【摘要】第8課時(shí)問(wèn)題解決(4)第三單元分?jǐn)?shù)除法3.口算。544?15843?7618?12554?6153?145107?3265?91683?(1)這臺(tái)拖拉機(jī)每時(shí)耕地多少公頃?(2)
2024-12-12 17:16
【摘要】第2課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(2)第七單元負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)我向西走4米。我向西走2米。我向東走3米。我向東走4米。?負(fù)數(shù)的大小比較大樹(shù)如何在一條直線上表示出他們運(yùn)勱后的情況呢??負(fù)數(shù)的大小比較-3-2-1012以大樹(shù)為起點(diǎn),向東為正
【摘要】第5課時(shí)問(wèn)題解決(3)第六單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算討論:從這三塊牌子上,分別可以獲得哪些信息?買(mǎi)35本,如何比較在哪家買(mǎi)更合算呢?學(xué)校要準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)品,其中需要單價(jià)2元的筆記本35本。去哪兒購(gòu)買(mǎi)合算?3去文海商場(chǎng)買(mǎi)35本,實(shí)際需要:去文具超市買(mǎi)35本,實(shí)際需要:
2024-11-19 12:19
【摘要】第3課時(shí)問(wèn)題解決(1)第四單元比和按比例分配∶=∶2=?化簡(jiǎn)比4:32:5?1.糖與水的比是2︰11。糖與糖水的比是(),水與糖水的比是()。
2024-12-11 05:37
【摘要】第5課時(shí)問(wèn)題解決(3)第四單元比和按比例分配?復(fù)習(xí)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃在100hm2的地里播種大豆和玉米。播種面積的比是3:2。兩種作物各播種多少公頃?大豆玉米大豆占總面積的五分之三玉米占總面積的五分之二100×3+23=6
【摘要】第6課時(shí)問(wèn)題解決(3)第一單元分?jǐn)?shù)乘法?口算1225×4923×1434×1120411×38&
【摘要】第3課時(shí)問(wèn)題解決(1)第六單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算復(fù)習(xí)題25升52×=1212一袋牛奶有升,李剛早上喝了一盒牛奶的,他喝了多少升?25(升)15想一想李剛早上喝了一盒牛奶
2024-11-17 20:26
【摘要】第3課時(shí)問(wèn)題解決(1)第六單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算白海貨運(yùn)碼頭有一批貨物,運(yùn)走了,還剩240噸。這批貨物有多少?lài)崳?5(1)240÷(9-5)÷9=60×9=540(噸)解:設(shè)這批貨物有x噸。540240
【摘要】第4課時(shí)問(wèn)題解決(2)第四單元比和按比例分配?兩地相距480km,甲乙兩輛汽車(chē)從兩地相對(duì)開(kāi)出,4時(shí)相遇。甲乙兩車(chē)速度比是3:2,甲乙兩車(chē)速度各是多少??知識(shí)回顧480÷4=120(千米)甲車(chē):120÷5×3=72(千米/時(shí))
2024-12-13 16:11
【摘要】第1課時(shí)比的意義和性質(zhì)(1)第四單元比和按比例分配在日常生活和工作中,常常把兩個(gè)數(shù)量進(jìn)行比較。姓名從家到學(xué)校的路程(m)從家到學(xué)校的時(shí)間(分)張麗2405李蘭2004張麗用的時(shí)間是李蘭的幾倍?5÷4=張麗和李蘭所用的時(shí)間比是5比4。5
2024-11-17 10:36
【摘要】第14課時(shí)整理與復(fù)習(xí)(2)第三單元小數(shù)除法把你整理的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,和小組的同學(xué)說(shuō)說(shuō),并迚行補(bǔ)充。小數(shù)除法的計(jì)算:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,按照整數(shù)除法的法則去除,商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,如果除到被除數(shù)的
2024-11-18 02:10
【摘要】第2課時(shí)可能性(2)第八單元可能性(1)小娟喜歡燕子,她一定能拿到畫(huà)有燕子的卡片嗎?(2)拿到畫(huà)有燕子的卡片的可能性和畫(huà)有大象的卡片的可能性哪個(gè)大?有10張倒扣著的相同的卡片,其中有4張畫(huà)的燕子,3張畫(huà)的大象,2張畫(huà)的老虎,1張畫(huà)的喜鵲,打亂后從中任意拿1張。
【摘要】第3課時(shí)可能性(3)第六單元可能性3個(gè)鴿籠,1只鴿子飛回來(lái),可能落在哪個(gè)鴿籠里?有幾種可能的結(jié)果?2.每個(gè)小組有4人,選1名同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng),有幾種可能的結(jié)果?3.用4,6,9這三個(gè)數(shù)組成兩位數(shù),個(gè)位上可能是哪個(gè)數(shù)?有幾種可能的結(jié)果?十位上呢?
2024-11-17 02:28
【摘要】第五單元圖形變換和確定位置第4課時(shí)比例尺(2)一、什么叫做比例尺?一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。二、怎樣計(jì)算出地圖的比例尺?比例尺實(shí)際距離圖上距離或?比例尺:實(shí)際距離圖上距離??復(fù)習(xí)?三、填空。?
【摘要】第8課時(shí)圓的面積(4)第二單元圓3cm3cm3cm5cm3cm6cm3cm3cm3cm4cm4cm6cm?計(jì)算下面各圖形的面積3×3=9(c㎡)5×3=15(c㎡)6×3÷2=9(c㎡
2024-11-19 04:44