【摘要】一起來做三拍子的游戲吧！123123123123強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱三拍子節(jié)奏：123｜123
2024-12-11 05:25
【摘要】歌曲：《云》伴奏[云]白云白，藍(lán)天藍(lán)，好像海里飄帆船，帆船帆船裝的什么？走得這樣慢。不裝魚，不裝蝦，裝的都是小雨點(diǎn)兒。雨點(diǎn)兒雨點(diǎn)兒落下來，
【摘要】捷克的一種民間舞蹈。以男女對舞為主，在十九世紀(jì)中葉盛行全歐洲，一般為二拍子，節(jié)奏活潑、歡快。A：B：C：D：1
2024-12-11 05:30
【摘要】返回主頁關(guān)閉絲竹流韻《快樂的音樂娃》卜算子·詠梅水鄉(xiāng)外婆橋歌表演歡樂歌姑蘇風(fēng)光豎笛練習(xí)（二）采集與分享歌譜江南絲竹民間音樂民樂合奏返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》卜算子·詠梅
2024-12-11 05:43
【摘要】國標(biāo)本蘇少版小學(xué)音樂一年級上冊教案課題第七單元唱游森林主備人陶麗莉教學(xué)目標(biāo)1．通過聆聽、演唱、情景表演等音樂實(shí)踐活動，感受本單元所描繪
2024-11-19 11:38
【摘要】和范唱伴奏1ק?ק?×—?×—?1.3.2.××?××?×
2024-11-17 10:11
【摘要】音樂《小樹葉》林倩雯秋風(fēng)起來啦，秋風(fēng)起來啦！小樹葉離開了媽媽飄呀飄呀飄向哪里？心里可害怕。小樹葉沙沙，沙沙沙沙沙。好像在勇敢的說話。春天春天我會回來，打扮樹媽媽。請你用稍慢的速度演唱第一段，用稍快的速度
【摘要】蘇少版小學(xué)一年級音樂上冊《大手拉小手》教案第一單元《小手拉小手》一、教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《我們一起來唱歌》、《玩具進(jìn)行曲》、《傳、傳、傳》2、聽：《玩具兵進(jìn)行曲》3、動：《請你跟我這樣做》、走各種圖形、音樂游戲《傳、傳、傳》4、拓展：文明禮貌習(xí)慣、感受常見的進(jìn)行曲二、教學(xué)目標(biāo)：1、體驗(yàn)踏上人生第一起跑線的
【摘要】口哨與小狗音樂欣賞聽音樂選畫面12《口哨與小狗》，又譯《吹口哨的少年與小狗》。他是美國作曲家普萊亞（1870-1943）于1905年創(chuàng)作的一首通俗管弦樂小曲。它描繪了小主人吹著口哨，和心愛的小狗散步的情景。曲調(diào)輕松、活潑，形象逼真、可愛。再見謝謝欣賞
2024-12-11 05:29
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、感受音樂緊張活潑的情緒特點(diǎn)2、能夠用簡單的動作和表情來表達(dá)對音樂的理解3、可以積極主動地參與音樂欣賞活動學(xué)情分析《野蜂飛舞》（原名《Полетшмеля》，又名《大黃蜂的飛行》）是俄羅斯作曲家尼古拉·里姆斯基-科薩科夫（NikolaiAndreivitchRimsky-Korsakov，1844－190
2024-11-28 15:40
【摘要】蘇教版一年級上冊音樂《捏面人》教學(xué)內(nèi)容《捏面人》教學(xué)目標(biāo)1、在感受和演唱歌曲的過程中，萌發(fā)對民間藝術(shù)“捏面人”的興趣。2、感受說唱的表現(xiàn)形式，能在即興念白的部分創(chuàng)編歌詞3、掌握歌曲的不同節(jié)奏，學(xué)習(xí)用京韻說唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)掌握歌曲的不同節(jié)奏，能夠大膽的演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)能夠用京韻說唱歌曲。教學(xué)過
2024-11-28 15:39
【摘要】《上學(xué)歌》一年級音樂教案授課教師：田亞君教學(xué)內(nèi)容：《上學(xué)歌》《上學(xué)歌》教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉學(xué)生情況，建立課堂常規(guī)。2、通過學(xué)唱《上學(xué)歌》，培養(yǎng)學(xué)生聽音樂與唱歌的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3、指導(dǎo)學(xué)生聽著音樂做簡單的律動，表現(xiàn)
【摘要】隆咚鏘一年級上冊第八單元袁巷中心小學(xué)周瑋秀（嗩吶獨(dú)奏）東北秧歌呂振斌改編鑼鼓鈸X?XXX|X0||X?XXX|X0XX|X0X0|X0||
【摘要】8第八單元鑼鼓連天敲，秧歌扭的歡。哈！最紅火的節(jié)日還是咱們的中國年！返回主頁關(guān)閉秧歌舞堆雪人隆咚鏘乘雪橇秧歌調(diào)放鞭炮（二胡獨(dú)奏）胡登跳曲返回主頁關(guān)閉
【摘要】《喜洋洋》教案教學(xué)目標(biāo)：知識技能目標(biāo)：1、初步體會合唱的效果，初步養(yǎng)成良好的合唱習(xí)慣。2、、在聽賞樂曲時，能感受樂曲熱烈歡快的音樂情緒，用身體語言表現(xiàn)自己所感受到的不同音樂情緒。情感與態(tài)度目標(biāo)：感受快樂，并通過合唱體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。過程與方法目標(biāo)：1、通過看一看，聽一聽，動一動，畫一畫讓學(xué)生更貼
2024-11-19 11:34
鄂ICP備17016276號-1