【正文】 是否有人，輪胎不要壓到別人哦，一定要注意安全。（點(diǎn)頭抬頭、左右搖擺頭、手臂甩甩、扭扭屁股、敲敲腿、踏步走，趴在輪胎上游泳、坐在輪胎上）三、今天我的一位好朋友森林國(guó)王邀請(qǐng)我們小朋友來(lái)一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?，F(xiàn)在我們的橋已經(jīng)完成了，請(qǐng)我們的小朋友來(lái)試一試，一個(gè)小朋友走完下一個(gè)小朋友在才開(kāi)始走，玩好的小朋友站在橋的那一頭，等等其他小朋友?，F(xiàn)在開(kāi)始搭山洞吧。我們的第二關(guān)闖關(guān)成功耶！第三關(guān)：攀高山最后一項(xiàng)闖關(guān)啦！攀高山的話肯定要有一座山。國(guó)王有一個(gè)小小得到請(qǐng)求想拜托我們的小朋友，就是請(qǐng)小朋友跟老師一起把好朋友—輪胎送回家，能不能做到？（能）現(xiàn)在輪胎回到家了，我們也一起出去玩玩，走吧！教師小結(jié) 活動(dòng)結(jié)束 中班體育活動(dòng)：《搭橋》【活動(dòng)目標(biāo)】能在各種材料建構(gòu)成的障礙物上行走，練習(xí)手眼協(xié)調(diào)和平衡能力。音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。師同幼兒聽(tīng)音樂(lè)做“動(dòng)物操”，活動(dòng)腰部、手部、腿部、腳腕部的準(zhǔn)備工作，同時(shí)激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。幼兒分組分別嘗試用大塊積木、塑料板、輪胎、梅花樁搭“橋”。（2）讓幼兒講一講每座橋的不同之處，請(qǐng)幾名幼兒示范走的方法，說(shuō)一說(shuō)自己是怎么又快又穩(wěn)地走過(guò)“橋”的。小朋友準(zhǔn)備了一些禮物也一起運(yùn)過(guò)“河”去。【活動(dòng)準(zhǔn)備】石頭（墊子）、沙包、灰太狼圖案、山洞（拱形門）、小山（大墊子）、喜羊羊、美羊羊、懶羊羊的頭飾。請(qǐng)喜歡懶羊羊的小朋友舉手，老師幫忙給戴一下頭飾。孩子們聽(tīng)明白了嗎？（明白了）我請(qǐng)三位老師給你們做一下示范，你們要認(rèn)真看老師的動(dòng)作，給老師加油！（加油！加油！）開(kāi)始游戲游戲分組進(jìn)行，每次請(qǐng)三位幼兒參加，老師會(huì)給速度快、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)小貼畫。這時(shí)請(qǐng)一個(gè)老師扮演灰太狼說(shuō)：“我一定會(huì)再回來(lái)的！”灰太狼又回來(lái)了，我們?cè)賮?lái)打敗它好不好？（好）那請(qǐng)站好隊(duì)再來(lái)一次。樂(lè)于參加游戲，體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣。老師今天像誰(shuí)？警察是干什么的？師：現(xiàn)在讓我們一起來(lái)玩警察捉小偷的游戲，老師來(lái)當(dāng)警察，你們當(dāng)小偷，準(zhǔn)備開(kāi)始吧。場(chǎng)地上，分別畫兩個(gè)圈為各自的“家”。*評(píng)價(jià)重點(diǎn)：是否能初步按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。游戲開(kāi)始，音樂(lè)1一響“小偷”出來(lái)活動(dòng)，四散跑開(kāi)，音樂(lè)2一響“警察”出來(lái)捉“小偷”，把“小偷”捉回“警察”的家，幼兒進(jìn)行追逐跑游戲，直至音樂(lè)結(jié)束。是否能按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。音樂(lè)一停未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”，“警察”就不能再捉了*指導(dǎo)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒跑的時(shí)候要注意避開(kāi)看腳下的“地雷”。教師小結(jié) 活動(dòng)結(jié)束中班體育活動(dòng)：《打怪獸》【活動(dòng)目標(biāo)】練習(xí)單手肩上投擲，鞏固跑、走平衡木等基本技能。進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。這次我們是不是扔的比第一次遠(yuǎn)了啊？說(shuō)明他的方法是有用的。幼兒分成四組進(jìn)行比賽，鞏固扔沙包的正確姿勢(shì)。幼兒游戲兩次。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)觀察過(guò)小螃蟹走路的特征。睡了一個(gè)冬天了和媽媽一起活動(dòng)活動(dòng)吧！”。小燕子飛呀飛，飛到樹(shù)林里，小樹(shù)枝被風(fēng)吹得擺呀擺（體轉(zhuǎn)—身體左右轉(zhuǎn)動(dòng)）；小燕子飛呀飛，飛到公園里，小朋友玩蹺蹺板，一上一下，真好玩（下蹲運(yùn)動(dòng)）；小燕子飛呀飛，飛到動(dòng)物園，大象鼻子長(zhǎng)，甩來(lái)甩去真有趣（腹背運(yùn)動(dòng)—身體前屈學(xué)長(zhǎng)鼻子大象走）。師：今天天氣真好，和媽媽一起去散散步吧！想想我們螃蟹是怎么走的？教師帶領(lǐng)練習(xí)螃蟹走。交流雙人運(yùn)球的最佳方法。討論：為什么有的螃蟹走的快，有的走的慢？請(qǐng)個(gè)別幼兒示范：球不掉，且走的快的好方法。教師小結(jié) 活動(dòng)結(jié)束 中班體育活動(dòng)：《森林大救援》【活動(dòng)目標(biāo)】學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)，并進(jìn)行跑跳、平衡、攀爬等綜合練習(xí)，練習(xí)腿部肌肉，提高腿部力量。【活動(dòng)過(guò)程】一、開(kāi)始部分。頭部運(yùn)動(dòng)—肩膀運(yùn)動(dòng)—體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)—左右壓退運(yùn)動(dòng)—手腳關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)—整體運(yùn)動(dòng)二、主體部分。）指導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)熟悉一下我們要執(zhí)行任務(wù)的場(chǎng)地。剛接到報(bào)警電話，森里那邊著火了，很多小動(dòng)物都被困在了森林里。森林救援活動(dòng)總結(jié)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】圓圈、凳子50只、珊瑚、魚貝殼等圖片若干（稍多于幼兒）。【活動(dòng)過(guò)程】一、組織幼兒鍛煉身體。播放音樂(lè)，組織幼兒跳救生圈舞。（玩兩分鐘，教師指導(dǎo)）師：孩子們我們把救生圈拼起來(lái)一起玩吧。師：潛水員們，探寶之前我們先要來(lái)練本領(lǐng)，你們看前面有很多障礙。四、組織游戲“潛水員探寶”。潛水員可要注意安全哦。組織幼兒在此向下跳去尋寶。能遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)良好的規(guī)則意識(shí)。二、基本活動(dòng)。并請(qǐng)個(gè)別幼兒示范自己的跳躍方法。講解動(dòng)作要領(lǐng)：雙腳并攏，腳稍弓，腳后跟抬起，腳掌用力蹬地，然后向前連續(xù)跳，注意腳落地時(shí)要輕?，F(xiàn)在媽媽分房子啦，房子在場(chǎng)地的各個(gè)方向，當(dāng)我發(fā)出口令說(shuō)“出發(fā)”的時(shí)候，你們就找準(zhǔn)一個(gè)“家”，然后用剛才所學(xué)到的方法跳過(guò)去，好嗎?反復(fù)游戲數(shù)次。教師小結(jié) 活動(dòng)結(jié)束中班體育活動(dòng)：《小青蛙跳一跳》活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)在直線兩側(cè)進(jìn)行跳。第1個(gè)8拍：青蛙五指張開(kāi)手臂伸縮，同時(shí)兩腿下蹲。1)教師：小青蛙們生活在池塘里，它們喜歡在荷葉上跳來(lái)跳去。1)、教師：剛才你們是怎樣跳的?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的方法)2)、教師小結(jié)并示范：雙腳并攏，左跳、右跳、向前跳。游戲可以進(jìn)行23次，老師就幼兒跳躍的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。培養(yǎng)幼兒機(jī)智勇敢，認(rèn)真耐心不怕苦的精神和能遵守游戲規(guī)則的好品。拱形洞、平衡木。二、練習(xí)由高處往下跳自由探索由高處往下跳的動(dòng)作。幼兒自己多次練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。游戲規(guī)則：將幼兒分組進(jìn)行抓魚比賽，每對(duì)先由第一個(gè)幼兒開(kāi)始，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始，急忙翻越一座座小山，鉆過(guò)山洞，走過(guò)獨(dú)木橋去水塘里抓一條魚，再?gòu)膫?cè)路跑回來(lái)拍第二個(gè)幼兒的手，依次進(jìn)行，最后哪一組幼兒最先都能抓到魚為獲勝隊(duì)?！居螒驕?zhǔn)備】1．物質(zhì)準(zhǔn)備：場(chǎng)地上貼有四條線，讓幼兒依線按序排隊(duì)；四朵自制花朵，每朵花上有15個(gè)乒乓球作花蜜；小蜜蜂的家（大小筐各四只）；自制小樹(shù)8棵，小山8座，小橋4座；紙杯（采蜜工具）人手一個(gè)，小蜜蜂頭飾各共20個(gè)，蜜蜂媽媽頭飾1個(gè)；背景音樂(lè)《蜜蜂做工》和放松輕音樂(lè)?，F(xiàn)在我們就帶上工具出發(fā)吧。請(qǐng)仔細(xì)看蜂媽媽是怎么采花蜜的。（示范搬運(yùn)“花蜜”）采好蜜的手應(yīng)放松，不能貼著身體；另一只手不能再碰工具和“花蜜”，開(kāi)始走動(dòng)。三、明確規(guī)則，進(jìn)行游戲1．師：現(xiàn)在小蜜蜂們運(yùn)花蜜的本領(lǐng)都很棒了！天色也已不早，我們要把“花蜜”運(yùn)回家了。（幼兒在自己隊(duì)伍前的花朵中取球，自由模仿練習(xí)。（請(qǐng)個(gè)別幼兒模仿）3．師：下面小蜜蜂要把采到的“花蜜”搬回家去。之后回到自己的隊(duì)伍里，仍成四列縱隊(duì)?！居螒蜻^(guò)程】一、熱身活動(dòng)，律動(dòng)導(dǎo)入1．幼兒在《蜜蜂做工》背景音樂(lè)聲中進(jìn)場(chǎng)，分立成四列縱隊(duì)。享受勞動(dòng)成果，邊唱兒歌邊做動(dòng)作。組織全體幼兒按一定的輪次轉(zhuǎn)圈連續(xù)跳。(自由練習(xí)，發(fā)現(xiàn)跳得好的幼兒來(lái)做示范?；顒?dòng)過(guò)程：一、起始活動(dòng)師：喵、喵，小貓咪最愛(ài)吃魚，今天貓媽媽帶你們?nèi)プヴ~好不好?我們先來(lái)鍛煉一下身體，學(xué)回了本領(lǐng)一起和媽媽到河邊抓魚。音樂(lè)磁帶。教師小結(jié) 活動(dòng)結(jié)束中班體育活動(dòng)：《小貓抓魚》活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)由2530厘米高處往下跳，發(fā)展腿部力量、柔韌性和平衡能力，提高跳躍能力。三、游戲：“可愛(ài)的小青蛙”教師介紹游戲玩法：幼兒扮演小青蛙，用直線兩側(cè)行進(jìn)跳的方法，到池塘對(duì)面捉害蟲，捉到害蟲后跑到操場(chǎng)中間，放進(jìn)筐子里，然后再去捉不同的害蟲，直到把害蟲全部捉完。2)幼兒到荷葉上試跳，教師注意觀察。第3個(gè)8拍：俯下四次做吃蟲狀。活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)場(chǎng)地。四、放松活動(dòng)。三、游戲：蟋蟀找家。咱們蟋蟀跳的時(shí)候是向前跳的。咱們蟋蟀可是昆蟲里的跳躍能手哦!小蟋蟀們，你們長(zhǎng)大了，現(xiàn)在你們也來(lái)學(xué)一學(xué)、練一練跳躍吧?；顒?dòng)過(guò)程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)。組織潛水員們把找到的寶貝放到老師的水桶，拿去給其他班的孩子看看，組織幼兒一起整理場(chǎng)地。提醒幼兒游戲規(guī)則并注意安全。介紹游戲方法：潛水員們先要通過(guò)障礙，然后來(lái)到椅子圍成的大海，每人孩子站到一個(gè)椅子上，你就會(huì)看到海底有許多東西，當(dāng)指揮員（老師）發(fā)出信號(hào)后，潛水員們從椅子上雙腳立定往下跳到“海底”，然后游泳去海底找一樣寶貝。跳的時(shí)候要雙腳并攏一起跳。三、創(chuàng)設(shè)情境練本領(lǐng)。提問(wèn)：我們除了可以和救生圈跳舞，還可以怎么和救生圈玩游戲呢？請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)幼兒跟著老師一起跑到操場(chǎng)上。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：能雙腳立定從2030厘米處往下跳。教師小結(jié) 活動(dòng)結(jié)束中班體育活動(dòng)：《潛水員探寶》【活動(dòng)目標(biāo)】練習(xí)立定跳、爬、鉆等，并能雙腳立定從2030厘米處往下跳。到達(dá)目的地，我們必須走過(guò)獨(dú)木橋、越過(guò)草地、爬過(guò)矮墻、鉆過(guò)山洞，最后就會(huì)看見(jiàn)著火的森里，救出小動(dòng)物，記住每個(gè)消防員一次只能救一個(gè)小動(dòng)物。你覺(jué)得哪里最困難、你是怎么克服的？集體第二次分散練習(xí)。策略：匍匐前進(jìn)動(dòng)作示范以及講解（身體平臥、頭目視前言，利用左手的推入扒力和右腿的蹬力，左右交替向前移動(dòng)。今天，李老師要帶我們的小小消防員去森林滅火，出發(fā)前讓我們先來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧！請(qǐng)你們聽(tīng)指令排成四路縱隊(duì)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】熱身操音樂(lè)、口哨、動(dòng)物玩偶、紅色拉繩旗子。三、結(jié)束部分：自然結(jié)束！師：小螃蟹們，你們可真棒，搬掉石頭我們散步就方便多了。（倆人面對(duì)面抱住、或兩個(gè)人背靠背臂挽臂）。師：“孩子們，有這么多圓圓的石頭？有石頭我們散步不方便，那該怎么辦！石頭這么重，一只小螃蟹搬不動(dòng)，怎么辦？對(duì)，我們得找個(gè)朋友一起運(yùn)，兩個(gè)小螃蟹合作運(yùn)輸，不過(guò)媽媽有個(gè)要求：不能用鉗子（手）運(yùn)，要用你們的身體運(yùn)。小燕子飛呀飛，飛到廣場(chǎng)上，爺爺奶奶做運(yùn)動(dòng)，捶捶背，敲敲腿、拍拍屁股，真輕松。以故事的形式引導(dǎo)幼兒做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。教師以游戲的口吻導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。培養(yǎng)幼兒的合作精神，并鼓勵(lì)幼兒積極參加體育活動(dòng)。4個(gè)4個(gè)幼兒比賽，比比誰(shuí)扔的沙包遠(yuǎn)？三、游戲“打怪獸”在前面的草叢里發(fā)現(xiàn)一批怪獸，需要我們?nèi)ゴ驍?。師：看到你們?nèi)由嘲拥眠@么開(kāi)心，老師也想來(lái)扔沙包了，你們看看，老師的姿勢(shì)是怎么樣的？看看是你們?nèi)拥倪h(yuǎn)還是我扔的遠(yuǎn)？（教師邊示范邊念口訣：沙包肩上扛，雙腳前后站，身體側(cè)過(guò)來(lái)，向后靠一靠，用力往前扔）小結(jié)正確扔沙包的方法：右手手指分開(kāi)抓著沙包，右手舉起伸于耳朵下方，兩腳分開(kāi)，一腳在前一腳在后，身體側(cè)身站，往后靠，用力往前扔出去。二、練習(xí)：沙包的投擲?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】怪獸圖片4張；平衡木4塊；呼啦圈4個(gè)；哨子；沙包人手一個(gè)，場(chǎng)地布置。（三）活動(dòng)結(jié)束：師：今天有好多小偷反應(yīng)都特別靈敏，沒(méi)有輕易被警察抓到；而警察們也表現(xiàn)的非常勇猛，開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法快速的抓到小偷。場(chǎng)地上，分別畫兩個(gè)圈為各自的“家”。*指導(dǎo)重點(diǎn)：進(jìn)一步了解游戲新玩法與規(guī)則，引導(dǎo)幼兒思考警察怎樣把小偷抓住，小偷怎樣才能躲開(kāi)警察不被捉住。*玩法：幼兒平均分為兩組，一組為“警察”，一組為“小偷”。音樂(lè)一停未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”，“警察”就不能再捉了。第一次游戲：初步嘗試、了解游戲新玩法與規(guī)則?！净顒?dòng)過(guò)程】（一）調(diào)動(dòng)幼兒的前期經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)主動(dòng)參與游戲的積極性。（三）游戲結(jié)束：小結(jié)：孩子們開(kāi)心嗎？（開(kāi)心）我們今天玩的游戲是（打敗灰太狼），在游戲中我們鍛煉了什么？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有雙腳連續(xù)跳、爬、鉆、投擲。游戲依次進(jìn)行中，玩完一輪后穿插對(duì)話?！∈直П郏ㄏ蚯翱矗┦址畔拢ㄒ?、二）孩子們，你們是不是等不及了，老師告訴你們要想打敗“灰太狼”，必須要闖過(guò)這三關(guān)。（二）活動(dòng)過(guò)程：以談話的形式導(dǎo)入主題——孩子們，看看老師給你們帶來(lái)了什么？（喜羊羊、美羊羊、懶羊羊）你們最喜歡誰(shuí)呀？（我喜歡喜羊羊……）今天老師請(qǐng)小朋友扮演喜羊羊、美羊羊和懶羊羊來(lái)玩一個(gè)“打敗灰太狼”的游戲好不好？（好）請(qǐng)喜歡喜羊羊的小朋友舉手，幾位老師幫忙給戴一下頭飾。教師小結(jié) 活動(dòng)結(jié)束中班體育活動(dòng)：《打敗灰太狼》【活動(dòng)目標(biāo)】幼兒練習(xí)雙腳持續(xù)跳和投擲。提示：從一個(gè)方向往返回來(lái)，互不碰到。在幼兒搭“橋”時(shí)要求幼兒搭的“橋”不能斷開(kāi)，“橋”與“橋”之間必須連接上。師用語(yǔ)言導(dǎo)入游戲情節(jié)：小熊要去小動(dòng)物家做客，可是一條河擋住了去路，小熊不能過(guò)河去看朋友了，請(qǐng)小朋友幫助小熊想個(gè)辦法，可以順利到達(dá)河的對(duì)面?！靶颉??！净顒?dòng)準(zhǔn)備】材料投放：大塊積木、塑料板、輪胎、自制梅花樁、禮物紙盒、沙包、礦泉水瓶。提問(wèn)：剛才在攀爬高山的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)生什么問(wèn)題？（輪胎總是倒下來(lái)），那我們?cè)撊绾稳ソ鉀Q呢？（把大的輪胎放在最下面）（吹哨子）我們的小朋友真聰明，現(xiàn)在請(qǐng)你們把輪胎的位置調(diào)整一下，我們開(kāi)始第三項(xiàng)闖關(guān)。提問(wèn)：剛才在鉆山洞的時(shí)候，小朋友們有沒(méi)有注意到有什么問(wèn)題？（小朋友們鉆山洞的時(shí)候，輪胎總是倒下來(lái)）觀察真仔細(xì)，那為什么山洞會(huì)倒下來(lái)了？哦，原來(lái)是我們?cè)阢@山洞的時(shí)候有的小朋友總是把我們的小屁股抬得很高，所以山洞會(huì)倒下來(lái)。（吹哨子）現(xiàn)在我們開(kāi)始第一項(xiàng)闖關(guān)啦，注意橫渡大河的要求，玩好的小朋友站在橋的那一頭耐心等待，給我們加加油哦。第一關(guān)橫渡大河、第二關(guān)鉆山洞、第三關(guān)攀高山?？偨Y(jié)：剛才我看到小朋友們玩輪胎的方法有很多，如跳進(jìn)跳出輪胎、轉(zhuǎn)輪胎、滾輪胎等等?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】輪胎及墊子。15．投球：幼兒持球站成一隊(duì)，與球籃保持一定的距離，用手指和掌根握球，在頭前方上舉，用力往籃內(nèi)投球，進(jìn)球?yàn)閯佟?3．蝸牛旅行：把球放進(jìn)輪胎內(nèi)，兩手輕輕地扶住輪胎向前滾。10．趕球走：幼兒手拿硬紙棒，按一定的路線向前趕球，看誰(shuí)的球先到達(dá)目的地。8．運(yùn)球：把球放在籃子里，提著走、跑、跳；兩人提著合作運(yùn)球，可增加障礙物，使活動(dòng)更加有趣。4．乖乖球：兩名幼兒面對(duì)面蹲下或坐下，向?qū)Ψ綕L球，球不能離地，沿直線向前滾，比一比誰(shuí)的球最乖。2．雙手拍球：按照單手拍球的要求，左右手交替進(jìn)行。教師小結(jié) 活動(dòng)結(jié)束中班體育活動(dòng)：花樣籃球使用材料：籃球、塑料圈、紙棍等。教師注意在過(guò)程中提醒幼兒，汽車之間要保持距離，不能碰撞，游戲進(jìn)行3—4次。感受指令和動(dòng)作變化帶來(lái)的快樂(lè)。結(jié)束活動(dòng)，放松身體。（3）老師示范并講解要領(lǐng)：（4）請(qǐng)幼兒找空地練習(xí)在報(bào)紙上單雙腳交替向前跳的動(dòng)作。（4）請(qǐng)個(gè)別幼兒示范自己的玩法，大家一