(xí)目標明確，充滿前進的動力，可有的同學(xué)整日無所事事，到處尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。守法，是每個公民必備的道德品質(zhì)，是現(xiàn)代社會對每個公民的基本要求。所以，當文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這句話的另一層意思就是預(yù)防未成年人犯罪。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習(xí)慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。我們要實現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時刻不忘記紀律這一“階梯”，做遵紀守法的模范，將守法精神落在行動上，從日常生活中的小事做起。二是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三是要禮貌待人、誠實守信，擇友而交。要尊敬老師并主動問好，要善交益友、不交惡友。做一個學(xué)法、知法、懂法、守法的文明人。五是不要上網(wǎng)吧，沉迷游戲，不帶通訊工具進入校園，要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。同學(xué)之間要互相尊重、團結(jié)互助，理解寬容。上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表自己的見解。例如不在教學(xué)區(qū)吃零食。青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習(xí)氣。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作違法的事。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。因此，做一名合格的中學(xué)生，首先必須遵章守紀，其次，學(xué)習(xí)法律知識，樹立法律意識，增強法制觀念，提高法律素質(zhì)，簡而言之即要做到學(xué)法、知法、懂法、守法。而作為一個合格的公民，知法、懂法、守法，這是一個最基本的條件。這些原本單純天真的同學(xué)，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。隨著我國的法制建設(shè)越來越完善，每一個公民都應(yīng)該學(xué)法、知法、守法，學(xué)會運用法律武器保護國家、公眾利益，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該適當了解《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、法規(guī)，增強自己的法律意識其次，在實踐中還需要提高明辨是非的能力。法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們什么事該做，什么事不該做。法國思想家、教育家盧梭說過：“人生當中最危險的一段時間是從出生到青少年。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。青少年是祖國的未來，民族的希望。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的39。今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”。護己要學(xué)法，保護你我它，法前人平等，用法闖天下。要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，善于求助成年人。未成年人不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、。同學(xué)們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害。學(xué)法知法守法演講稿10敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《知法學(xué)法做遵紀守法的好學(xué)生》。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。目前，在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴重的違法犯罪現(xiàn)象，但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭，如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負同學(xué)、敲詐勒索、與社會上無業(yè)青年交往密切等，可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。我校按照上級的統(tǒng)一部署，扎實推進六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作，通過全校師生的共同努力，學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績，被評為xx市六五普法中期檢查先進單位。遵紀守法是一種被人們公認的美德。不健康的書籍、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中，既保護自己，又杜絕犯罪發(fā)生的可能。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》，就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力，增強守法、守規(guī)、守紀的意識。所以為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。因為他們根本就是一個孩子，一個做了錯事的孩子。這種觀念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷，他理直氣壯地說，偷小偷的東西不算偷。這位法官中判過631個犯罪的青年，她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。我們不能因為“年幼無知”而放縱自己、傷害他人，否則我們會受到法律的制裁。據(jù)查，他們曾多次敲詐小剛，金額達1000多元。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮，比如說臟話、抄襲作業(yè)、頂撞老師、撒謊、欺負小同學(xué)等等。究其原因，很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響?！胺ā笔巧袷ザ豢汕址傅模驗樗枪?、正義的化身，是堅守社會文明的最后一道底線。總而言之，學(xué)習(xí)要學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣才會“更快、更高、更遠”地朝前發(fā)展。臨近期末，又到復(fù)習(xí)的時候，我想大家要把時間、精力主要放在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)上，全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)對提高自己的學(xué)習(xí)能力有一定幫助。例如，第六屆讀書節(jié)活動，這是一次自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉、自我展示的良好時機。所以，我想在此告誡張盼盼，學(xué)會學(xué)習(xí)至關(guān)重要，望你一如既往，不辜負老師、家長、同學(xué)對你