【正文】 舒適、整潔，和諧的寢室氛 圍，形成積極向上的良好寢室學(xué)習(xí)風(fēng)氣是舉辦寢室文化建設(shè)月品牌活 動(dòng)的初衷。專(zhuān)業(yè)教育情況：一、教育系召開(kāi)本系各本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案評(píng)審會(huì) 時(shí)間：4月23日下午4點(diǎn)30分；方式：教育科學(xué)系召開(kāi)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案評(píng)審會(huì)； 內(nèi)容：此次評(píng)審會(huì)，系教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)全體成員從培養(yǎng)目標(biāo)、主干課程體系設(shè)置、教學(xué)實(shí)踐等方面對(duì)本系的各本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的論證。主持人：本次會(huì)議由王華剛副主任主持。學(xué)院十分重視學(xué)生科研能力的培養(yǎng)及學(xué)生科技競(jìng)賽、科技創(chuàng)新活 動(dòng)的開(kāi)展。推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。12月6日上午九時(shí)，貴州共青團(tuán)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神宣講會(huì)銅仁分會(huì)場(chǎng)的報(bào)告在銅仁市花果山大會(huì)堂舉行。參加一次競(jìng)賽就是對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)的一次提 升。培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)風(fēng)建設(shè)有了一個(gè)有力的推進(jìn)器，形成了 培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。2012年12月24日第四篇：01教育科學(xué)系2014工作計(jì)劃教育科學(xué)系2014工作計(jì)劃2014年是我國(guó)“十二五”規(guī)劃實(shí)施的第四年，教育科學(xué)系黨政領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)團(tuán)結(jié)全系師生員工，堅(jiān)持自覺(jué)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，自覺(jué)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，根據(jù)學(xué)校黨委和行政2014年工作的各項(xiàng)要求，著力落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》（教高[2007]1號(hào)）和《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高[2007]2號(hào)）精神，緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)中心工作，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，切實(shí)做好教育科學(xué)系各項(xiàng)工作，積極開(kāi)創(chuàng)教育科學(xué)系各項(xiàng)工作的新局面，不斷為推動(dòng)學(xué)校和系里各項(xiàng)工作健康發(fā)展盡到我們的職責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)深化教育教學(xué)改革有關(guān)文件，勤于思考，善于學(xué)習(xí)，關(guān)心政治。3．繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)師生的思想教育，狠抓“三風(fēng)”建設(shè)，使教師具有良好的教風(fēng)，學(xué)生具有良好的學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)青年教師過(guò)好教學(xué)關(guān)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理規(guī)章制度方面有新的舉措，重點(diǎn)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)制度的完善和落實(shí)，青年教師培養(yǎng)制度的完善、系部科研工作制度的完善、學(xué)生血液導(dǎo)師制度的完善與實(shí)施、學(xué)生實(shí)踐教學(xué)相關(guān)制度的建立與實(shí)施。圍繞相關(guān)工作繼續(xù)申報(bào)校級(jí)以上教學(xué)改革研究課題2到4項(xiàng)，做好在研立項(xiàng)項(xiàng)目的改革研究工作。本計(jì)劃新進(jìn)3到4名教師（原則上要求為博士，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)可以放寬為碩士），同時(shí)積極與學(xué)院有關(guān)部門(mén)溝通，創(chuàng)造條件重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)雙師型教師。3．創(chuàng)造條件，重點(diǎn)扶植中年教師晉升教授、副教授。5．關(guān)心師生的健康和生活，為師生積極創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)生活環(huán)境。第二，積極推進(jìn)教學(xué)改革，探索人才培養(yǎng)新模式，力爭(zhēng)在教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式探索方面取得成績(jī)。教授原則上舉辦校內(nèi)公開(kāi)學(xué)術(shù)講座12場(chǎng)，副教授自愿舉辦校內(nèi)公開(kāi)學(xué)術(shù)講座12場(chǎng)。2．進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)。上述建設(shè)預(yù)計(jì)需要學(xué)校投入建設(shè)經(jīng)費(fèi)70萬(wàn)元左右，以確保教職工教學(xué)與科研的需求和學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的需要。4．圍繞學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)科學(xué)研究工作，完善科研工作獎(jiǎng)罰條例。鼓勵(lì)和支持教師利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)走出去，運(yùn)用相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì)，加強(qiáng)與同行的學(xué)習(xí)、交流，以此帶動(dòng)心理學(xué)科的教學(xué)和研究。并創(chuàng)造條件爭(zhēng)取一些非常設(shè)實(shí)習(xí)基地。六、進(jìn)一步推進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)和社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的新要求，著力推進(jìn)“十二五”校級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科——碩士點(diǎn)支撐及培育學(xué)科“教育學(xué)”建設(shè)；積極探索人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新和專(zhuān)業(yè)辦學(xué)特色培育，著力推進(jìn)兩項(xiàng)有關(guān)的校級(jí)課題研究與實(shí)施，組織全體教師進(jìn)一步開(kāi)展各專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案2012版本的修訂、完善工作。爭(zhēng)取選拔1到3位優(yōu)秀學(xué)生去國(guó)外深造。七、加強(qiáng)科研工作，積極開(kāi)展科學(xué)研究1．加強(qiáng)合作研究，在課題申報(bào)、論文寫(xiě)作方面進(jìn)一步發(fā)揮合作的優(yōu)勢(shì)。并不斷提高論文發(fā)表的層次與水平。3．做好2014級(jí)招生工作和新生思想政治工作，讓學(xué)生明確自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)目的，自覺(jué)學(xué)習(xí)。在挑戰(zhàn)杯科技大賽、創(chuàng)業(yè)大賽中繼續(xù)加強(qiáng)組織力度，取得好成績(jī)，力爭(zhēng)挑戰(zhàn)杯學(xué)術(shù)科技作品大賽有高質(zhì)量作品的突破、創(chuàng)業(yè)大賽高質(zhì)量作品有數(shù)量上的突破。九、進(jìn)一步加強(qiáng)系部文化建設(shè)以申忠明研究員主持的“湖南人文科技學(xué)院‘院系文化’建設(shè)”項(xiàng)目為平臺(tái)（2012湖南省普通高校校園文化精品建設(shè)項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：12J21），進(jìn)一步加強(qiáng)系部文化建設(shè)：1．繼續(xù)加強(qiáng)教師思想政治工作，提高教職工的思想道德水平。開(kāi)展大型參觀活動(dòng)1到2次。通過(guò)召開(kāi)每月一度的教職工論壇會(huì)議，活躍系內(nèi)科學(xué)研究的氣氛，不斷提高教職工從事科學(xué)研究的興趣和進(jìn)行科學(xué)研究的水平與層次。二、進(jìn)一步加強(qiáng)以教研室、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ)的教學(xué)與研究活動(dòng)教研室建設(shè)是各類(lèi)評(píng)估必然要求，也是專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)的基礎(chǔ)。通過(guò)教研室的教研活動(dòng)來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究。根據(jù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)的戰(zhàn)略部署，也根據(jù)我校所處地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)和我系的實(shí)際情況，教研室和實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)共同協(xié)作，努力做好各本科專(zhuān)業(yè)的招生、開(kāi)辦的各項(xiàng)前期工作，使我系也使我校專(zhuān)業(yè)學(xué)科布局更加完善、更能對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。在保留以往主要聘請(qǐng)高?；蜓芯繂挝粚?zhuān)家學(xué)者講學(xué)的傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，根據(jù)我系專(zhuān)業(yè)學(xué)科發(fā)展的特點(diǎn)和人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，我系特別重視社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)與教育工作第一線(xiàn)的專(zhuān)家和經(jīng)營(yíng)者對(duì)專(zhuān)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的指導(dǎo)作用。本準(zhǔn)備繼續(xù)與《婁底日?qǐng)?bào)》、《婁底廣播電視報(bào)》、“婁底電視臺(tái)”等機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，定期發(fā)表我系教師關(guān)于教育與人文學(xué)科方面文章特別是有關(guān)學(xué)校心理健康教育的科普性文章。五、進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研工作平臺(tái)的建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)企事業(yè)單位的合作，加強(qiáng)與政府相關(guān)部門(mén)的合作，為我系各專(zhuān)業(yè)發(fā)展特別是推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)造條件。9．其他課題項(xiàng)目根據(jù)通知及時(shí)組織申報(bào)。負(fù)責(zé)人：李國(guó)強(qiáng)，人員構(gòu)成：劉超良、周月朗、盛正發(fā)、徐建東、羅求實(shí)、陳杰、龔躍華、王旭紅、陳尚恒等。三、教材建設(shè)1．《心理學(xué)》教材編寫(xiě)，主編：李國(guó)強(qiáng)、王旭紅。向全系師生做專(zhuān)題性的學(xué)術(shù)講座24次。5．2014有計(jì)劃地組織部分教師參加全國(guó)性或區(qū)域性的重要學(xué)術(shù)交流會(huì)議616人次；組織教師參加專(zhuān)業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)410人次。4．2014年下學(xué)期我系教師向全校師生做一次專(zhuān)題性的學(xué)術(shù)講座。四、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)1．2014年上學(xué)期聘請(qǐng)?jiān)和鈱?zhuān)家學(xué)者12人次到我系、我院進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告。負(fù)責(zé)人：陳杰，人員構(gòu)成：劉超良、周月朗、盛正發(fā)、徐建東、羅求實(shí)、李國(guó)強(qiáng)、龔躍華、王旭紅、陳尚恒等。（3）繼續(xù)在建課程：《教育學(xué)》精品課程，負(fù)責(zé)人：劉超良，人員構(gòu)成：劉超良、周月朗、陳杰、龔躍華等；校級(jí)《教育心理學(xué)學(xué)》精品課程，負(fù)責(zé)人：李國(guó)強(qiáng)，人員構(gòu)成：陳杰、龔躍華、王旭紅、陳尚恒等。湖南人文科技學(xué)院教育科學(xué)系二О一四年一月附：教育科學(xué)系2014科研、教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)術(shù)交流工作的安排為推動(dòng)教育科學(xué)系的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)我系教職員工的科研積極性，以下就2014的科研、教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)作出如下安排：一、科研項(xiàng)目申請(qǐng)1．各教研室組織教師向全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室申報(bào)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題12項(xiàng)，時(shí)間：2014年1月；2．各教研室組織教師向湖南省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室申報(bào)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的湖南省社會(huì)科學(xué)基金課題12項(xiàng)，時(shí)間：2014年5月；3．人文教育教研室組織教師向湖南省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室申報(bào)人文教育專(zhuān)業(yè)方面的湖南省社會(huì)科學(xué)基金課題1項(xiàng)，時(shí)間：2014年5月；4．各教研室組織教師向湖南省教育高校工委宣傳部申報(bào)政治思想教育專(zhuān)業(yè)方面的科研課題12項(xiàng)，時(shí)間：2014年6月；5．各教研室組織教師向教育部社科司申報(bào)教育部人文社會(huì)科學(xué)研究課題13項(xiàng)，時(shí)間：2014年9月；6．各教研室組織教師向湖南省教育廳科技處申報(bào)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、人文教育方面的科研課題24項(xiàng)，；時(shí)間：2014年10月；7．各教研室組織教師申報(bào)院級(jí)教學(xué)改革研究方面的課題46項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)改革研究方面的課題24項(xiàng)時(shí)間：2014年3月；8．各教研室組織教師申報(bào)院級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。加強(qiáng)與本地企事業(yè)單位的聯(lián)系與合作。這樣既可以提高我系教師教學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合的水平，也可以引導(dǎo)學(xué)生以高水平企事業(yè)單位對(duì)員工的要求來(lái)對(duì)待自己，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和自主性，使學(xué)習(xí)的應(yīng)用性、針對(duì)性和目的性更強(qiáng)，對(duì)于促進(jìn)就業(yè)，提高就業(yè)的層次和水平也有積極意義。我系現(xiàn)有“應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)”（本科）和“人文教育專(zhuān)業(yè)”（本科）、“學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)”本科專(zhuān)業(yè)，均是與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系較為密切的專(zhuān)業(yè)，我們培養(yǎng)的人才主要面向地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所急需的服務(wù)型人才。力爭(zhēng)申報(bào)和成功立項(xiàng)校級(jí)以上科研課題4～8項(xiàng)。目前我系有三個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室（心理與教育教研室、人文教育教研室、學(xué)前教育教研室）、一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。教學(xué)改革與科學(xué)研究既是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、增強(qiáng)高校辦學(xué)特色的重要條件，也是各項(xiàng)評(píng)估的重要指標(biāo)。2014我系科研工作主要有以下內(nèi)容：一、進(jìn)一步完善科研工作制度建設(shè)一是完善本系教職工專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)制度。3．繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，促進(jìn)系部發(fā)展4．進(jìn)一步加強(qiáng)外部聯(lián)系，努力開(kāi)展對(duì)外宣傳工作，不斷擴(kuò)大系部影響，實(shí)質(zhì)性推進(jìn)校友、系友資源的建設(shè)，在暑期籌劃我系系友聯(lián)誼會(huì)。6．認(rèn)真組織國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選工作，完善學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的評(píng)定辦法，使學(xué)校人才評(píng)價(jià)體系與社會(huì)人才評(píng)價(jià)體系相適應(yīng)。4．繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。進(jìn)一步推進(jìn)、完善大一新生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，探索新生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制的工作特色和新舉措。2．爭(zhēng)取申報(bào)立項(xiàng)校級(jí)以上各類(lèi)科研課題6項(xiàng)以上。3．加強(qiáng)與國(guó)外大學(xué)的聯(lián)系，本計(jì)劃繼續(xù)聘請(qǐng)外籍教師在我系開(kāi)設(shè)特色課程《西方心理學(xué)文獻(xiàn)選讀》、《西方文化》、《英語(yǔ)口語(yǔ)》等課程，為培養(yǎng)外向型人才創(chuàng)造條件。2．本要在進(jìn)一步探索開(kāi)拓省外就業(yè)市場(chǎng)，培養(yǎng)外向型人才，提高人才的對(duì)外服務(wù)水平面方面下功夫。2014年擬重點(diǎn)推進(jìn)校內(nèi)主要的實(shí)踐教學(xué)基地和設(shè)施：專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、“成人、成才”青少年雙成輔導(dǎo)學(xué)校等；校外主要的實(shí)踐教學(xué)基地和設(shè)施建設(shè)：湖南瑞奇電器有限公司、德成商業(yè)管理有限公司、深圳昂古實(shí)業(yè)有限公司、廣州鼎盛傳媒、深圳華騰國(guó)際象棋俱樂(lè)部、婁底監(jiān)獄、婁底市強(qiáng)制戒毒所、婁底市各中小學(xué)、幼兒園等企業(yè)和社會(huì)機(jī)構(gòu)的實(shí)踐教學(xué)基地等。6．加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。5．積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，配合2014年學(xué)?！叭宋目萍即笾v壇”，本計(jì)劃邀請(qǐng)46名與本系各專(zhuān)業(yè)與學(xué)科相關(guān)的專(zhuān)家學(xué)者來(lái)系講學(xué)。爭(zhēng)取再有1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得校級(jí)以上立項(xiàng)。主要任務(wù)是進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)、開(kāi)展開(kāi)放式心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。第五，按專(zhuān)業(yè)本科辦學(xué)合格評(píng)估整改和學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)估的各項(xiàng)要求做好相關(guān)常態(tài)性工作、教學(xué)建設(shè)整改工作。各教研室配合系部開(kāi)展好各項(xiàng)特色學(xué)生活動(dòng)。四、進(jìn)一步加強(qiáng)教研室建設(shè)第一，修訂和完善2012版人才培養(yǎng)方案。4．注重對(duì)學(xué)術(shù)帶頭人的培養(yǎng)，按照學(xué)科建設(shè)的基本要求建立學(xué)術(shù)梯隊(duì)。2．積極培養(yǎng)青年教師。按照學(xué)校本科辦學(xué)合格評(píng)估整改和專(zhuān)業(yè)本科辦學(xué)水平評(píng)估的要求對(duì)系內(nèi)教學(xué)檔案進(jìn)行規(guī)范化管理。2．進(jìn)一步深化教學(xué)改革，不斷完善人才培養(yǎng)模式，以創(chuàng)新的思維進(jìn)一步完善常規(guī)教學(xué)育人平臺(tái)，探索有自己特色的育人平臺(tái)。要定期討論研究教學(xué)和教研工作。5．系部領(lǐng)導(dǎo)以身作則，做好系行政工作，指導(dǎo)支持團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)、工會(huì)分工會(huì)和教研室