【正文】 班會都擬定了相應(yīng)的主題，已經(jīng)進(jìn)行的主題有抗疫知識學(xué)習(xí)、自律意識培養(yǎng)、愛國主義教育、中醫(yī)為抗疫立戰(zhàn)功、謳歌新時代最可愛的人。五、做好家校溝通融合，促進(jìn)教育雙贏。疫情期間，教師要特別注意學(xué)生動向和心理疏導(dǎo)工作，因此，我校要求各班主不定期對學(xué)生和家長進(jìn)行電話溝通，把每次溝通的情況記錄在案，以便更好的對特殊群體進(jìn)行關(guān)注。家長會是我校的家校共育工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡全作用。積極教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚(yáng)社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。第五篇：20112012上學(xué)校工作總結(jié)20112012上學(xué)校工作總結(jié)我校工作在十七大精神的指導(dǎo)下，在榆陽區(qū)教育局、魚河鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞工作部署，堅持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)方針，踐行終身奠基、差異發(fā)展、打造品牌、服務(wù)家鄉(xiāng)的理念，各方面工作都有較大的發(fā)展，推進(jìn)了學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展和辦好人民滿意的學(xué)校的進(jìn)程，現(xiàn)總結(jié)如下：一、隊(duì)伍建設(shè): 努力塑造團(tuán)結(jié)勤奮的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,愛崗勤懇的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進(jìn)而達(dá)了到管理育人,教書育人,服務(wù)育人的目的。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。(二)教師隊(duì)伍建設(shè)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師隊(duì)伍良好的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓(xùn)、教學(xué)基本功大賽,教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師結(jié)隊(duì)子等活動,提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。(1)在管理工作中,重視采取措施使學(xué)生參與管理,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。值日檢查的結(jié)果,做為對班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。把豐富多彩的活動作為德育的有效載體,每學(xué)期都有計劃地開展一系列教育活動,在活動中實(shí)現(xiàn)了育人的目的。(1)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動月根據(jù)上級指示精神九月為“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”教育活動月,針對學(xué)生的實(shí)際,開展系列活動,學(xué)校充分利用板報、升旗、課堂等對學(xué)生進(jìn)行教育。三、教學(xué)工作(一)教學(xué)服務(wù)常規(guī)工作做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好新生的入學(xué)工作。認(rèn)真召開月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會議,通過學(xué)科競賽活動,對品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類學(xué)生進(jìn)行表彰,樹立榜樣,進(jìn)行正面教育,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況、及時反饋,促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。從教學(xué)管理,教學(xué)方式,學(xué)習(xí)方式和評價手段進(jìn)行了深刻細(xì)致的分析。劉偉、高向華、米秀梅三人分別到西安、榆林等地進(jìn)行了體育、音樂、心理健康教育等不同學(xué)科的國家級的培訓(xùn)。積極鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。反饋結(jié)果良好。本學(xué)期學(xué)習(xí)人員有白艷、陳艷華、韓彥生、袁潔四位教師。如我校進(jìn)行了低年級“百字關(guān)”、中年級數(shù)學(xué)競賽、三、四年級單詞競賽、五、六年級英語情景對話等。四、體育衛(wèi)生工作我校定期開展豐富多彩的文化體育活動以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,校園舞蹈隊(duì)、跳繩隊(duì)、踢毽子隊(duì)等,給學(xué)生搭建了充分展示自我的平臺讓每名學(xué)生感受到自我價值。本學(xué)期的衛(wèi)生工作主要以創(chuàng)衛(wèi)為中心,在這項(xiàng)工作中,學(xué)校按照上級的指示精神,制定了各項(xiàng)計劃和措施，并得到具體實(shí)施。把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)內(nèi)容,堅持常抓不懈。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。值班領(lǐng)導(dǎo)和德育管理人員每天放學(xué)都到校門口巡視,有效的防止了學(xué)生打架和校外人員到學(xué)校滋事。（1）提前運(yùn)作，同步建設(shè)。學(xué)校為多媒體室配備了黑板及新桌椅，為辦公室配備了飲水機(jī)、鮮花等，不僅改善了辦公條件，也調(diào)動了教師的工作干勁。又對過道進(jìn)行了初步的規(guī)劃，營造良好的校園文化建設(shè)氛圍。全體教師決心在嶄新的教學(xué)環(huán)境中，用全新的教育教學(xué)理念，共同開創(chuàng)魚河小學(xué)明天偉業(yè)，讓魚河小學(xué)成為榆陽區(qū)教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。伴隨著校容校貌的日新月異，全校師生歡欣鼓舞、信心百倍。本學(xué)期，我校針對現(xiàn)有條件對校園進(jìn)行了綠化、美化。面貌一新的操場改善了體育教學(xué)環(huán)境，提高了學(xué)生體育活動質(zhì)量。有一流的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，高素質(zhì)的教師，再配以標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校，必將加快學(xué)校發(fā)展的步伐。學(xué)校通過班主任例會、教職工大會、升旗儀式講演等形式對師生進(jìn)安全教育。學(xué)校、后勤、值周教師、值周學(xué)生組成聯(lián)合檢查組,對學(xué)校安全工作進(jìn)行定時檢查,做好記錄,作為考核班級的重要內(nèi)容。本學(xué)期為改善師生進(jìn)餐條件，擴(kuò)建了教師餐廳，食堂帳、表、據(jù)真實(shí)規(guī)范，并由校務(wù)監(jiān)督委員會一月一審核，成本核算符合上級規(guī)定，舉辦學(xué)生問卷2次，師生滿意率高。通過學(xué)期的扎實(shí)指導(dǎo)訓(xùn)練,規(guī)范了廣播操的動作。期末對數(shù)學(xué)、語文、英語檢測中成績優(yōu)異的給予獎勵，這極大的鼓舞了學(xué)生，使學(xué)生整體水平得到提高。抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能。我校半數(shù)以上教師都參加了區(qū)電教館組織的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。教務(wù)處做好教學(xué)有關(guān)資料的歸檔工作,完善了教學(xué)檔案。英語教研組長李美玲去西安參加了有關(guān)英語方面的培訓(xùn)。本學(xué)期學(xué)校積極響應(yīng)教師學(xué)校號召,組織部分學(xué)科教師參與外出學(xué)習(xí)活動。開學(xué)初,學(xué)校專門召開了各教研組長和備課組長會議,布置了工作重點(diǎn),制定了詳細(xì)的工作計劃,通過各類教研活動,使我校的教研工作突出重點(diǎn),主次分明,也同樣使教研組的凝聚力和向心力得到了加強(qiáng)。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。嚴(yán)格按省頒課程計劃編排好課表,開足開齊課程,合理安排各類活動課程,進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施。(3)扎實(shí)開展養(yǎng)成教育活動為切實(shí)開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校專門建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,制定切實(shí)可行的方案、細(xì)則,充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,課堂育人、環(huán)境育人、活動育人,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得先成人后成才的做人理念,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育的育人目標(biāo)。十月份, 開展“祖國在我心中” 主題教育，十一月份開展了“美麗校園是我家”活動。學(xué)校經(jīng)過幾年的逐步建設(shè)完善,校園環(huán)境優(yōu)美怡人,特色明顯,讓優(yōu)美的環(huán)境給師生員工帶來一份好心情。以自我教育自我管理的形式強(qiáng)化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺性。主要包括確定目標(biāo)、制定計劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長。開展民主評議工作?；仡欉^去的一學(xué)期，我校師生在各級部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，創(chuàng)造了不少新的業(yè)績。組織線上教學(xué)親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學(xué)生思想和心理動態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。，疫情防控各類物資準(zhǔn)備充足。六、安全工作常抓不懈，切實(shí)做好疫情防控、防溺水安全教育工作。為此，我校一直努力構(gòu)建家校協(xié)作共同教育模式，充分利用家長資源來管理和教育學(xué)生。，記錄別樣的生活為了更好地讓學(xué)生接受疫情的教育，冷靜思考現(xiàn)實(shí)，科學(xué)有序的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校鼓勵學(xué)生寫疫情中我的成長日記，學(xué)生從理想的樹立、保護(hù)大自然、自律生活、掌握生活技能等方面進(jìn)行寫作，在學(xué)習(xí)、引領(lǐng)共同成長疫情中，同學(xué)們在家中接受網(wǎng)課學(xué)習(xí)，無教師監(jiān)督，不能面對面交流、展示，面對這樣的挑戰(zhàn)，學(xué)校驚喜地看到，一些同學(xué)在“疫情”考驗(yàn)下，深思國家安危，敬仰抗疫英雄，激發(fā)了好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉的強(qiáng)烈責(zé)任心，自我管理能力和自強(qiáng)意識有了很大提高，樹立了報效祖國的理想，學(xué)會了許多本領(lǐng)。四、德育工作（一）召開網(wǎng)上全校家長會，提升家長德育教育意識2月12日晚上7點(diǎn)，學(xué)校利用微校通平臺群直播的方式召開了新學(xué)期第一次網(wǎng)上家長會，1000多名家長在線收看。（二）夯實(shí)青年教師的基本功。（二）網(wǎng)絡(luò)巡課助推云課質(zhì)量教學(xué)副校長、教學(xué)主任、教研組長堅持每天巡視課堂，巡教學(xué)時長、教學(xué)過程、學(xué)生參與等，其重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)老師在線上教學(xué)過程中存在的問題，及時記錄。微課作為“直播課”的補(bǔ)充，成為了學(xué)生成長的助力站，“直播+微課”的線上教學(xué)模式，進(jìn)一步促進(jìn)了教學(xué)效率的提高。不定期召開各教研組長會，發(fā)揮教研組的力量，把數(shù)學(xué)、語文學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一管理，音體美學(xué)科統(tǒng)一錄制微課，各年級組都必須做到“五個統(tǒng)一”，即統(tǒng)一教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、教學(xué)評價，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。二、黨建工作牢固確立黨建工作統(tǒng)領(lǐng)地位，以黨建組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手，強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)和意識形態(tài)工作，做到黨建工作與教育工作深度融化。我校牢固樹立“健康第一、安全至上”原則，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，進(jìn)一步貫徹“以人為本”的思想，規(guī)范教育管理，推進(jìn)教育創(chuàng)新，在做好新冠疫情防控的同時，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平得到全面的提升。協(xié)助縣衛(wèi)生防疫站做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查和防疫工作。嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，按“收支兩線”的要求，進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收，各項(xiàng)開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，把有限的教育經(jīng)費(fèi)投入到教育事業(yè)中去。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作，妥善處理了校內(nèi)學(xué)生傷害事故，維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。一是繼續(xù)深入開展了創(chuàng)建“平安校園”活動，層層簽定了安全責(zé)任狀，明確“一把手”責(zé)任，定