【正文】 情萬種，看著“萬紫千紅總是春”的繁華似錦，心已醉了。爾后，再來一本名古垂今的《三國演義》，浮現(xiàn)有眼前的，便是另一番景象。著有“山東第一”的魯迅，尖銳的筆尖，每每發(fā)出震耳欲聾的響聲。讀書？怎不是一種樂趣？讀書使我快樂我有好多愛好，看書便是其中之一?，F(xiàn)在的許多書籍光是題目就足夠吸引人了。只要自己真正融入到了里面，在劇情中盡情遨游一番，就一定會體會到其中的快樂。過了好一會兒，天漸漸有些暗了下來，我才慢慢放下書本，拿起書包回到我的房間。就在我要合上書的時候，忽然發(fā)現(xiàn)只剩下一點點了，有了這個“足夠的理由”，便又看了下去……終于看完了，真過癮?。∥易隽藗€深呼吸，一股快樂感從心中油然升起，它真真切切地使我領悟了語文書中作者們所說的“看書看得停不下來”是一種怎樣的美妙感覺。古人說：三日不讀書，便覺語言乏味，面目可憎，是有道理的。曾經(jīng)我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎么交友，怎么識人，怎么說話，怎么做事，怎么活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。因為手不釋卷，燈下苦讀，我的思想得到了升華，我的精神世界一片陽光，甚至于我的文筆也是越來越好，生活的道路越來越寬。讀書，使我成為快樂的人讀書，使我成為快樂的人！五（6）岳敘 小時候，我經(jīng)常纏著媽媽講故事。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到真善美、假惡丑……讀書成了我每天生活中的必修課。在這本催人淚下的書中，有機智勇敢的青銅，有乖巧懂事的葵花，還有相親相愛的一家人。曹文軒說過：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。我們大家應該以這次讀書節(jié)為契機，好好利用課余時間細細品讀上一兩本好書，營造書香濃郁的讀書氛圍，讓整個校園充滿濃濃的書香。讓我們讀書吧!做個快樂的讀書人！我讀書，我快樂古人云：“書為師，多拜多得識！”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當做朋友一樣，去讀懂這位?朋友?內心最深處的世界。漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我對今后的學習、生活充滿了希望。我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。每一本書，都是一個作家的靈魂，它以自身的魅力震撼了一個又一個讀者的心靈。讀《智慧背囊》，我懂得了能給別人的幸福讓道是一種幸福，經(jīng)受挫折是一種資本，給對手由衷的掌聲是一種大度，讓石頭在水上漂起來是一種智慧。書籍是我們的眼睛，讀書讓我心胸豪邁，放眼世界。《安徒生童話》引領我走進童話的世界，讓我置身其中，時而與賣火柴的小女孩唱歌、跳舞，時而與丑小鴨一同經(jīng)歷春夏秋冬的考驗，一起展翅翱翔天空。讀著《假如給我三天光明》讓我仿佛看到了海倫．凱勒正在勤奮刻苦的學習……與這些書本交流，我的胸懷開闊，仿佛五湖四海，古今中外全包攬在了我的懷中；仿佛家事國事天下事，事事都該我關心。而且通過閱讀，我的詞匯量提高了，寫作文時得心應手，那“小橋流水人家的田園風光”，那“日出江花紅勝火”的水鄉(xiāng)佳境，那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣度，那“桃花流水深千尺，不及汪倫送我情”的纏綿，那“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”的豪情，就如百川歸海般地奔匯筆端。但是提起書，我總有一種格外親切的感覺，她就像我的知心朋友一樣，總是給我以幫助，給我以啟示。我深知讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，我愿將這談話繼續(xù)下去。一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。此時，誰不會為之而異常激動？生命瞬間洄游到了那個將傾的唐朝。一絲寂寞，一絲惆悵，雖沒那種秉燭而讀的情趣，然而于靜夜之中，萬物寂寥之時，慢慢翻開那一部《紅樓夢》，感嘆那“乃艷同悲，千紅一哭”的故事。生命一下子和那個動蕩的年代融合了。他讓我知道何為酸甜苦辣，卻何為人處事。當我讀到林海音與小偷在一起玩耍時，我心里就非常的擔心，擔心林海音被小偷帶入歧途；當小偷被抓住時，我心里就很高興。讀了這篇文章，同時我也了解到舊時北京的一些風俗，知道過去北京城里人生活的狀況。書帶給了我很多快樂，讓我增長了很多知識。讀完《城南舊事》，我記住了很多好詞好句，比如“塵?！币辉~，作者描寫的非常細致生動，用了“陽光”“許多”“小小”等詞來描寫塵埃。書給我?guī)砹丝鞓?，讓我沉侵在知識的世界里不能自拔，讀書是如此的美妙。每每讀到中國近代那段屈辱的歷史時，我只能大呼兩個人的名字，一個是魯迅，另一個還是魯迅。狼煙四起，群雄并立?？粗氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲條，”的風情萬種，看著“萬紫千紅總是春”的繁華似錦，心已醉了。書海浩瀚，撲進去其樂無窮！我堅信！第四篇：讀書使我快樂讀書使我快樂沒有去過長城,但能感觸于那一種雄偉；沒有去過大海，卻能體驗那一種洶涌。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上微微發(fā)黃的書頁上也都清晰地鐫刻著淡遠的記憶。隨著年齡的增長，我更愛讀書了，那薄薄的故事書變成了一本本厚厚的世界名著。啊！如果生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；如果智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；如果心田中沒有書籍，就好像禾苗沒有雨露。我是從《一千零一夜》、《增廣賢文》等讀物開始讀的?！短詺獍R小跳》使我變得幽默，《海底兩萬里》帶我遨游深不可測的大海，豐富了我的海洋知識?！督o心靈洗個澡》是我挖掘的寶藏，里面一則則故事都蘊涵了深刻的道理，凈化了我的心靈，提升了我的人格。我的生活中，也就自有給碰傷我膝蓋的同學一個微笑的春風；我的生活中，就自有呵斥欺負弱小者的雷霆。在林蔭下，我與書相伴；在月光下，我攜書同行；書籍是我的良師益友。我讀書，我快樂讀書使我快樂，樂在“海內存知己，天涯若比鄰”的深情中；讀書使我快樂，樂在“沉舟側畔千帆過，病樹頭前萬木春”的豪邁中。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。我深深地陶醉在書的海洋中，曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。o）?！”我恍然大悟。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（k233。而我如今也可謂是“拜書為師，結書為友，讀書為糧”了！兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。是啊，學會面對痛苦，才會成功。他們相濡以沫，經(jīng)歷的災難，只會令他們把心貼得更緊。最近我看了曹文軒的《青銅葵花》?，F(xiàn)在，我愛上了讀書，讀書使我成為了一個快樂的人！我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。因為愛讀書，筆下自然文思泉涌，那不時的散發(fā)著油墨香的鉛字便是我熱愛生活的最好的見證?，F(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。早就有人說過，愛讀書的人，淡泊以明志，寧靜以致遠，心下自有說不出的欣喜。我讀書，我享受，因而我快樂！讀書使我快樂生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷?！笨墒峭Ｏ聛淼挠R上又被看下去的欲望壓了下去。而且，每當看完后我總要一邊走一邊思考，假如我加入到故事里的話將如何來產(chǎn)生扭轉乾坤的效果。我喜歡看那些破案探險類的，也十分喜歡聽孤島求生、深林歷險的故事。和《我的“長生果”》的作者一樣，我看書一般先看內容，不做很深透的理解。有人曾說：你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度，不知不覺中，讀書使我的生命變寬變深。關云長杯酒之間斬了華雄；曹孟德舉手之間滅了袁紹；周公瑾談笑之間檔櫓灰飛煙滅；諸葛亮悲憤而成《出師表》……這一幕一幕的群臣相斗諸侯相爭的表演，讓人心弦緊繃。一絲寂寞，一絲惆悵，雖沒那種秉燭而讀的情趣，然而于靜夜之中，萬物寂寥之時，慢慢翻開那一部《紅樓夢》，感嘆那“乃艷同悲，千紅一哭”的故事。此時，誰不會為之而異常激動？生命瞬間洄游到了那個將傾的唐朝。讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。文學類書籍是心靈的陽光，而科學類書籍仿佛是空氣，前者是關于人的內部世界的，后者是關于人的外部世界的。我們要從這句話中體會含義，讓我們從小就養(yǎng)成愛讀書的好習慣，不讓我們“老大徒傷悲。也許你看不懂，這個句子的正確發(fā)音是，好（hǎo）讀書不好（h224。古人云：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金，不是招人來引笑，周情孔思正追尋?，F(xiàn)在，我又訂了《小學生學習報》、《小學生素質教育報》……，讀了這些報紙，讓我馳騁古今，經(jīng)天行地。書已經(jīng)完全融入了我的生活。我讀的書品種琳瑯滿目，有大家熟悉的兒童文學，有世界名著，有散文詩歌；作者有中國的，日本的，還有歐美的等等，本本讓我愛不釋手。