【正文】 領(lǐng)導(dǎo)的考評(píng)范圍。認(rèn)真搞好科研課題研究，充分調(diào)動(dòng)了教師參與各級(jí)課題研究的積極性，努力指導(dǎo)并規(guī)范教師的課題研究工作。六、其他工作安全保衛(wèi)工作。體育、衛(wèi)生、音樂(lè)、美術(shù)工作?？倓?wù)后勤保障工作，加強(qiáng)了理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了服務(wù)意識(shí)，確保了高效完成總務(wù)后勤的工作任務(wù)。（6）加大了教育投入，優(yōu)化教學(xué)設(shè)備，新?lián)Q教師用微機(jī)8臺(tái)，打印機(jī)5臺(tái)。牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展。組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安陽(yáng)市教職工十條禁令》，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為示范的職業(yè)道德，暑期放假前，組織教師面向全體家長(zhǎng)公開(kāi)承諾，不搞有償家教和辦有償輔導(dǎo)班，切實(shí)做到教書(shū)育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹(shù)立人民老師的良好社會(huì)形象，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格規(guī)范行為，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。抓好學(xué)生常規(guī)教育。加強(qiáng)德育科研工作，改進(jìn)德育教育的方式和途徑，本學(xué)期以國(guó)旗下的講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)課為陣地，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。要不斷深化留守兒童教育工作，在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上，全方位地去關(guān)愛(ài)留守兒童。三、規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。年級(jí)組每月對(duì)教師進(jìn)行一次教育教學(xué)工作檢查。進(jìn)行經(jīng)常性的質(zhì)量監(jiān)控，期中學(xué)校組織對(duì)語(yǔ)數(shù)英科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)。培優(yōu)工作除了平時(shí)的分層教學(xué)外，各年級(jí)、學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，確保效果。深入推進(jìn)課程改革。完善學(xué)校教務(wù)處、教研組、年級(jí)備課組等教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，以年級(jí)備課組為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)研究的引領(lǐng)作用，探索好的教研形式，豐富研究?jī)?nèi)容，在校本教研的實(shí)效性方面下功夫，保證了教研活動(dòng)有序開(kāi)展，做到“三保證”、“四落實(shí)”。綜治創(chuàng)安工作。加強(qiáng)宣傳和教育，杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。逐步完善了后勤管理機(jī)制，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。體育衛(wèi)生工作。要抓好學(xué)校預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生工作，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。協(xié)助縣衛(wèi)生防疫站做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查和防疫工作。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按“收支兩線”的要求，進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收，各項(xiàng)開(kāi)支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，把有限的教育經(jīng)費(fèi)投入到教育事業(yè)中去。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作，妥善處理了校內(nèi)學(xué)生傷害事故，維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。一是繼續(xù)深入開(kāi)展了創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，層層簽定了安全責(zé)任狀，明確“一把手”責(zé)任，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。在突出校本教研的基礎(chǔ)上，學(xué)校配合上級(jí)部門(mén)，積極開(kāi)展學(xué)科優(yōu)質(zhì)課（公開(kāi)課、研討課）、教學(xué)論文（案例、設(shè)計(jì)、反思）等評(píng)選活動(dòng)，發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)際效用。強(qiáng)化教研的實(shí)效性。教務(wù)處有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng)，及時(shí)通報(bào)、調(diào)整改進(jìn)。切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作和開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計(jì)劃》，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。認(rèn)真做好九年級(jí)畢業(yè)生的動(dòng)向工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好了品德。每天一公布，一周一小結(jié)。有針對(duì)性地開(kāi)展了法制教育，學(xué)生心理健康教育和愛(ài)心教育，不斷提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能和帶頭作用，將新課程理念融入到教學(xué)的全過(guò)程，滲透到學(xué)校工作的方方面面，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。調(diào)兵山市第二中學(xué) 二○一○年一月十七日2009—2010學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)調(diào)兵山市第二中學(xué) 二○一○年一月十七日第五篇：2012上學(xué)校工作總結(jié)內(nèi)黃縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012年上半年學(xué)校工作總結(jié)在2012年上學(xué)期，我校繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深化教育改革。（3）加強(qiáng)了安全用電教育，定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)，確保正常使用；（4）加強(qiáng)了財(cái)物管理，執(zhí)行采購(gòu)、領(lǐng)物審批制度；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，適度從緊開(kāi)支，確保了學(xué)校經(jīng)濟(jì)良性運(yùn)作。（2）進(jìn)一步做好H1N1的防控工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。工會(huì)組織教師開(kāi)展了有意義的文體娛樂(lè)活動(dòng)。在研究過(guò)程中重視強(qiáng)化課題研究與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。創(chuàng)設(shè)了學(xué)校的教科研氛圍。領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期與教職工談心不少于10次，做到了解民情民意。整個(gè)班子形成了濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)尚，并定期交流學(xué)習(xí)體會(huì)。名師工程。把青年教師安排在重要的一線崗位上，給他們創(chuàng)造在大型活動(dòng)中展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì)，以達(dá)到鍛煉培養(yǎng)他們的目的。加強(qiáng)了勞動(dòng)紀(jì)律檢查，加強(qiáng)了違紀(jì)的處罰力度。學(xué)校定