【正文】 精神。“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。我可以隨著書中的主人公去探索世界，去尋找寶藏，去解救世界……總之，我可以和書中的主人公去做許多現(xiàn)實生活中做不到的事情。我讀書，我快樂。合上書本，我依然回味著讀書的樂趣。而我覺得讀書才是真正的快樂。我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細地讀，力爭把讀過的內容都弄懂?？匆黄恼拢瑢懸黄牡?。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。哪怕你讀書前的心情是多么糟糕，但當你沉浸在書中的時候，什么煩惱都會煙消云散了。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。我想那時的她一定想不到會有今天的成就吧。小林先生的教學方法總是這么特殊，但是對于那些孩子們也只有他有方法。先生心中仍然充滿了信念和力量，再辦一所學校，繼續(xù)從事自己的教育事業(yè)。漸漸的，那些童話故事已經(jīng)滿足不了我了，我開始讀各種類別的圖書了，就連爸爸從老家?guī)Щ貋淼男∪藭?，我看了一眼都覺得新鮮。遇到喜歡的書，我會逐字逐句仔細閱讀，細細品味；有時候我也囫圇吞棗，家里一本厚厚的《意林》，我用了不到一天就看完了。書籍陪伴我成長，我無比快樂。假期在家，獨坐庭院中，身旁一杯香甜的奶茶，在鮮花和陽光的擁抱之中進入書的世界里。心門，牽動你的回憶，勾起你心緒翻涌，久久難平。它講述了作者——黑柳徹子 上小學時一段真實的故事。如今，她成為了日本著名的作家，著名電視節(jié)目主持人和聯(lián)合國兒童基金會親善大使。小林先生對孩子們的愛，以及他對教育的熱情，比正在吞噬著學校的火焰還要巨大，還要熾熱。其中，令我感觸最深的是最后一章：再見，再見！巴學園起火了，凝結著校長先生夢想的巴學園，就在這一刻被烈火毀于一旦。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。我才能尋求到真正的快樂！第五篇：我讀書我快樂作文記得我曾經(jīng)看過一本書，使我感觸至深。在讀書的過程中，我既能學到豐富的課外知識，又能吸取無數(shù)有益的道理。我讀書，我快樂！很多同學都覺得讀書很乏味、無聊，一本書中全是字，有什么可看的，看久了，自己的眼睛就不知不覺地合上了。書是打開智慧大門的金鑰匙；書是照亮前進道路的一盞明燈；書就像是一場春雨，滋潤著我的心田?！惰F娘子撒切爾夫人傳》等，都是爺爺和爸爸看過的書，我現(xiàn)在也能沉浸其中，樂此不彼。隨著年齡的增長，課外書已經(jīng)成為了我每天離不開的東西了。而校長先生卻和平時一樣，穿著舊的有點走了型的，但非常得體的黑色三件套西裝，兩只手放在上衣口袋里，對站在身邊的兒子——大學生巴說：“噢，下次我們辦一個什么樣的學校呢？”看到這的時候，我不覺有些吃驚。他認為，在吃飯的時候，應該放松心情，愉快地和朋友交談著，慢慢地吃。并奠定了她一生的基礎。這本書就是《窗邊的小豆豆》。這就是讀書的意境，我讀書我快樂。書是我的老師，她給了我知識，教會我學做人。雖然這樣讀書的速度很慢，但很有效果。當我回到我的書房的時候，那充滿書香的氣息讓我忘記一切。我讀書，我快樂……有的人認為有了錢就是快樂，可以享受榮華富貴。我邊讀邊吃零食，這樣不僅可以享受讀書的樂趣，而且還可以享受美食的樂趣，這可真是一種特別的享受啊!如果坐累了，還可以躺在床上讀書，靠在座椅上讀書，你可以想盡一切的辦法讓自己開開心心的讀書，快快樂樂的讀書。興許是被書中的世界感染了吧，讀到開心的地方我會拍手叫好，讀到傷心的地方我會偷偷流淚，讀到幽默的地方我會哈哈大笑，讀到疑惑的地方我會立刻勾畫，讀到優(yōu)美的地方我會圈圈點點。我讀書，我快樂!在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂，但是讀書是我覺得最快樂的事情了。曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。讀一本史書，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證過往的興盛和繁榮，發(fā)人深省。讀一本文學經(jīng)典，詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風光。書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。我讀書，我快樂!書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。關注網(wǎng)獲得更多內容。在生活中，我們也要學習他這種明辨是非的做法。《湯姆凱勒的《假如給我三天光明》讓我知道了絕境中，不要一味地退縮，而要自己去尋找生存的道路。當我讀到這本書的精彩句段時，屋外頓時狂風大作，烏云滾滾，不一會兒就下起了傾盆大雨，雷轟隆隆的響，而我卻毫不知情。這本書以林黛玉、薛寶釵、賈寶玉三人的情感為線索，寫了賈家的興衰……我倍感興趣。給人以希望。最后，我只好請求媽媽說：“我還沒讀完呢，讓我再看一會兒吧!”有書讀的日子，我天天與書為伴，與書為友，讓我得到了很大的收獲!由于我知道許多名人的事跡，所以當老師問起某個作家或科學家的故事時，我都能脫口說出來。有一次，我在桌子上看見了一本《兒童文學》。聽見賣國賊出賣自己的國家，我又非常惱怒。我深深地記得那次，放學回家后，我看見桌子上有一本書，便隨手拿起來看，當翻到第一個小故事時，看到上面清楚的寫著“