3 b p m f（二）(文件)
【正文】 猛一碰?？梢愿鶕?jù)拼音方法示意圖的特點(diǎn)，練習(xí)拼讀。如此舉一反三，觸類旁通。（略） 二、 帶調(diào)拼讀 出示音節(jié)。 學(xué)習(xí)練讀本課四個(gè)帶調(diào)音節(jié)。 。 拼音詞練習(xí)。 用以上方法，教師輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)拼讀 mǐ 。 打亂順序自由拼讀、開火車讀。待練熟了，就改為與 i u 252。依次類推，再適當(dāng)選幾個(gè)不同類型 的音節(jié)進(jìn)行拼讀示范，學(xué)生跟讀，使他們初步領(lǐng)悟和掌握拼音的方法。教師讓學(xué)生知道“八”的讀音是 ba，是由聲母 b 和韻母 a 組成的。要求把聲母和韻母的音讀準(zhǔn)。大喇叭 里正廣播，愛護(hù)大佛不要摸
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