20xx人教版高中生物必修1第三章 第2節(jié)《細胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作》(文件)
【正文】 胞內(nèi)的膜面積、與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類的合成有關；蛋白質(zhì)等的運輸通道；“有機物的合成加工車間” 高爾基體 普遍存在與動植物細胞中 囊狀 單層膜結(jié)構(gòu) 蛋白質(zhì)、磷脂等 動物細胞：與分 泌物的形成有關，表現(xiàn)在對蛋白質(zhì)的加工和轉(zhuǎn)運。 方法三：用繪結(jié)構(gòu)簡圖的形式來記憶各種細胞器的結(jié)構(gòu)。 學生：到講臺前面向全體同學說出各個細胞器的名稱。 植物細胞和動物細胞的比較表 動物細胞 植物細胞 不同點 沒有細胞壁 有細胞壁 沒有葉綠體 有葉綠體 有中心體 沒有中心體 某些低等動物有液泡 有液泡 相同點 都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。 。 2． 請教師重新出示“八種細胞器的比較表”和“植物細胞和動物細 胞的比 較表”對本節(jié)內(nèi)容的知識點、重點、難點進行總結(jié)?，F(xiàn)在就請同學們完成下列表格（出示植物細胞和動物細胞的比較表）。 教師：通過上面的學習，誰能歸納細胞質(zhì)的結(jié)構(gòu)由哪幾部分組成？ 學生回答： 成分：多種物質(zhì)和酶 細胞質(zhì)基質(zhì) 細胞質(zhì) 功能：新陳代謝的主要場所 細胞器 [教師精講 ] 通過對細胞質(zhì)各種成分的學習，我們知道，細胞質(zhì)主要包括細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞器兩大部分，各種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能雖然不同，但他們分工協(xié)作，密切配合，共同完成細胞的各種生命活動。 方法一：通過列表來記憶。 學生：觀察資料以及課本 46頁圖 36和圖 37，討論。它還能使蛋白質(zhì)與糖或脂結(jié)合成糖蛋白和脂蛋白的形式。 高爾基體的主要功能有三個方面。 高爾基體： 屏幕顯示資料四： 高爾基體位于細胞核附近的細胞質(zhì)中，它的形狀一般呈網(wǎng)狀。與圖中曲線對照（讀圖），看是否符合曲線變化態(tài)勢。 （ 3） 實驗中，培養(yǎng)液相當于細胞中的 . 學生：觀察資料以及課本 45頁圖 35和 46 頁圖 37，討論回答。培養(yǎng)液中含有核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)完成起功能所需的物質(zhì)和條件?；|(zhì)中還含有少量的 DNA。在電子顯微鏡下，可以看到葉綠體的外面有雙層膜使葉綠體內(nèi)部與外界隔開，葉綠體的內(nèi)部還有幾個到幾十個基粒。線粒體由內(nèi)外兩層膜構(gòu)成，外膜使線 粒體與周圍的細胞質(zhì)基質(zhì)分開，內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴，加大了內(nèi)膜的表面積，有利于有氧呼吸的順利進行。同樣道理，新生細胞的 生命活動比衰老細胞、病變細胞旺盛，所以
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