【摘要】2.1植物細(xì)胞工程2.植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)述植物的組織培養(yǎng)。課標(biāo)解讀解細(xì)胞工程的含義。。。1.細(xì)胞工程的含義植物組織培養(yǎng)技術(shù)原理和方法和.
2024-11-18 07:14
【摘要】人教版選修三胚胎工程的應(yīng)用及前景情境導(dǎo)入知識(shí)目標(biāo):舉例說(shuō)出胚胎移植和胚胎分割能力目標(biāo):搜集胚胎工程研究進(jìn)展的資料,撰寫(xiě)專題綜述報(bào)告情感態(tài)度價(jià)值觀:認(rèn)同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用。關(guān)注胚胎工程的研究進(jìn)展和應(yīng)用價(jià)值教學(xué)重點(diǎn):胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)、基本程序和應(yīng)用胚胎分割的應(yīng)用意義
2024-12-09 14:55
【摘要】種群數(shù)量的變化一、選擇題(共7小題,每小題4分,共28分)1.(2021·內(nèi)蒙古高二檢測(cè))模型建構(gòu)是研究生命活動(dòng)規(guī)律的常用方法,下列各項(xiàng)中,屬于建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的是()DNA雙螺旋模型【解析】選D。數(shù)學(xué)模型是指用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式,種群的增長(zhǎng)可通過(guò)數(shù)學(xué)方程式或曲線
2024-11-28 11:02
【摘要】■高中生物課件(人教課標(biāo)版)腐乳作為一種發(fā)酵的大豆食品,它的制作工藝在我國(guó)有著悠遠(yuǎn)的歷史。腐乳根據(jù)顏色,可分為青方、紅方和白方三類。導(dǎo)入新課紅方腐乳白方腐乳青方腐乳課題2:腐乳的制作一、基礎(chǔ)知識(shí)據(jù)史料記載,早在公元5世紀(jì)魏代古籍中,就有腐乳生產(chǎn)工藝的記載,到了明代我國(guó)就大量
2024-11-17 22:42
【摘要】高中生物人教版選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題轉(zhuǎn)基因生物的安全性D卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)下列...
2025-04-05 04:11
【摘要】高中生物人教版選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題轉(zhuǎn)基因生物的安全性B卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2...
2025-04-05 04:58
【摘要】關(guān)注生物技術(shù)的倫理問(wèn)題課標(biāo)領(lǐng)航1.了解生物技術(shù)的倫理問(wèn)題。2.了解我國(guó)對(duì)“克隆”的法律規(guī)定?!局攸c(diǎn)】克隆的含義;試管嬰兒的概念?!倦y點(diǎn)】試管嬰兒與設(shè)計(jì)試管嬰兒的區(qū)別。生物技術(shù)革命的浪潮席卷全球,不僅帶來(lái)巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,而且也對(duì)人們傳統(tǒng)的觀念造成極大撞擊,在持有
2024-11-12 16:14
【摘要】高中生物人教版選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題轉(zhuǎn)基因生物的安全性(I)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)...
2025-04-05 05:04
【摘要】高中生物人教版選修3專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題轉(zhuǎn)基因生物的安全性C卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共10題;共20分) 1.(2分)(2...
2025-04-05 04:50
【摘要】專題1基因工程1.1DNA重組技術(shù)的基本工具(時(shí)間:30分鐘滿分:50分)考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難基因工程的概念及理論基礎(chǔ)2、58基因工程的工具酶1、4基因工程的運(yùn)載體3綜合運(yùn)用76一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24
2024-11-28 19:58
【摘要】人教版選修一微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)情境導(dǎo)入知識(shí)目標(biāo):了解有關(guān)培養(yǎng)基的基礎(chǔ)知識(shí);掌握培養(yǎng)基的制備、高壓蒸汽滅菌和平板劃線法等基本操作技術(shù)能力目標(biāo):分析實(shí)驗(yàn)思路的確定和形成的原因,分析實(shí)驗(yàn)流程,對(duì)比前面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),歸納共性,分析差異,增加印象情感、態(tài)度與價(jià)值觀:形成勇于實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神★課題重
2024-12-09 14:56
【摘要】專題4:生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題?一、教學(xué)目標(biāo):?,簡(jiǎn)述克隆人、試管嬰兒、基因檢測(cè)等生物技術(shù)在應(yīng)用中可能和已經(jīng)帶來(lái)的利弊。?、閱讀、查找資料等活動(dòng),關(guān)注上述問(wèn)題可能給人類生活帶來(lái)的影響,形成自身的心理準(zhǔn)備和理性的思考。?二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):?,讓學(xué)生既要了解到克隆技術(shù),體外受精和胚胎移植技術(shù),以及基因檢測(cè)技術(shù)在人類生活中
2024-11-10 06:16
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中生物轉(zhuǎn)基因生物的安全性課后習(xí)題新人教版選修3課時(shí)演練·促提升()—馬鈴薯新物種“超級(jí)水稻”解析:番茄—馬鈴薯是通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的,是細(xì)胞工程操作的實(shí)例?!俺?jí)水稻”的原理是基因重組,
2024-11-28 14:27
【摘要】專題4、生物技術(shù)的安全性理論問(wèn)題4.1轉(zhuǎn)基因生物的安全性(時(shí)間:30分鐘滿分:50分考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)]基礎(chǔ)中檔稍難轉(zhuǎn)基因生物的食物安全2、5轉(zhuǎn)基因生物的生物安全3轉(zhuǎn)基因生物的環(huán)境安全8綜合應(yīng)用1、4、67一、選擇題(共6小題
【摘要】生物必修一知識(shí)整理一、細(xì)胞的分子組成Ⅰ、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能1、元素組成:由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S42、基本單位:氨基酸,結(jié)構(gòu)約20種結(jié)構(gòu)特點(diǎn):每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都是連接在同一個(gè)碳原子上。不同之處是每種氨基酸的R基團(tuán)不同。RO
2025-06-07 14:52