三年級(jí)第一單元試卷分析(文件)
【正文】 0分，及格率897%，優(yōu)秀率48%，最高分97分，最低分3分。但也有不少學(xué)生看拼音寫詞語有錯(cuò)誤。第五題：我會(huì)選。第八題：給句子排順序。第十題：作文。針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，字詞教學(xué)應(yīng)以積累為主。老師要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題，仔細(xì)答題，反復(fù)檢查的好習(xí)慣。下面就考試試卷分析如下：一、基本情況本次測試全體學(xué)生平均分為24分，分?jǐn)?shù)特別低，及格率優(yōu)秀率為零，我對(duì)本次考試做了以下分析。注意力不集中，缺乏考試常規(guī)訓(xùn)練?？墒峭浟?，初學(xué)英語最重要的是一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和了解一些簡單的拼讀規(guī)則，學(xué)英語的目的是交流和運(yùn)用，這些學(xué)生將受益終生。詞匯是句子、文章的基本單位，對(duì)詞匯的熟悉與否，將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地用英語進(jìn)行交際。小學(xué)英語教師要想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的興趣，教學(xué)時(shí)要緊扣教材，“死文活教”，因材施教、寓教于樂、達(dá)到讓學(xué)生進(jìn)行簡單的英語交流的目的。根據(jù)小學(xué)生學(xué)英語的特點(diǎn)，教師在教學(xué)時(shí)一定要與語境相結(jié)合，進(jìn)行對(duì)話操練時(shí)，要堅(jiān)持英漢對(duì)照讓學(xué)生明白語意。加強(qiáng)詞匯教學(xué)。訓(xùn)練學(xué)生能力不到位，在真實(shí)的情境中有個(gè)別學(xué)生不能靈活的運(yùn)用知識(shí)。課沒有講完，這是我教師我的問題，因此這次考試成績差大部分原因在于我。第五篇：三年級(jí)英語第一單元試卷分析三年級(jí)英語第一單元試卷分析鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)第一小學(xué) 黃建閣本次試卷為100分，試卷采用筆試的方式。同時(shí)，在教學(xué)中要加強(qiáng)詞句的訓(xùn)練，提高學(xué)生在語言環(huán)境中應(yīng)用詞句，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。但錯(cuò)別字現(xiàn)象較嚴(yán)重，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用也欠妥，個(gè)別學(xué)生語句不通順，還要注意格式。第九題：我會(huì)讀，我會(huì)做。第六題：按要求寫句子，大多數(shù)學(xué)生完成的不錯(cuò)。第三題：補(bǔ)充詞語，這一題學(xué)生完成得很好。大致是從知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀全面進(jìn)行檢測，體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。、規(guī)范。第三題單項(xiàng)選擇，學(xué)生大的很不理想，學(xué)生近乎一半拿了才12分有個(gè)別優(yōu)等生也不能全做對(duì)，而考試的內(nèi)容是上課經(jīng)常聯(lián)系的對(duì)話，這就要求我在平時(shí)上課時(shí)把重點(diǎn)句型在反復(fù)且舉一反三的練習(xí)。第一題圖
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