陳堡中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度工會(huì)工作總結(jié)(文件)
【正文】 校為顧素珍老師編輯了個(gè)人讀書集，還專門請(qǐng)市教研室孫萬壽主任為她寫序，很好地調(diào)動(dòng)了青年教師讀書的熱情。三、新教師培養(yǎng)實(shí)施“新教師崗位素質(zhì)提升三年行動(dòng)”。4月16日，對(duì)新教師進(jìn)行如何記聽課筆記培訓(xùn)。努力提高教師教學(xué)信息化應(yīng)用水平，及時(shí)整理資料上傳省資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)；積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究。我校被泰州市教育局確定為泰州市數(shù)字化校園。英語教研組長王專老師成為市小學(xué)英語名師工作室成員。邀請(qǐng)小語專家指導(dǎo)課堂教學(xué)。承辦了第六屆姜堰?興化小學(xué)語文教學(xué)研討活動(dòng)。此次活動(dòng)圍繞本體性教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)，采用同課異構(gòu)課堂教學(xué)形式進(jìn)行。市局組宣科花在亮科長、市局教科室何偉俊主任、二實(shí)小教導(dǎo)處沈云萍主任對(duì)活動(dòng)全過程進(jìn)行了指導(dǎo)。教師教研成果頗豐。第五篇：陳堡中心小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)陳堡中心小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)（20122013學(xué)第二學(xué)期）以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展，是我校的辦學(xué)宗旨。從部分教師的課務(wù)調(diào)整到處理個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出，從召開教研組長會(huì)議，共同商定本學(xué)期的教研組活動(dòng),制定好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃，到教研活動(dòng)和集體備課等都做了周密安排。各班在學(xué)期末的寫字評(píng)比中，成績優(yōu)良，效果明顯；抓課程的實(shí)施情況，組織人員定時(shí)巡課，教師基本上都能按照課表上全上足上好各門課程；抓“學(xué)生綜合素質(zhì)”考核工作，組織教師分期中、期末對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行兩次素質(zhì)考核，從整體檢查情況來看，效果較好；抓綜合實(shí)踐開展工作，從學(xué)期始的課程計(jì)劃到過程性的實(shí)施，步步落實(shí)，朱雷云、周淑華、時(shí)來全等論文獲國家級(jí)一二等獎(jiǎng)；抓師生讀書工作，繼續(xù)開展“我閱讀，我快樂”為主題的朗讀、講故事、作文等系列活動(dòng)，在市局組織的“昭陽實(shí)小杯”師生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中取得2個(gè)一等獎(jiǎng)、7個(gè)二等獎(jiǎng)，5個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。進(jìn)行村小教學(xué)研討，邀請(qǐng)二實(shí)小教師到袁莊小學(xué)送教，村小朱友高執(zhí)教二年級(jí)語文，獲市局領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。全體教師在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思中健康成長。二、存在問題，名師工程進(jìn)展緩慢?！扒嗨{(lán)”活動(dòng)，以老帶新，以新促老，形成活力。一學(xué)期以來，我們教導(dǎo)處確實(shí)做了大量的工作，也取得了比較滿意的成績。，課堂效率不高。繼續(xù)狠抓名師工程建設(shè)，本學(xué)期對(duì)工作未滿3年的教師提具體要求，每位老師安排一名骨干教師跟蹤，要求每周展開互聽課活動(dòng)不少于一次，指導(dǎo)青年教師備課、上課，要求青年教師積極撰寫課堂教學(xué)反思及學(xué)習(xí)筆記。組織參加學(xué)區(qū)語數(shù)英優(yōu)質(zhì)課展示，組織教研組參與課的研討。學(xué)期初，我校首先進(jìn)行聽課調(diào)研，然后分3周進(jìn)行語數(shù)英3個(gè)教研組的聽課調(diào)研。抓計(jì)劃的制定與實(shí)施，教師均能按照既定的計(jì)劃開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)；抓教師平時(shí)的“五認(rèn)真”工作，在教導(dǎo)處組織的檢查中，教師平時(shí)工作檢查井然有序，備課、上課一絲不茍；抓寫字教學(xué)工作，寫字課教師能認(rèn)真指導(dǎo)，與書法入門有關(guān)的4節(jié)課題研討課成效顯著?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一、主要工作與成績。03）發(fā)表；袁莊教學(xué)點(diǎn)朱友高老師撰寫的調(diào)研報(bào)告《關(guān)于村小教師工作和學(xué)習(xí)情況的調(diào)查報(bào)告》，在省教科工會(huì)2012“優(yōu)秀論文、調(diào)研報(bào)告”評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)；黃春燕、季曉春老師在2013年興化市小學(xué)英語青年教師教學(xué)基本功大賽專業(yè)技能比賽中分獲一、二等獎(jiǎng)；黃春燕老師在2013年興化市小學(xué)英語青年教師教學(xué)基本功大賽通用技能比賽中，榮獲即興演講和粉筆字比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作比賽一、二等獎(jiǎng)；錢仁祥老師榮獲興化市青年教師綜合實(shí)踐活動(dòng)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)??七、協(xié)助工作協(xié)助黨總支、校長室、學(xué)區(qū)完成了“十佳鄉(xiāng)村青年教師”評(píng)選、泰州市現(xiàn)代化學(xué)校申報(bào)、泰州市數(shù)字化學(xué)習(xí)試點(diǎn)學(xué)校申報(bào)、“五一巾幗標(biāo)兵崗”申報(bào)、中華經(jīng)典誦寫講系列活動(dòng)、市“十佳師德標(biāo)兵”評(píng)選、教師人事臺(tái)帳和教職工信息系統(tǒng)更新、參加市黨史知識(shí)競(jìng)賽代表隊(duì)選拔等工作。陳堡學(xué)區(qū)各小學(xué)教學(xué)負(fù)責(zé)人、語文教師代表近20人參加了此次活動(dòng)。此次 “教研重心下移”，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放到了我鎮(zhèn)村小袁莊教學(xué)點(diǎn)。興化小學(xué)語文教學(xué)研討活動(dòng)在我校舉行。他們先一起聽了姜維老師執(zhí)教的四年級(jí)語文《燕子》，然后分別聽了顧素珍老師執(zhí)教的六年級(jí)語文《煙臺(tái)的?！?、吳友梅老師執(zhí)教的三年級(jí)語文《廬山的云霧》。她執(zhí)教新垛中心校小學(xué)部六（2）班《6B Unit3 F》，以“外教”式教學(xué)風(fēng)格，讓學(xué)生在游戲中“玩”，在“玩”中學(xué)，在“玩”中練，課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)得輕松愉快。五、教研活動(dòng)加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升教師專業(yè)發(fā)展的水平，進(jìn)一步助推了學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵的發(fā)展。教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高，很多教師能夠熟
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