【摘要】Unit1Weletomynewhome!人教新版四年級下冊Lesson1Warm-upLet’ssing(單擊圖片可播放動畫)ALead-inGuess!What’sinmynewhome?FreetalkAPresentationhomeA
2024-12-11 16:04
【摘要】Unit1Weletomynewhome!人教新版四年級下冊Lesson5ReviewLet’schant(單擊圖片可播放動畫)AWhatroomisit?GuessinggameReviewWhatroomisit?Lead-inSheoftenta
【摘要】Unit6I’mtall.人教新版四年級上冊Lesson33ReviewAnelephanthasbigears.Acathassmallears.Amonkeyhasalongtail.Arabbithasashorttail.Look
2024-12-11 16:12
【摘要】Unit6I’mtall.人教新版四年級上冊Lesson34ActandsayI’m...(tall/short).Lookat...How…Iam.Guess,whoamI?ReviewPresentationLet’slearnfatthin
【摘要】Lesson6教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Funstory本部分通過趣味小故事的形式,以故事情節(jié)為線索將本單元重點功能語言進行總結(jié)和復(fù)習(xí)。糊涂的Micky向Mimi介紹自己的新家以及各個房間的擺設(shè),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)走錯了地方,進入了獅子的家。這樣一個趣味故事既復(fù)現(xiàn)本單元的目標語言,又能激發(fā)學(xué)生興趣,達到操練和鞏固所學(xué)知識的目的。
2024-11-27 22:26
【摘要】:/中小學(xué)課件站:/中小學(xué)課件站要求:1、聲音宏亮,表達流暢。2、認真傾聽,給予評價。:/中小學(xué)課件站:/中小學(xué)課件站1、聽、說、認讀和規(guī)范書寫new,old,happy。2、在真實語境中理解和應(yīng)用HappyNewYear!
2024-12-11 04:44
【摘要】:/中小學(xué)課件站Lesson32人教精通版英語四年級Unit6I’mtall.:/中小學(xué)課件站:/中小學(xué)課件站:/中小學(xué)課件站:/中小學(xué)課件站W(wǎng)atch,listenandanswer:Whatanimalsaretheytalkingabout?A.Ara
2024-12-13 10:13
【摘要】:/中小學(xué)課件站Unit6I’mshortandfatLesson33:/中小學(xué)課件站:/中小學(xué)課件站:/中小學(xué)課件站W(wǎng)hat’sthis?AnelephantWhat’stheelephantlike?earseyesnosetail:/中小學(xué)課件站W(wǎng)hat’sthi
【摘要】Let’schant!Thisismother,kindanddear.Thisisfather,standingnear.Thisisbrother,seehowtall.Thisissister,notsotall.Thisisbaby,sweetandsmall.Thesearethefamily,
2024-11-29 13:50
【摘要】Lesson1教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置LiYan邀請好朋友Kate到自己家做客并重點介紹臥室中物品的真實場景,引出要學(xué)習(xí)的目標語言,讓學(xué)生整體感知對話、模仿、學(xué)習(xí)和體驗,最終引導(dǎo)學(xué)生能夠運用目標語言Thereisa…進行交際。主要目標語言:Lookatthebe
2024-11-19 14:49
【摘要】Unit3It’sapineapple.人教新版四年級上冊Lesson16Let’ssingReviewLet’sdoShowmethepotato.Passmethetomato.Smellthepineapple.Eatthewatermelon.Peeltheb
2024-12-11 03:04
【摘要】人教新版五年級上冊Unit1Wehavenewfriends.?Lesson6roadcitystreetLookandsayReviewLookandsayIliveinHarbinCity.Wheredoyoulive?ReviewIl
2024-12-11 03:05
【摘要】Unit1MyClassroomALet’stalkWhereisthemouse?It’s____thebox.inunderonnearWhereisit?It’sin/on….Iseea/an….It’sa/an…AmyandZhangPenghave
2024-11-29 00:01
【摘要】Lesson3教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分延續(xù)前兩個課時的情景,通過LiYan繼續(xù)帶著好朋友Kate在家里(廚房)參觀的真實情景引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用英語表達某處有某物的功能句:Thereisa.../Thereare...教師可以運用聽錄音、圖片展示、情景模仿以及角色表演等方法激勵學(xué)生感知模仿、學(xué)習(xí)和體驗,最
【摘要】Lesson2教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容與分析1.Justtalk本部分通過設(shè)置Kate繼續(xù)在LiYan家參觀的真實場景,引出要學(xué)習(xí)的目標語言Thereis...Thereare...等語句,詢問或敘述某處有什么東西。教師可以運用聽錄音、圖片展示、情景模仿以及角色表演等方法激勵學(xué)生感知、模仿、學(xué)習(xí)和體驗,最終引導(dǎo)學(xué)生能夠在生活情景中運用這