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佛山中學(xué)語言規(guī)范化學(xué)校自評報告(文件)

2024-11-14 18:02 上一頁面

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【正文】 “請說普通話,請寫規(guī)范字”、“說好普通話,方便你我她”、“說普通話美麗青春,魅力語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通橋梁”、“普通話是校園語言”、“普通話同青春攜手,文明和時尚并肩”、“雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生”、“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”等一系列宣傳標(biāo)語,利用廣播、櫥窗、板報廣泛宣傳使用規(guī)范文字語言,說普通話的重要性,讓使用規(guī)范語言文字、說普通話的思想深入到學(xué)校的各個角落,深入到每個人的心田。在校園內(nèi),無論任何場合,全體師生必須使用普通話進行交流,學(xué)校設(shè)督查室,由專人巡視督察,糾正不正確的語言行為。語文教師要經(jīng)常性的組織普通話即興演講,以訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和口語表達能力。加強規(guī)范字書寫“漢字百字競賽”、語文標(biāo)準(zhǔn)朗讀和口語表達等。但也存在著一些不足的地方,如教師普通話達標(biāo)率還不是特別高,普通話水平等級低,在校學(xué)生講普通話的習(xí)慣還不全面。二、創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的主要做法和成效**小學(xué)在創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的過程中,主要做法有:力爭辦學(xué)單位的重視和支持在接受規(guī)范化學(xué)校建設(shè)過程中,關(guān)鍵有各級黨政的重視和支持,縣教育局和鎮(zhèn)教育組的關(guān)心,**村干部,村民的同心協(xié)力,外出鄉(xiāng)賢的熱心幫助,才使規(guī)范化學(xué)校建設(shè)順利進行。學(xué)校召開多場會議,認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,統(tǒng)一認識,積極做好規(guī)范化建設(shè)工作。學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂《學(xué)校德育工作計劃》,利用班會,校會,有線廣播等對學(xué)生進行愛國主義教育、思想道德教育、法紀(jì)法規(guī)教育、交通安全教育、前途理想教育等,提高學(xué)生的思想、道德素質(zhì)、向上進取精神。(2)抓好教學(xué)、教研工作,提高教學(xué)教育質(zhì)量。實行早讀、午寫跟班制度,學(xué)生進校后進入教室學(xué)習(xí),科任老師跟班解答學(xué)生的疑難問題,既有利于管理,又有利于學(xué)生成績的提高。三、存在問題和今后打算**小學(xué)規(guī)范化建設(shè)已初具規(guī)模,但還有不少問題有待解決,如學(xué)生活動場地不足,教師房間配套簡單,安全保衛(wèi)設(shè)施不齊備,運動器材尚缺,綠化正在進行,這些都還需要大量資金投入,這有待各級黨政的繼續(xù)重視和支持,全校老師的不懈努力,勤謹工作,繼續(xù)努力創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)教育環(huán)境,優(yōu)化育人條件,使學(xué)校規(guī)范化建設(shè)步步前進,不斷完善。揭東縣月城鎮(zhèn)西河小學(xué)2009年12月14日第五篇:市級規(guī)范化學(xué)校自評報告中學(xué)市級規(guī)范化學(xué)校自評報告 中學(xué)市級規(guī)范化學(xué)校自評報告中學(xué)是一所具有40年悠久歷史的傳統(tǒng)名校。一、辦學(xué)指導(dǎo)思想我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的教育方針,著力突出辦學(xué)特色,促進學(xué)生全面發(fā)展,堅持以社會的評價為準(zhǔn)繩,衡量我們各項工作的成敗,努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。(二)強化學(xué)生管理根據(jù)素質(zhì)教育報告冊的要求,我校結(jié)合平時校內(nèi)外表現(xiàn)對每個學(xué)生實施量化管理,建立健全了學(xué)生成長檔案;每學(xué)期進行一次“星級學(xué)生評選”工作,評選結(jié)果在報欄展出,使學(xué)生體驗成功的快樂;通過法制報告會等多種形式有效制止了各種違紀(jì)現(xiàn)象,形成了良好的教育秩序;成立家長學(xué)校,建立起教師與家長溝通聯(lián)系平臺,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅持每學(xué)期以班為單位集中舉辦一次大型學(xué)生家長座談會,以表彰為主,及時通報學(xué)生的現(xiàn)實表現(xiàn),幫助家長制定家庭教育方案,使教師和家長交換了思想,增進了了解,為進一步提高學(xué)生管理的針對性提供了依據(jù)。我校自2006年秋季開始,緊緊圍繞“新授課八步教學(xué)模式”大力實施“精品課堂工程”,開展了新課程改革的理論性研究和課堂創(chuàng)新的實踐性研究,較好地形成了“以教研促教改,以教改促教學(xué)”的良好局面,等8位青年老師的課被評為市、縣級教學(xué)能手;等20多位教師出過縣級優(yōu)質(zhì)課,同時,我校有50多篇論文(案例)在省、市、縣評比中獲獎,10多位教師榮獲各類大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎等,(四)更新觀念提升素質(zhì),提高師德修養(yǎng)。,提高整體水平。⑶骨干教師要充分發(fā)揮帶頭作用,帶頭上示范課、參加課題研究、制作教學(xué)課件、舉辦學(xué)科教學(xué)講座等,促進學(xué)校教師整體水平的提高。,提高專業(yè)水平。(五)規(guī)范管理扎實工作在教學(xué)工作上,我校提出了“以常規(guī)為尺度、以發(fā)展為目的、以成績?yōu)楹诵摹钡墓芾砝砟?,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,始終堅持以學(xué)生的發(fā)展和取得的成績?yōu)楹饬拷處煿ぷ鳂I(yè)績的標(biāo)準(zhǔn)。我們始終堅持以教研專題為依托,以教研組為單位,采取個人與集體相結(jié)合的備課形式,各抒己見,集思廣益,并有針對性地制定了“六備”、“五設(shè)計”和“三總結(jié)”的具體要求,即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)情、備學(xué)法、備教具、備生活;精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計教學(xué)語言,精心設(shè)計質(zhì)疑問題,精心設(shè)計教法,精心設(shè)計學(xué)法;總結(jié)成功之處,總結(jié)失敗原因,總結(jié)補救措施。校領(lǐng)導(dǎo)堅持聽課,將主要精力投入到課堂教學(xué),與任課教師一起深入課堂,同聽課、同研討、同切磋,力求把每節(jié)課都雕琢成精品,確保了課堂教學(xué)的質(zhì)量與實效。我校目前正在積極探索“5+2”的模式,為學(xué)有余力的學(xué)生安排了周末預(yù)習(xí)和鞏固的作業(yè)任務(wù),現(xiàn)已初見成效。全體任課教師都要緊隨教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度及時進行單元過關(guān)檢測,并做出試卷分析,根據(jù)學(xué)生測試情況查缺補漏,全面提高。我校專門建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化跟蹤檔案,從初一開始對學(xué)困生建檔,按學(xué)期制定轉(zhuǎn)化措施,記錄轉(zhuǎn)化情況,分析致困原因,找出轉(zhuǎn)化的最佳途徑,總結(jié)轉(zhuǎn)化經(jīng)驗,力求不讓一名學(xué)生掉隊。通過開展豐富多彩的育人活動,塑造了良好的校風(fēng)和班風(fēng),好人好事層出不窮,在社會上形成了良好的形象。因我校課堂教學(xué)改革的突出效果,校長被評為市級“教改工作先進個人”,2009年,又被評為首屆“***名校長”我們***中學(xué)把創(chuàng)建教學(xué)示范校,辦人民滿意的教育作為辦學(xué)目標(biāo)。盡管在過來的工作中取得了一些成績,但深知距各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的要求和全鄉(xiāng)人民的期望還有不少差距。一流的工作精神,一流的工作措施,一流的工作干勁,換回了一流的教學(xué)業(yè)績。三、塑造特長,全面發(fā)展為豐富學(xué)生的課余生活,張揚學(xué)生的個性特長,我校政教處和團委在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,成立了音樂、體育、美術(shù)、文學(xué)、以及社會實踐等社團,制訂了章程和活動宗旨,明確了指導(dǎo)教師,定期開展活動,大大豐富了師生的文化生活。教務(wù)處全面客觀地把握學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,舉行教學(xué)質(zhì)量分析會,有針對性地制定出切實可行的改進意見。對學(xué)生的知識掌握情況加強考核,明確不足,以考促學(xué)。要求對作業(yè)精心設(shè)計,按時檢查,切實起到鞏固課堂效果、提高知識水平的目的。抓課堂,確保實效。為推進教學(xué)常規(guī)管理,我校要求各科室、教研組、教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃提出的任務(wù)和要求,結(jié)合自身實際,制定出自己的教研活動計劃,切實做到層層有計劃,人人有目標(biāo),個個有責(zé)任,確保教學(xué)工作健康有序、扎實有效地進行。主要包括:以備課組為單位,以課題為依托,以同步研討為策略的集體備課、提高專業(yè)技能、促進教師發(fā)展的基本功比賽活動;以選拔骨干、推出新秀、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)的信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)示范課活動。現(xiàn)代教育,要求教師必須樹立繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想觀念,在不懈的學(xué)習(xí)中保持與時俱進,掌握先進技能,提升自身素質(zhì)。具體做法是:⑴骨干教師外出學(xué)習(xí)后,要及時匯報學(xué)習(xí)心得
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