【正文】 求各班主任利用班會課時間集中對全班同學(xué)進行敬廉崇潔啟蒙宣傳教育，通過歷史、現(xiàn)代社會中敬廉崇潔相關(guān)事例的播報，提高全體師生對社會中腐敗現(xiàn)象的認識，提高師生們自覺抵制不良風氣的警覺性。為進一步深化弘揚敬廉倡儉主題，切實讓弘揚敬廉倡儉思想深入到同學(xué)們心中，學(xué)校在組織各班級都開展主題班會同時，進行了“廉潔伴我成長”的主題班會觀摩活動。廉政文化進校園活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我校將把此項活動繼續(xù)深入地開展下去，爭取一切可以爭取的機會，利用一切可以利用的時間，努力營造“時時處處皆廉潔”的文化氛圍，切切實實把“廉潔文化進校園”落實到每一個細節(jié)當中。第五篇：廉潔教育20100520 作者（來源）：團總支、大隊部讓廉潔文化浸潤我們心田對于“廉潔”一詞，也許有的同學(xué)還不是很理解，也許有的同學(xué)認為這是大人的事，其實廉潔不僅僅是大人的事，也是我們同學(xué)們的事，是我們每一個人的事。有一天晚上，有個叫王密的人找到他的家里來，王密帶了一袋黃金，要送給他；當然，這不是無緣無故的，他對楊震是有所要求的；可楊震是個廉潔的清官，當場就拒絕接受他的賄賂。毫無疑義，這樣的做法就是要弘揚楊震的廉潔作風。其實不然，如果你留意，你會發(fā)現(xiàn)廉潔問題已悄無聲息地進入我們校園。學(xué)校決定將這盎然的三月定為我校創(chuàng)建“節(jié)約型校園”和廉潔教育的宣傳月。有首兒歌題目叫做《廉潔你我他》，歌詞是這么說的：我到學(xué)校來學(xué)習(xí)，上課認真來聽講，課后作業(yè)自己來完成，應(yīng)該穿上校服進校園，同學(xué)個個精神佳，不比穿來比學(xué)習(xí)。作業(yè)不會怎么辦，不偷看來不抄襲，可問同學(xué)問老師。記得有個“兩袖清風”的成語故事——明朝正統(tǒng)年間，宦官王振以權(quán)謀私，每逢朝會，各地官僚為了討好他，都獻以珠寶白銀，巡撫于謙每次進京奏事，總是不帶任何禮品。從小事做起，樹廉潔新風中華上下五千年，有無數(shù)因清正廉潔而千古流芳的英雄和清官，他們永遠受到敬佩與愛戴，他們的故事更是深入人心，在民間久久傳頌?？墒?，真正的廉潔關(guān)乎到了我們每個人，為什么？因為廉潔并不是只在政府機構(gòu)或工作單位才會涉及到，廉潔能夠從每一個細小的舉動滲透出來?！逼浯?，我們要發(fā)揮每個人的力量，共同抵制不良的社會風氣，只有每個人都去反對這些不良的氣息，才能減少不良的貪污氣息。嫌色有濁渾不用，身如雕玉志如冰。通過主題班會，讓我們學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，講誠信話，做誠信事，努力學(xué)習(xí)；并擔當起“敬廉崇潔”義務(wù)宣傳員、監(jiān)督員的角色。請欣賞小品《都是“貪”字惹的禍》。兩個警察站在局長的門口（電腦展示貪官受審的圖片）……主持人：同學(xué)們看了這個小品后，心里有何感想呢？其實，這只是貪污受賄造成損害的一個例子，在我們當今社會中，象這種情況以及對年輕一代的造成危害的現(xiàn)象還有很多，同學(xué)們你們能否舉個例子嗎？ 同學(xué)們自由討論發(fā)言……主持人：在這一小部分為了個人的私利，給國家和人民生命財產(chǎn)造成損失的同時，牛玉儒、任長霞、梁雨潤、張建國……一個個普通而響亮的名字在神州大地傳送著，也在大江南北掀起了一次又一次的感動的熱潮，他們那震撼人心的動人事跡，貫穿著“三個代表”的重要思想，高揚著一身正氣和民族精神。四、全體同學(xué)：簽名活動。人生當如清茶——廉潔教育主題班會教案班級 九（5）班高明晶【活動背景】加強廉潔教育和廉政文化建設(shè)，是當下的熱門話題，各級政府相關(guān)部門也紛紛出臺各種文件加以指導(dǎo)?！净顒有问健炕脽?、視頻、小品、演講、書籍推薦、討論等?，F(xiàn)實生活中，有多少人真正品出了其中的滋味，領(lǐng)悟了人生的要義呢？下面，我們圍繞這一話題，先請同學(xué)上來為大家講述一個案例。這一事實說明些什么？預(yù)設(shè)參考答案要點：A．“權(quán)力不受制約，就會走向腐敗”，這個規(guī)律無論對哪一級官員都一樣適用。C．告誡孩子們將來假如當了官掌了權(quán)，必須做到嚴格自律，守紀清廉。老師不由聯(lián)想到課始播放的視頻中的臺詞，“人生當如茶，清廉勝浮華”。不信，請欣賞由我班等同學(xué)聯(lián)袂演出的小品《一杯清水》。主持人：剛才我們探討的都是些為官者的事，下面，讓我們轉(zhuǎn)換一下頻道，從為民者的角度切入吧！請看一段與我們師生學(xué)習(xí)生活有關(guān)的視頻：四、新聞視頻：香港城市大學(xué)女博士生行賄事件節(jié)目描述：據(jù)香港《明報》和大陸有關(guān)媒體的報道：一位由武漢市赴港就讀的女博士生，因為企圖向任課老師賄買考試題和答案，被香港法院判實時入獄半年，及充公一萬元賄款??主持人：在我們內(nèi)地，如果有學(xué)生行賄，會存在這幾種可能：一，老師不收錢，也不給試題，頂多責罵幾句，但不會告發(fā)；二，老師不收錢，出于情面，可能會給學(xué)生試題。B．香港是一個以“法、理、情”排序的社會，大陸則以“情、理、法”排序，文化差異巨大。班主任：嗯，兩地量刑不一、文化差異、公民廉潔意識差異,防微杜漸，強化公民廉潔意識！同學(xué)們說得好極了！請大家給與掌聲！班主任：談到香港人的廉潔意識很強，他們有效的宣傳教育以及制約機制功不可沒。略班主任：同學(xué)們，聯(lián)合國《反腐敗公約》明確要求“開展有助于不容忍腐敗的公眾宣傳活動，以及包括中小學(xué)和大學(xué)課程在內(nèi)的公共教育方案。特意從家里拿來推薦給大家。學(xué)生暢所欲言，各抒己見，略。我記得老黑格爾曾經(jīng)說過一句很耐人尋味的話：“一杯清水是清澈的，但海水卻是黑色的，就像小的道理可以說明，而真正的大道是沉默的”。因此，兩者的結(jié)果大家也知道了。陳靜行賄個案說明了這一點。二、教育準備讓學(xué)生在課前收集從古至今你所知道的廉潔人物。播放多媒體：提問：“廉潔的含義”是什么？ 師：廉：不貪，在金錢和其他物質(zhì)利益面前不動心。多媒體展示：“徐虎的事例”提問：案例中的哪些行為體現(xiàn)了徐虎的清正廉潔的品質(zhì)？ 徐虎拒收“小費”，并一次次婉拒“額外收入”，在商品經(jīng)濟條件下，有這樣的必要嗎？ 師：不貪不拿是崇高人格的反映，是一種真正的自我保護。多媒體：“八榮八恥”哪幾條和廉潔有關(guān)？ 名言警句：多媒體展示 作業(yè)：《中學(xué)生如何從自己做起樹立廉潔的意識》征文，（字數(shù)：500可從誠信、節(jié)儉、自律、有責任心方面入手）。在大風大浪中，他能立于不敗之地，這就是最大的利己。兩者結(jié)合一起，形成了廉潔這個概念。三、教學(xué)過程1，導(dǎo)入：播放多媒體新聞：陳水扁深陷“洗錢門”。過程與方法：通過案列使學(xué)生從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識，從小培養(yǎng)學(xué)生敬重有操守、重清廉的古今人物，為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎(chǔ)。陳靜的案例，實際上是內(nèi)地“潛規(guī)則”與香港“零度容忍”的一種大碰撞。小的事物是可以說明，可以分辨的，猶如清水；而大的事物呢？它極有可能會讓我們迷失，失去自身的判斷力，一如海水。人生就像一杯茶，那就要看你如何去“泡”了。學(xué)生大聲齊讀。我們班級為此出了一期以倡廉反腐為主題的黑板報，大家不妨抽出時間好好看看。五、廣告視頻：ICAC香港廉政公署視頻字幕：畏縮，因從前對貪污無奈，開心，因為今日公平正義香港，勝在有ICAC班主任：看過廣告視頻之后，你有什么感受，請結(jié)合我班上次召開的《面對不公不義》公民意識教育主題班會發(fā)表自己的看法。C．必須強化我們公民的廉潔意識教育。請各小組同學(xué)為此展開討論，然后推舉代表發(fā)言。百姓們在為趙軌送行時，卻用一杯清水為他餞別??主持人：這是一個真實的故事，小品改編自經(jīng)典的中華德育故事選。因此，注定了他的悲劇人生。主持人：同學(xué)們的發(fā)言都很精彩，請大家再次給與掌聲！下面，我把現(xiàn)場交給高老師。2．成克杰腐敗案例入選《廉潔教育》讀本，究竟想告訴學(xué)生些什么？成克杰腐敗案只是想教育孩子嗎？預(yù)設(shè)參考答案要點：A．廉潔行為不僅僅是成人的事，中小學(xué)生也要從小養(yǎng)成不貪不占的意識和習(xí)慣。經(jīng)法院審理查明，成克杰利用其職務(wù)便利，單獨或與情婦李平共同收受賄賂款物合計人民幣4109萬余元?！净顒舆^程】一、視頻導(dǎo)入：人生當如茶，清廉勝浮華PPT演示：人生當如茶——廉潔教育主題班會主持人：同學(xué)們，老師看過幾部有關(guān)廉潔教育的公益廣告片，很受觸動?！敝袊嗌倌甑娜藬?shù)居全球第一，他們今天對于廉潔和腐敗等問題所持的態(tài)度，將決定著全球的利益，更將決定著中國的未來??【活動目的】1．使學(xué)生明確清廉是人生之路的永恒道德標桿，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。一座大橋的倒塌可能不算什么，一個貪官的腐敗阻擋不了一個國家、一個民族的發(fā)展，但是，作為一個民族振興的大廈——社會主義經(jīng)濟建設(shè)的根基——我們在座的未來社會主義經(jīng)濟建設(shè)的接班人，如果從小就被腐敗的思想所腐蝕，那倒塌不再是一座建筑，倒塌便是一個民族，一個國家。主持人：感謝同學(xué)們的熱烈發(fā)言，毛澤東同志說得好，我們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽，社會發(fā)展、國家富強、民族振興的重擔就落在我們身上，所以當被牛玉儒同志“燃燒自己，照亮大家”，我們更應(yīng)該從我們做起，從小事做起，講誠信話，做誠信事，不相互攀比、不找關(guān)系、不搞小特殊、不盲目追星，努力學(xué)習(xí)，為了個人的理想，為了祖國的富強而奮斗終身。內(nèi)容提要：某市要建一座跨江大橋，工程即將招標，精明的工程承包商邵總便想去疏通負責此項目的建設(shè)局盧局長，在局長同學(xué)老葉的慫恿下，局長忍不住誘惑，收了邵總的10萬元，這一舉一動全被剛在上中學(xué)的兒子小凡看在眼里，他也學(xué)得有模有樣，穿名牌，請吃喝，擺闊氣。從職業(yè)的視角探討