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教師師德標兵事跡材料及擴展資料(文件)

2024-11-14 20:38 上一頁面

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【正文】 科研成果為教學服務(wù),不斷提高教學水平、科研水平,不斷充實更新知識,將新理論、新結(jié)構(gòu)引入到課堂中。該同志作為機材學院的專業(yè)指導(dǎo)老師,每年組織新生專業(yè)導(dǎo)讀教育,引導(dǎo)學生完成職業(yè)生涯規(guī)劃,每年開設(shè)12次學術(shù)講座;指導(dǎo)了60余名學生的本科畢業(yè)設(shè)計,在整個指導(dǎo)過程中熱情、主動、積極,言傳身教,有計劃、有步驟地對學生進行指導(dǎo),確保每篇畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,20xx年和20xx年獲得九江學院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師獎勵。A1561班彭同學在大二時被人引誘陷入網(wǎng)貸,負債六萬多元,該同志發(fā)現(xiàn)后及時聯(lián)系其父母,將網(wǎng)貸事件解決,在后期的學習生活中,對彭同學多加關(guān)注,助其走出網(wǎng)貸事件的影響,順利完成后期專業(yè)學習。該同志積極申報江西省和九江學院本科教學工程項目,先后獲批江西省本科教學工程項目3項,校級本科教學工程項目10余項。同時,還積極參與暖通專業(yè)國家級教學資源庫、江蘇省特色專業(yè)、品牌專業(yè)、江蘇省高水平骨干專業(yè)、江蘇省共享型實訓(xùn)基地建設(shè),負責《安裝工程管理》實驗室的立項、建設(shè)和驗收,《安裝工程造價》等課程改革、在線開放課程建設(shè)、微課錄制、動畫制作、創(chuàng)建題庫等。因為緣分,使得來自全國各地的同學共同組成一個班級,而同學們也是第一次遠離父母,異地求學,難免會想家,尤其是遇到困難或身體不適的時候,更是如此。三、學高為師“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。同時不斷創(chuàng)新教育教學手段,實施優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源建設(shè)與共享,利用在線開放課程教學平臺,實現(xiàn)線上線下有效結(jié)合,使教學效果都得到了質(zhì)的飛躍。為了更好的提高課堂授課效果,傳授學生更多知識,高老師不斷學習,與時俱進,增強自己的專業(yè)意識,更新自己的教育觀念;提升自己的專業(yè)水平,拓展自己的專業(yè)領(lǐng)地。四、身正為范“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,作為一名教師,高老師對此深有體會,從教十余載,一直謹記,嚴格要求自己,不敢有絲毫懈怠。對待學生,我尊重信任,平等寬容,誨人不倦。你的言,你的行,你的思,你的悟,無不從心底影響著學生,當你的人格豐碑深深地鑄進學生的心靈,你就多了一把打開學生心靈之窗的鑰匙,潤物細無聲的教育便自然產(chǎn)生,引領(lǐng)學生健康成長便水到渠成。強調(diào)以德治校,以質(zhì)立校,強化管理,科技興校。參加工作以來,他始終堅持工作在教學一線,把對教學事業(yè)的忠誠和對教師職業(yè)的熱愛,化作敬業(yè)奉獻、立德樹人的至誠行動,以胸懷大愛的師者仁心在平凡的教學崗位上潛心立德樹人,甘當學生的“鋪路石”和“引路人”。圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題進行深入學習,明確教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人,在“六個下功夫”上做文章,切實把立德樹人落到實處,全力推動計算機系教育教學質(zhì)量的提升。他每周都要在辦公室對學生完成23次的面對面指導(dǎo),要求嚴格、規(guī)范、全面。在生活上,他只要有時間就進宿舍、進教室與學生談心交流。他心急如焚,為孩子的未來擔心憂慮,著急得幾天幾夜吃不好飯睡不好覺,身邊人勸他放寬心,他說“我哪能放寬心呢,如果孩子繼續(xù)留級不能順利畢業(yè),有可能要影響他的一生啊。軟件工程本科20xx級一名男生,入學后不久,意外腳踝骨折。孩子的母親到校后,他第一時間聯(lián)系公寓管理中心,幫忙解決家長的住宿問題,讓家長能毫無顧慮地陪伴孩子。他積極探索先進的教學方法,以力求培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才為己任?!肮胖畬W者必有師。在教學過程中,他時刻要求自己做到牢固掌握所授學科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),認真研讀教材,把握好教學中的重點難點,探索教學規(guī)律,精準把握學情,精心施教,做好專業(yè)課程思政。為提高專業(yè)招生質(zhì)量,他3天內(nèi)驅(qū)車輾轉(zhuǎn)于7個縣市,行程千余里;為了一份完美的人才培養(yǎng)方案,他挑燈夜戰(zhàn),數(shù)易其稿;為了做好一家校企合作,他不顧疲勞多次往返奔波于企業(yè)和學院之間。教書育人曾經(jīng)始于洪荒,立德樹人如今桃李芬芳?!睆慕潭荒陙恚恢币约t燭精神點燃著自己心中的誓言,在教育這片真誠的土地上奉獻著自己的青春和熱血。教師的使命在于毫無保留地貢獻自己的精力,用心靈,用人格魅力去接觸學生,用愛喚起學生的自信。無數(shù)個早晨,她迎著朝霞的曙光走進班級;無數(shù)個夜晚,她帶著欣慰和倦意回家。今年5月底,86歲的老父親大腿骨折住院26天,她只在周末待了一天,心里惦記學生的中考,第二天便在同事與學生驚訝的目光中走進教室。她為師德準則是:捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛在細微中,用行動去感染學生,帶動學生,教育學生,教學生學會做人,學會做事,學會合作。幾次下來,收效甚微,她沒有泄氣。經(jīng)過她的努力,最終使周田改變了自己,性格開朗了,與同學友好相處,重新融入到班集體中了。五.用自己的言行去影響每一位學生教師是以其全部行為和整個人格來影響學生,教師的一切行為應(yīng)該成為學生的表率。開始時,往往是我第一個到,后來,比她早到的學生越來越多。學生接到批完的試卷,驚訝之余更感動,還有哪一個不去認真訂正呢?正因如此,多年來,她所帶班級的英語成績,都名列前茅;20xx年2月宋丹等三位學生參加全國青少年英語口語大賽,獲得省級三等獎。人們都說:若想給學生一杯水,教師應(yīng)有一桶水,而她卻力求教會學生挖水。在今后的歷程中,她將繼續(xù)用執(zhí)著與熱愛續(xù)寫人生的追求,用拼搏和實干使事業(yè)上更上一層樓。一、思想政治方面在思想方面,我始終追求與時俱進,積極要求先進,在工作和生活中始終堅持黨的基本路線,始終與黨的大政方針保持一致,平時注重政治理論的學習和踐行,認真學習和貫徹“科學發(fā)展觀思想,不斷開拓進取,用先進的思想武裝自己的頭腦,努力做到愛崗敬業(yè),為人民服務(wù),為學生服務(wù)。積極做好學生電子專業(yè)技能輔導(dǎo)、引導(dǎo)學生創(chuàng)新思維。雖然現(xiàn)在我取得了一些榮譽,但這些都是在校領(lǐng)導(dǎo)、學生的積極配合之下取得的,我自己不敢有絲毫的懈怠和自滿,唯有在今后的工作中繼續(xù)進取,不斷在自己的本職工作中有所突破和進步,努力實現(xiàn)自己的人生價值。作為一名教育工作者,我的各種經(jīng)驗還相對不足,自身也還有許多的缺點和不足,因此在平時的教學工作中我始終虛心向自己的老前輩們請教,不斷聽課進行學習,以此來豐富自己的教學經(jīng)驗,改善自己的不足之處,深知自己的專業(yè)素質(zhì)還不足有待提高,因此只有通過平時的不斷刻苦鉆研來提高自己,在閑暇之余通過上網(wǎng)查找資料,虛心向有經(jīng)驗的老教師請教,最終憑借著自己的努力和同事的幫助,我終于獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,出色的完成自己的教學任務(wù),終于成長成為一名骨干教師,同時在平時的工作中我也不斷培養(yǎng)自己的責任意識,努力做到對學校負責,對學生負責,同時也對自己負責,努力做好自己的分內(nèi)之事,保證學校的教學工作順利進行。自參加工作以來,我始終以一名光榮的人民教師來嚴格要求自己,在平時的工作中努力做到無私奉獻、默默耕耘。2008年參加工作,現(xiàn)任教于江蘇沛縣中等專業(yè)學校,主要從事電子專業(yè)課理論教學、電子專業(yè)技能輔導(dǎo)、職業(yè)學校創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)工作。人生的意義在于奮斗,回首來時路,自己灑下的不僅有汗水還有淚水,她一路走來,一路收獲。她深深地懂得,良好的師德體現(xiàn)在對學生的關(guān)愛,對事業(yè)的奉獻,更體現(xiàn)在教師專業(yè)化發(fā)展上。她揮汗如雨干在前面,堅持到最后;要求學生按時完成作業(yè),她首先做到及時批改每一份作業(yè)和試卷。要求學生不講臟話,她帶頭使用文明用語。所以在新課改的研究中她把建立新型的師生關(guān)系融入于日常的教學,力爭創(chuàng)建寬松、民主、平等的課堂氣氛,激發(fā)學生的情感,堅定學生的學習意志,進而形成積極地學習動機。她知道她的預(yù)定計劃要奏效了,于是,便巧妙地在一節(jié)班會上對周田身上的優(yōu)點表演了一番。學生周田,父母早亡,跟奶奶一起生活,她孤僻任性,與誰同桌都吵架,同學們對她遠遠躲之?!弊鳛橥磔叄龥]能盡孝道;作為母親,她不稱職,但事業(yè)是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點,她無怨無悔。從教以來,她不記時間,不記報酬,關(guān)注著班級里每一個學生的發(fā)展和進步。她常想,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)當用自己的良知去履行這一神圣的使命——敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表。高尚的師德通過三尺講臺,潛移默化地影響到一代人乃至幾代人地成長。他以崇高的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,用汗水和心血譜寫了一曲敬業(yè)奉獻之歌,用拳拳之心和融融師愛詮釋著“四有”教師的真諦,仰之彌高,鉆之彌堅。計算機系也從20xx年的不足300人發(fā)展到現(xiàn)擁有五個本科專業(yè),在校生人數(shù)突破1800人的規(guī)模。在最近7年教學質(zhì)量考核中,6次考核優(yōu)秀。”學識淵博,刻苦鉆研是他身上最突出的特征。軟件工程20xx02班共有45人,14人參加考研,最后有11名同學上線,9名同學被錄取,上線率和錄取率均居學校前列。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,他常將學生工作放在最重要的地方,用心關(guān)愛學生,為學生排憂解難,他用真心換取學生的真誠,他用愛的付出收獲了累累碩果。學生當時的情緒很不穩(wěn)定,非要回家養(yǎng)病。孩子的作品越做越好,思路也越來越開闊,整個人也變得陽光自信,畢業(yè)那年這名同學順利通過專接本考試。在學習上,他從專業(yè)學習到考研復(fù)習,從理論學習到實習實踐,從職業(yè)規(guī)劃到求職就業(yè)都對學生悉心指導(dǎo)。對于學生的開題報告、論文他更是做到逐字逐句進行批注,學生的一篇畢業(yè)設(shè)計論文他通常都要批注修改3次以上,充分體現(xiàn)了他對學術(shù)研究的一絲不茍、細致入微的態(tài)度。他把對學生的愛、對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動。作為教師黨支部書記,他積極創(chuàng)新黨建活動形式,豐富黨建工作內(nèi)涵,組織開展“參觀滄州市人防館”“向憲法宣誓,弘揚憲法精神”“不忘初心,薪火相傳”等系列主題黨日活動,全面調(diào)動黨員教師的學習積極性,提升道德修養(yǎng)和政治素養(yǎng)。在李校長的帶領(lǐng)下,廣州四中在各個領(lǐng)域里都取得了很大進步和驕人的成績,成為荔灣教育強區(qū)的一顆明星。作為一名在教育戰(zhàn)線奮斗了30多年的優(yōu)秀教師,XX在擔任校長兩年以來不斷立新功,成為廣州教育戰(zhàn)線上的巾幗英雄?!坝H其師,信其道;尊其師,奉其教;敬其師,效其行”,這是教育的古訓(xùn)。正是深刻懂得這個道理,因而在政治素質(zhì)方面,她始終忠誠黨的教育事業(yè),具有崇高的教育理想和信念;堅持科學的世界觀和方法論;熱愛祖國、熱愛人民。在完成日常教學工作的同時,時刻關(guān)注學科發(fā)展的前沿動態(tài),提高科研能力。除了課堂教學,高老師還承擔著學生的基本技能實訓(xùn)、施工安裝實習、畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計等實訓(xùn)課程的教學任務(wù)。在授課過程中,她能夠認真把好教學環(huán)節(jié)中的每一關(guān),備課詳盡細致,精心設(shè)計教案,很好的掌握教學節(jié)奏。在班級管理中,她經(jīng)常與班級干部開座談會,及時了解學生的意見和心聲,征求學生的建議或要求,針對學生在思想、學習和生活上的困難,耐心解答、正確教育和引導(dǎo),鼓勵學生珍惜大學時光、掌握正確的學習方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),認真規(guī)劃大學生涯,這些都為學生成長成才起到了舉足輕重的作用?!疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸?,而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學生的愛,是一種只講付出不計回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴慈相濟的愛,這種愛是神圣的,這種愛也是教師教育學生的感情基礎(chǔ)。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季雨晴,滴滴汗水默默無聲!一、師德為本作為一名教師,不僅僅是課堂上教好書,講講道理那么簡單,而是要從社會、學校、及每個學生的實際情況出發(fā),讓他們掌握科學技術(shù)知識,形成健全的人格,為國家、社會培養(yǎng)負責人、有用的人才,教師的職責決定了教師必須具備高尚的師
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