【摘要】56個民族
2025-12-03 17:06
【摘要】走走跑跑走練一練誰能又快又好的讀出下面的節(jié)奏？1.XXIXXXI2.XXXXIXXXIXXIXXXI跑跑跑跑跑跑走走走跑跑走6．332|
2025-12-02 05:30
【摘要】音樂常規(guī)呼吸方法的確立：全體起立，跟老師找到雙手放的位置，放的方式，再跟老師體會吸氣和呼氣的變化，引導學生自己找到腹部變化的規(guī)律。強調上音樂課的要求：手平放在腿上，兩腳平放在地上，不要亂動，背要挺直，有利于正確的發(fā)聲。要愛護音樂書這個朋友。同學們，你們步入小學已經(jīng)有兩個月了，高興嗎？那誰能說一說你開學的第一天是怎樣度過的，
【摘要】《藍色的雅特朗》教學目標：1、能用優(yōu)美的聲音演唱，平穩(wěn)的氣息，輕柔的音色演唱《藍色的雅特朗》。2、能正確識讀8/6拍號，知道其含義并感受其強弱規(guī)律。讓學生進一步體驗其輕盈、富有搖蕩感的特點。3、感受異國民歌音樂特點以此拓寬學生音樂知識面。德育目標：通過歌曲的學習教育學生熱愛自己的家鄉(xiāng)，熱愛祖國，激起學生對家鄉(xiāng)親人和家鄉(xiāng)美景更深的愛戀
2025-11-10 11:36
【摘要】第一單元愛心行動（蘇教版）一年級音樂上冊遇到困難時，我們可以有禮貌地向他人求助。當別人遇到困難時，我們應該熱心地幫助別人。議一議：誰做得好，誰做得不好？小明小麗軍軍小云平平洋洋小龍小沖想一想小手拉小手
2025-12-02 05:31
【摘要】《水族館》教案一、教學目標1、在活動中發(fā)展學生有意識的觀察力，充滿激情的表現(xiàn)能力。并從中感知。人類與動物之間愉快、友好的關系。2、運用多種方法、多種材料進行設計、制作。3、在創(chuàng)造過程中培養(yǎng)學生的動手能力。二、教學重難點1、觀察、分析海底世界的造型及色彩。2、幻想創(chuàng)作美麗的海底世界。三、教學過程（一）導入新
2025-11-09 20:04
【摘要】第六單元愉快的夢教案教材分析：本單元以“愉快的夢”為主題。夢境多用來比喻美妙的境界，音樂里夢總是充滿幻想的?！靶腋５暮⒆訍圩鲇淇斓膲?，給快樂插上音樂的翅膀，遨游在夢的世界?！痹谝魳返南胂笫澜缋?，享受到自由馳聘的快樂。教學目標：1．能安靜而有想象力地聆聽音樂《水族館》《都睡著了》，讓學生饒有趣味地感受樂曲的不同情緒，獲得愉快的感受與
【摘要】第一單元好朋友單元要求：本單元以“好朋友”為題，通過學唱歌曲《兩只小象》、《打掌掌》，欣賞樂曲《口哨與小狗》、《大白象》，參與集體舞表演，以及“聽一聽，想一想，跟著音樂走一走”等活動，加深學生對“友誼”的理解，加強學生之間的互動與交流，使他們獲得更好的人文體驗。單元目標：1．能主動參與聽、唱、動的音樂實踐活動，在活動中體會友誼帶來的
【摘要】第一單元《快樂嚓嚓嚓》年級：五年級備課時間：上課時間：—主備人：吳平分課時：5總課時：5教學內容聽：《祝你快樂》《春之歌》《赤足走在田埂上》教學目標：通過聽賞歌曲，進一步了解各種樂器和各種演
2025-11-19 15:39
【摘要】第一單元校園的早晨第一課時教學內容1、聽：《赤足走在田埂上》2、唱：《校園的早晨》3、認：認識“.”、“Fine”等記號。4、拓展：了解臺灣校園歌曲，唱唱學校的校歌。教學目標1、能用輕快、明亮的聲音演唱歌曲《校園的早晨》，知道“從頭反復記號”和“省略跨越記號”在歌曲中的用法以及正確的演唱順序。
【摘要】《牧羊女》教案設計奉賢區(qū)頭橋小學范生榮教材年級：三年級第五冊教學目標：1、指導學生用柔美、連貫的聲音表現(xiàn)歌曲《牧羊女》中的抒情柔美的意境，并正確運用力度記號，按三拍子的特點演唱，表現(xiàn)牧羊女的愉快心情。2、在特定情境下認識高音re和兩個力度記號f、p并加以應用。教學重點難點：用柔美、連貫的聲音演唱歌曲《牧羊
2025-11-29 04:49
【摘要】第二課時水鄉(xiāng)外婆橋教學內容唱：《水鄉(xiāng)外婆橋》聽：《歡樂歌》音樂活動：露一手教學目標1、能用歡快優(yōu)美的聲音演唱歌曲《水鄉(xiāng)外婆橋》。2、認真聆聽民樂合奏《歡樂歌》，對“江南絲竹”這一常見器樂表演形式有初步的了解。3、能主動地參與“露一手”活動，準確地辨認參與“江南絲竹”演奏的各種民族樂器。教學重點引導
2025-11-19 02:24
【摘要】四季童趣教學內容：唱《四季童趣》教材分析歌曲《四季童趣》這是一首曲調歡快活潑充滿童趣的歌曲。4/4拍，五聲徵調式。歌中出現(xiàn)了一幅幅生動而饒有情趣的畫面，形象地表現(xiàn)了兒童們在一年四季中天真爛漫的歡樂情景，抒發(fā)了他們熱愛生活的心情。歌曲中的第1-4小節(jié)與第5-8小節(jié)旋律的變化重復，使得曲調富于跳躍感，把孩子們在春風中放飛風箏和秋天打棗、摘
2025-11-19 03:21
【摘要】第六單元《歡樂頌》教案課題歡樂頌課型綜合課教育教學目標（知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度、價值觀）1、通過對貝多芬《d小調第九交響曲》第四樂章主題歌《歡樂頌》的學習，使學生了解貝多芬反抗統(tǒng)治，追求自由解放的斗爭意志，了解貝多芬“自由、平等、博愛”偉大而崇高的思想2、訓練學生以飽滿的熱情、豐富的聲音唱好《歡樂頌》。解決難點：連
2025-11-27 00:28
【摘要】牧羊女捷克：捷克是捷克共和國的簡稱，首都為布拉格，是一個中歐地區(qū)的內陸國家，其前身為捷克斯洛伐克。三拍子的強弱關系：強次強弱先聽音樂然后說一說：畫面上都有什么？聽歌曲：說一說《牧羊女》這首歌曲的情緒和節(jié)拍在剛才的欣賞中，你聽到了什么聲音？能不能聽出是幾拍子？再聽音樂然后說一說
2025-12-02 05:29
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